先週は季節先取りの暑さで、現在梅雨シーズンであるのを忘れるくらいでした。WBGT数値が高く外遊びができない日もありましたが、そんな業間や昼休みの一コマです。

昇降口前の人権の花に水やりです。大きく元気に育ってます。ありがとう。

ウサギさんにえさをあげる当番さんです。２羽のウサギ（ココアとマロン）喜んでましたね。

緑化飼育委員会の子どもたちが花壇の花に水をあげます。特にサルビアが暑さでしょんぼりしていましたが、きっと元気を取り戻すでしょう。ありがとう。

図書室では、図書の先生が読み聞かせ。カツ丼になりたくない！と飛び出したとんかつ君。いろいろな出会いがあったけど結局カツ丼に戻りました…楽しいお話でしたね。

静かに、夢中になって本を読んでいる子、友だち同士で読んでいる子。さまざまな本読みの様子が見られます。

暑い日の一コマでした。

６月２０日（金）、さくらスタジアムで、５・６学年児童による陸上記録会を実施しました。令和５年度から、市内の全小学校がさくらスタジアムを利用して記録をとることになり、今回で３年目（３回目）を迎えました。５・６年生の子供たちがそれぞれの種目に挑戦しました。

種目は、１００ｍに全員が参加、５０ｍハードル、走り幅跳び、ボール投げの３種目で、自分がチャレンジしたい種目にエントリーして記録に挑戦です。「より速く、より遠くへ」。自己記録更新もあるでしょうし、「あの友だちには勝ちたい」という気持ちで臨む子もいたでしょう。いずれにしても、自分のめざす目標に向かって一人一人が記録に、そして自分自身に挑戦していた姿が見られうれしく感じました。

 終わった後は、なかなか入れないスタジアムを堪能する時間を取りました。「貸し切りってすごいよね～」子どもたちはそんなことを口にしながら、芝生に寝転んだり、トラックを走ってみたり、おにごっこをしたり。それも子どもたちにとって貴重な体験になったと思います。

この陸上記録会は成長のチャンス。自分の記録に・自分にチャレンジして、少しでも成長（チェンジ）してほしいと開会式で子どもたちにお話ししました。短い時間でしたが、一人一人何かしらの成長を感じたと思っています。

※運営に協力いただいた、さくら市教育委員会の皆様に感謝申し上げます。また、応援にお越しいただいた保護者の皆様、大変お世話になりました。

新年度が始まって６月までに学校では子どもたちのさまざまな健康診断を行うことになっています。４月に行った身体計測・運動器検診のほか、５月から６月にかけて歯科検診、心臓検診、眼科検診を行いました。

歯科検診（５／２９）

心臓検診（６／６）※１・４年

眼科検診（６／１９）

「どんなことするのかな…」「痛くないのかな…」

「もう入っていいかな…」「どんなことしてるのかな…」心の声が聞こえてくるようです。

お越しいただいた校医の先生方、検診担当の方々、お世話になりました。なお、検診結果については学校からおうちの方にお知らせが届きます（検診によってはすでに通知済みです）。内容を確認いただき、必要に応じて医療機関等での再受診等をお願いいたします。

１７日（火）、１年生の「あんしん教室」が開かれました。「いか・の・お・す・し」をもとに、警備会社の方に不審者から身を守る授業をしていただきました。「いか・の・お・す・し」はご存じのとおり、「（ついて）いかない・のらない・おおごえを出す・すぐにげる・しらせる」という、不審者から身を守る合い言葉です。一つ一つ、クイズや実際に練習もしながら、いざというときのための訓練を行いました。

授業の終わりは決めの「敬礼」を教えていただきました。みんなかっこよく「敬礼」ができましたね。それから、警備会社のお姉さんからは「宿題」もでましたね。みんなおうちに帰って「宿題」はできたかな？（「宿題」は、今日習った「いか・の・お・す・し」をおうちの人にお話しすることでした。）

１年生のみなさん、「自分の命は自分で守る」ことがなんと言っても重要です。学校の行き帰りだけでなく、休みの日、そして楽しみな夏休みもあと１ヶ月ですので十分に気を付けてくださいね。保護者や地域のみなさんの見守りもどうぞよろしくお願いいたします。

先日の２年生の体育の時間、プールでの水遊びの様子です。

低学年では、水に慣れる・親しむことを目的に、水の中を移動する運動遊びや、もぐる・浮く運動遊びを行います。いずれも、楽しく運動することが大切です。２年生はプール活動２年目ですので心得もよく分かっていて先生との息もぴったりです。お隣同士で水をかけ合ったり、定番の「流れるプール」をつくってみたり。移動する遊びでは、しゃがんで歩く「アヒルさん」、しゃがんで横歩きの「カニさん」それから体育座りになってそのまま浮く「ダンゴムシ」など、いろいろな生き物になって楽しんでいました。

友だち同士で「見ててね」と技を見せ合ったり、「先生！やってみるから見てください！」と知らせてくれたり。先生にも水かけ攻撃！とても楽しそうに活動している様子が見られ、（暑い日でしたが）心がさらにあたたかくなりました。

終わった後、教室に戻る子どもたち。タオルを肩にかけて戻る様子、私は「アンパンマン」と呼んでいます(*^_^*)