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押小日誌
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5年生 ミシンボランティア
【5年生 ミシンボランティア】2月5日(火)
5年生が家庭科でミシンを使っての学習を行いました。ミシンボランティアの皆様にご協力をいただきました。
子どもたちは、ボランティアの皆様の指導やアドバイスを受けて、上手にミシンを扱っていました。
5年生が家庭科でミシンを使っての学習を行いました。ミシンボランティアの皆様にご協力をいただきました。
子どもたちは、ボランティアの皆様の指導やアドバイスを受けて、上手にミシンを扱っていました。
表彰朝会(松の実賞)
【表彰朝会(松の実賞)】2月5日(火)
今年度最後の松の実賞表彰を行いました。
児童一人一人が、自分のよさ(宝物)をさらに輝かせるよう、励ましていきます。
今年度最後の松の実賞表彰を行いました。
児童一人一人が、自分のよさ(宝物)をさらに輝かせるよう、励ましていきます。
5年生 性に関する指導
【5年生 性に関する指導】2月4日(月)2校時
生命の誕生についての内容です。人は母体内で成長して生まれることを知ること、そして体の発育・発達について理解することがねらいです。
助産師さんを講師に招いて実施しました。
生命の誕生についての内容です。人は母体内で成長して生まれることを知ること、そして体の発育・発達について理解することがねらいです。
助産師さんを講師に招いて実施しました。
5年生 校外学習
【5年生 校外学習】1月30日(水)
社会科の校外学習で、NHK宇都宮放送局に行ってきました。
放送局の施設等の見学、番組ができるまで説明や視聴、そして放送機材体験やスタジオ体験をしました。
社会科の校外学習で、NHK宇都宮放送局に行ってきました。
放送局の施設等の見学、番組ができるまで説明や視聴、そして放送機材体験やスタジオ体験をしました。
歯みがき指導
【歯みがき指導】
歯・口腔の発達や疾病異常など自分の歯や口の健康状態を理解し、それらの健康を保持増進できる態度や習慣を身に付ける。また、むし歯や歯肉の病気の予防に必要な歯のみがき方や望ましい食生活などを理解し、歯や口の健康を保つために必要な態度や習慣を身に付けることを目的として行っています。
〇1年生 1月29日(火)
〇4年生 1月30日(水)
*歯科医師、歯科衛生士の皆さんに御協力をいただきました。
ありがとうございました。
歯・口腔の発達や疾病異常など自分の歯や口の健康状態を理解し、それらの健康を保持増進できる態度や習慣を身に付ける。また、むし歯や歯肉の病気の予防に必要な歯のみがき方や望ましい食生活などを理解し、歯や口の健康を保つために必要な態度や習慣を身に付けることを目的として行っています。
〇1年生 1月29日(火)
〇4年生 1月30日(水)
*歯科医師、歯科衛生士の皆さんに御協力をいただきました。
ありがとうございました。
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