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押小日誌
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竜巻を想定した避難訓練
【避難訓練(竜巻想定)】5月31日(金)
授業中に竜巻注意報が発表され、そして発生した竜巻が本校に接近しているという想定で避難訓練を行いました。
放送の合図で、子どもたちは担任の指示で、自分の身を守る行動をとりました。
帽子をかぶり、ランドセルを背負い、机などでシェルターをつくり、シェイクアウト(だんごむし)の態勢になってシャルターに潜り込みました。
授業中に竜巻注意報が発表され、そして発生した竜巻が本校に接近しているという想定で避難訓練を行いました。
放送の合図で、子どもたちは担任の指示で、自分の身を守る行動をとりました。
帽子をかぶり、ランドセルを背負い、机などでシェルターをつくり、シェイクアウト(だんごむし)の態勢になってシャルターに潜り込みました。
グリーンタイム
【グリーンタイム】5月30日(木)
なかよし班ごとの活動です。今日は先日きれいにした花壇やプランターに、「マリーゴールド」と「サルビア」の花を植えました。
なかよし班ごとの活動です。今日は先日きれいにした花壇やプランターに、「マリーゴールド」と「サルビア」の花を植えました。
読み聞かせ
【読み聞かせ】5月30日(木)
おはなしポピーの皆様による「読み聞かせ」です。
*おはなしポピー読み聞かせ0530.pdf
おはなしポピーの皆様による「読み聞かせ」です。
*おはなしポピー読み聞かせ0530.pdf
新体力テスト
【新体力テスト】5月29日(水)
子どもたちの運動能力の現状を確かめ、体育の指導に生かすとともに、子どもたちが自分の体力や運動能力の現状を知り、その結果に基づいて、不足しているところを高めようとする態度を育てるために、毎年この時期に実施しています。
子どもたちの運動能力の現状を確かめ、体育の指導に生かすとともに、子どもたちが自分の体力や運動能力の現状を知り、その結果に基づいて、不足しているところを高めようとする態度を育てるために、毎年この時期に実施しています。
「人権の花」贈呈式
【「人権の花」贈呈式】5月28日(火)
人権擁護委員の皆さんが来校し、「人権の花」贈呈式を行いました。
この活動には、互いに協力して花を育てることによって、人に対して、いたわりや思いやりの気持ちをもってやさしく接するなど、子どもたちにやさしい心が育って欲しいという願いが込められています。
いじめはもちろん、人がいやがることを言ったりやったりしない、困っている人を助けてあげる、そうすることによって、だれもが幸せになれることに気付くとともに、命の大切さを考えてほしいと思います。
〇人権擁護委員さんから、学年の代表児童が、花(マリーゴールド)をいただきました。
〇人権擁護委員さんが、絵本「One ワン」の読み聞かせをしてくれました。
『ブルーはとってもおとなしい子。レッドはおこりんぼで、ブルーをいじめるのがすきです。イエロー、グリーン、パープル、そしてオレンジは、それをみるのが大嫌いですが、どうすることもできません。
だれかが勇気をもって立ち上がらないと、問題は解決しそうにありませんでしたが……。そこにあらわれたワンの勇気ある姿をみて、みんながあとにつづきました! 』
〇児童の代表(6年生)が、「お礼の言葉」を立派に発表しました。
人権擁護委員の皆さんが来校し、「人権の花」贈呈式を行いました。
この活動には、互いに協力して花を育てることによって、人に対して、いたわりや思いやりの気持ちをもってやさしく接するなど、子どもたちにやさしい心が育って欲しいという願いが込められています。
いじめはもちろん、人がいやがることを言ったりやったりしない、困っている人を助けてあげる、そうすることによって、だれもが幸せになれることに気付くとともに、命の大切さを考えてほしいと思います。
〇人権擁護委員さんから、学年の代表児童が、花(マリーゴールド)をいただきました。
〇人権擁護委員さんが、絵本「One ワン」の読み聞かせをしてくれました。
『ブルーはとってもおとなしい子。レッドはおこりんぼで、ブルーをいじめるのがすきです。イエロー、グリーン、パープル、そしてオレンジは、それをみるのが大嫌いですが、どうすることもできません。
だれかが勇気をもって立ち上がらないと、問題は解決しそうにありませんでしたが……。そこにあらわれたワンの勇気ある姿をみて、みんながあとにつづきました! 』
〇児童の代表(6年生)が、「お礼の言葉」を立派に発表しました。
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