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押小日誌
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5年生_体育「短距離走・リレー」
薄雲が広がっていますが、日差しが届き穏やかな天気です。
校庭では、5年生が体育の時間にリレーのバトンパスの練習をしていました。
子どもたちは、マスクを外したときはしゃべらない、ソーシャルディスタンスを意識するなど基本的な感染予防対策を行いながら活動しています。
校庭では、5年生が体育の時間にリレーのバトンパスの練習をしていました。
子どもたちは、マスクを外したときはしゃべらない、ソーシャルディスタンスを意識するなど基本的な感染予防対策を行いながら活動しています。
オンライン授業に向けて(6年)試行運用
本日の放課後は、6年生が自宅や学童から、教室にいる担任とオンラインでつながりました。
グーグルの機能を活用し、子どもたちは指定した時刻に次々とクラスルームに入室してきました。
教室には、担任一人がモニターに向かって話しかけています。
グーグルの機能を活用し、子どもたちは指定した時刻に次々とクラスルームに入室してきました。
教室には、担任一人がモニターに向かって話しかけています。
押小だよりと新型コロナ対応を更新しました。
「押小だより(第8号 9月10日)」と「新型コロナ対応(緊急事態宣言延長に伴うお知らせ等)を掲載いたします。
⇒「押小だより」のページは、こちらをクリック
◇押小だより第8号 9月10日
⇒「新型コロナ対応」のページは、こちらをクリック
◇緊急事態宣言期間の延長に係る対応について(お願い)
◇9月13日(月)から24日(金)までの日程変更について
◇運動会期日変更(延期)のお知らせ
⇒「押小だより」のページは、こちらをクリック
◇押小だより第8号 9月10日
⇒「新型コロナ対応」のページは、こちらをクリック
◇緊急事態宣言期間の延長に係る対応について(お願い)
◇9月13日(月)から24日(金)までの日程変更について
◇運動会期日変更(延期)のお知らせ
4年生_社会科「自然さい害から人びとを守る」
本日、4年生が社会科で「水害をふせぐくふう」の授業を行いました。
子どもたちは、さくら市のホームページからハザードマップを開き、学校周辺の状況を確認しました。
これらの学習をとおして、災害対策に関心をもつとともに、「災害に備えて自分たちができること」を考えることで、日常的な実践力につなげていきたいと思います。
子どもたちは、さくら市のホームページからハザードマップを開き、学校周辺の状況を確認しました。
これらの学習をとおして、災害対策に関心をもつとともに、「災害に備えて自分たちができること」を考えることで、日常的な実践力につなげていきたいと思います。
オンライン授業に向けて(3~6年)試行運用
本日の放課後、3,4、5年生が担任とオンラインでつながりました。
今後のオンライン授業を見据えた試行運用段階ではありますが、子どもたちは、自宅または学童(学校の体育館を使用)で、個別にクロームブックを立ち上げ、クラスルームに入室しました。明日は6年生が実施することになっています。
今後のオンライン授業を見据えた試行運用段階ではありますが、子どもたちは、自宅または学童(学校の体育館を使用)で、個別にクロームブックを立ち上げ、クラスルームに入室しました。明日は6年生が実施することになっています。
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