学校の様子

学校の様子

ソラカラ

 昇降口に「45周年記念 航空写真」のサンプルを掲示しました!

 申し込みのご案内と封筒を配付しましたのでご確認ください。

 自分がどのあたりに立っていたのか? 憶えていますか?

 これは、校舎からの撮影ですから、探せそうですな!

 1年生 かきかた 集中していてたいへんスバラシイ!

 2年生 算数 「デシリットル」!!

 3年生 「しょうゆ」の原料がどこから運ばれてくるか?

 ほぉ~、海外から輸入しているものが多いんですねぇ!

 3年生 「招待状」ありがとうございました。 「ひつじがだいすき」そのとおりですよ!

 もものき 体育 上手に前に進むコツはつかめましたか?

 6年生 国語 「川とノリオ」 たしか、山羊(やぎ)がでてきますよね?

 5年生 図工 糸ノコ スイスイ そのとおり実践中!

 4年生 体育 「ポートボール」 なつかしいなぁ!

 さぁ、上手にキャッチできますかなぁ~? がんばれ!

 もうすぐ夏休みだけれど、学級の目標に、どれだけ近づくことができているか、確認しましょう!

 【本日のランチ】

 ※「トマトスープ」の中に「A」「B」「C」を見つけることができましたか?

  美味しく召し上がれ。

モーコーネン

 どんより曇り空でしたね。

 6年生 図工 木工作品、もうすぐ完成ね。

 6年生 音楽 「ラバーズコンチェルト」 リコーダーの学習中!

 5年生 漢詩じゃないか! 「春暁」 良い教材だなぁ~。

 「孟浩然」、お話ししたいと思う人物の一人です。もちろん、通訳つきで。

 4年生 体育 プール!!! 入りたかったね。 私もです。

 3年生 書写 「つり」 です!

 2年生 さんすう 「デシリットル」 はかっています!

 お昼になりました。 1年生 配膳中! おなかが空いたね。

 【本日のランチ】

 ※「きんぴら丼」も、スープも、和え物も、お野菜たっぷりです!

 がっつり食べて、猛暑にまけないようにしましょう!

 

朝採れ

 あさがお 大きくなりましたな!

 保護者の皆様、お持ち帰りありがとうございます!

 1年生 長さ比べ 紙テープを使用するんですな?

 2年生 こくご 「きつねのおきゃくさま」 いい教材だな~。

 きみたちのミニトマト、もう食べなくちゃ!

 3年生 プール!!!

 4年生 図工 防犯ポスターの描き方 夏休み、がんばってね!

 5年生 音楽 オーケストラの学習 「ショスタコーヴィッチ」って、

 どちらの方ですか?

 6年生 家庭科 何をしていますか? 「洗濯です!」

 ほぉ! 手洗いですな! 「家でもやりますよ」 え?そうなの!

 「うわばき」の寄付をお願いしています。秋から、忘れた児童のために貸出をしようと考えています。(昇降口)

 9月から購入可能になる新しい体操服に見本を昇降口に展示しています。

 お手にとって御覧ください。

 【本日のランチ】

 ※やっぱりパスタはトマトですねぇ。「とうもろこしは」地元産(船形の農園)で、今朝採れたてを搬入していただいています。その名は「アマインデス」! たしかに! そして、 新鮮です!

 朝採れの「とうもろこし」です! 根っこもついています。(昇降口)

 

りっちゃん

 1年生 クロームブックだ! もしかして、アルファベットも?

 「eライブラリアドバンス」 デジタルドリル学習 利活用中!

 2年生 何を学習していますか?

 あ! 水かさ!? デシリットルって単位ですな! はかるのね?

 3年生 図工 ザクザク 小気味よく聞こえてきますな。

 いいですねぇ。 木馬ですか?

 4年生 算数 「小数の応用」 ミリメートルをメートルで表しますか。

 5年生 町じまん! どこを紹介しますか?

 6年生 プール!!! 久しぶりでしたね。

 王道のう・わ・ば・き  美しいですな!

 本日から「個人面談」を実施いたします。 御来校の際、掲示物も御覧ください。

 こちらはこのたび、「県知事賞」をいただいた児童作品です!

 【りっちゃんサラダ】

※『サラダでげんき』という本にレシピがございます。

 主人公の「りっちゃん」が、猫・犬・スズメ・アリ・馬・ホッキョクグマ・アフリカゾウたちのアドバイスを受けて完成させたサラダです!

 さて、「昆布(こんぶ)」を入れるよう助言したのは、どなたでしょうか?

 

「めだかブック」

 3年生 国語 説明文「めだか」のまとめ

 今日のめあては、お友達の作成した「めだかブック」をよく読むことです!

 「要約」の学習ですが、挿画もがんばりましたな。

 さぁ、よく読んで、「いいところ」を見出しましょう!

 なかなかよくできているじゃない! がんばりましたねぇ!

 さぁ、記録してください。 どんな点が印象的でしたか?

 「いわきの木」 きみたちは、お友達の長所を見出すのが上手ですね!

 毎日「一番星」を見出して、ずいぶん教室が星だらけになってきたな。

 「ところてんおに」? ほぉ~。 今度さそってください。(涼しい日に)