豊春中 学校ブログ
生徒のための生徒会（生徒総会）
〇本日の午後は「生徒総会」が行われました。平成２９年度の活動報告、そして決算報告、平成３０年度の活動方針、そして予算案など、スムーズに進行し、本年度の生徒総会も無事に終了しました。この総会までの生徒会本部を中心とした準備がしっかりできていたからのことだと思います。お疲れ様でした。この総会で確認されたことを忘れず、よりよい生徒会活動が行われることを期待しています。（校長）
☆全員で校歌合唱
☆進行はこの二人に任せたぞ！
☆各担当からの報告
☆「総会宣言」を読み上げる生徒会長
☆全員で校歌合唱
☆進行はこの二人に任せたぞ！
☆各担当からの報告
☆「総会宣言」を読み上げる生徒会長
学校総合体育大会（陸上、男子バレー、卓球）
〇雨が降り続く中、学校総合体育大会地区予選会が行われています。野田市総合公園陸上競技場では、陸上競技の部（第１日）が始まりました。雨のため、スタンド席にはほとんど人の姿は見られませんでした。しかし、全天候型の競技場のため、係員が雨の中準備をしていました。選手たちは重くなったユニフォームを身につけ、走りづらそうに見えましたが、条件は皆同じ、ゴールを目指してがんばっていました。
〇庄和体育館では、男子バレーボールの決勝リーグが行われていました。本校の１回戦の対戦相手は武里中。保護者の方からの情報では、第２シードの強豪で、かなり苦戦が予想されるということでした。しかし、気持ちで負けていたら奇跡も起きません。サッカーワールドカップのコロンビア戦で日本が勝利したように、自信を持って臨んでほしいと思います。がんばれ豊中！
〇大沼体育館では、男女卓球の個人戦が展開されていました。男子の青いゼッケンと女子の黄色いユニフォームを頼りに会場を見回すと、あちらこちらでシングルスやダブルスで健闘する生徒たちの姿がありました。あんな小さなボールと小さなラケットを操る生徒たち、集中力もすごいんだろうなぁと改めて感じました。（校長）
☆女子１００ｍＨ
☆男子４００ｍ～この後トップでゴール
☆１年女子１００ｍ
☆サーブを打つ選手の後ろには、応援団の声援が
☆先輩、がんばれ～！
☆相手ブロックをかわした！
☆２枚ブロックで止めるぞ！
☆背中では仲間たちもダブルスでがんばっています。
☆シングルスで頼れるのは自分自身の強い心
☆相手の動きを読みながら動き回る選手たち
☆二人で息の合ったプレー
☆力強いラリーの応酬
〇庄和体育館では、男子バレーボールの決勝リーグが行われていました。本校の１回戦の対戦相手は武里中。保護者の方からの情報では、第２シードの強豪で、かなり苦戦が予想されるということでした。しかし、気持ちで負けていたら奇跡も起きません。サッカーワールドカップのコロンビア戦で日本が勝利したように、自信を持って臨んでほしいと思います。がんばれ豊中！
〇大沼体育館では、男女卓球の個人戦が展開されていました。男子の青いゼッケンと女子の黄色いユニフォームを頼りに会場を見回すと、あちらこちらでシングルスやダブルスで健闘する生徒たちの姿がありました。あんな小さなボールと小さなラケットを操る生徒たち、集中力もすごいんだろうなぁと改めて感じました。（校長）
☆女子１００ｍＨ
☆男子４００ｍ～この後トップでゴール
☆１年女子１００ｍ
☆サーブを打つ選手の後ろには、応援団の声援が
☆先輩、がんばれ～！
☆相手ブロックをかわした！
☆２枚ブロックで止めるぞ！
☆背中では仲間たちもダブルスでがんばっています。
☆シングルスで頼れるのは自分自身の強い心
☆相手の動きを読みながら動き回る選手たち
☆二人で息の合ったプレー
☆力強いラリーの応酬
学校総合体育大会・男子バレー埼葛北部地区予選会
投稿日時 : 2018/06/19
豊春中
カテゴリ:
豊春中
カテゴリ:
〇庄和体育館において、学校総合体育大会男子バレーボールの埼葛北部地区予選会が行われています。この大会には、春日部市、杉戸町、蓮田市から７校が出場し、１日目のきょうはリーグ戦が行われています。豊春中の１回戦の相手は大沼中。昨日顧問の先生から聞いていたのは、かなり激しい戦いになるとのことでした。会場に着き、保護者の方から伺ったのは、このところの大沼中は成長著しく、接戦が予想されるとのことでした。試合が始まり、１セット目は接戦をものにし勝利。２セット目は、あれよあれよという間に点を取られ、追い上げたものの敗北。３セット目は出足快調で、その勢いのまま勝利。結局、セットカウント２-１で試合に勝ちました。
〇試合が終わり、試合に出ているわけでもないのに、なぜか疲労感。勝利したから心地よい疲労ではありますが、ハラハラドキドキは心臓によくないものです。保護者の方も同じ気持ち、いや私以上に強く大きなものを感じながらの応援だったことと思います。だって、我が子のがんばる姿を見ているわけですからね。試合終了後、保護者の方とハイタッチ。明日は決勝トーナメントが行われます。応援よろしくお願いします。（校長）
☆フェイントで相手の意表を突いた攻撃
☆速攻が決まった！
☆ブロックで止めた！
☆相手ブロックの間を抜いた！
☆サーブが決まってハイタッチ！
☆高い打点からの強烈なスパイクが相手コートへ突き刺さる！
☆試合に勝っても反省？
〇試合が終わり、試合に出ているわけでもないのに、なぜか疲労感。勝利したから心地よい疲労ではありますが、ハラハラドキドキは心臓によくないものです。保護者の方も同じ気持ち、いや私以上に強く大きなものを感じながらの応援だったことと思います。だって、我が子のがんばる姿を見ているわけですからね。試合終了後、保護者の方とハイタッチ。明日は決勝トーナメントが行われます。応援よろしくお願いします。（校長）
☆フェイントで相手の意表を突いた攻撃
☆速攻が決まった！
☆ブロックで止めた！
☆相手ブロックの間を抜いた！
☆サーブが決まってハイタッチ！
☆高い打点からの強烈なスパイクが相手コートへ突き刺さる！
☆試合に勝っても反省？
市内硬筆展覧会で
〇昨日と本日の２日間、ふれあいキューブを会場に市内硬筆展覧会が開催されました。本日も石川春日部市長を始め、大勢の方々が児童生徒の作品を見に来てくださっていました。ご覧になったのは、お子さんの作品、兄弟姉妹の作品、お孫さんの作品、友達の作品、いずれにも該当しない作品など、見る方はさまざまです。「入場は自由ですか？」と尋ねた方は、たまたま通りかかった方なのかもしれません。いずれにしても、子どもたちの力作を一人でも多くの方に見ていただけるのは、大変うれしいことです。
〇うれしいといえば、会場で四半世紀以上前に担任した教え子と再会しました。今日は、お子さんの作品を見に来たということでしたが、しばらくぶりに見たその姿は、大変立派になっていて驚きました。中学校を卒業した後、さまざまな経験を重ね、今の姿があるのだと思います。そして今は、自分の子どもが小中学生になり、親として子どもを見ているなんて不思議ですね。私たち教師は、毎年同じ年齢層の子どもたちを相手に仕事をしているのに、気がつけば卒業した生徒たちは在籍当時の親の年齢になっているのです。でも、違った立場で学校を見てもらえるのもいいかもしれませんね。私たちは、１０年後、２０年後、そして３０年後の子どもたちの姿を視野に収めながら教育活動に当たらねばならないんだと改めて気づきました。（校長）
☆展覧会会場入り口（ふれあいキューブ）
☆石川市長もご来場いただきました。
☆植竹教育長もご来場いただきました。
☆ご家族でご覧になっていますね。
☆写真を撮っているのは誰の作品でしょうか？
〇うれしいといえば、会場で四半世紀以上前に担任した教え子と再会しました。今日は、お子さんの作品を見に来たということでしたが、しばらくぶりに見たその姿は、大変立派になっていて驚きました。中学校を卒業した後、さまざまな経験を重ね、今の姿があるのだと思います。そして今は、自分の子どもが小中学生になり、親として子どもを見ているなんて不思議ですね。私たち教師は、毎年同じ年齢層の子どもたちを相手に仕事をしているのに、気がつけば卒業した生徒たちは在籍当時の親の年齢になっているのです。でも、違った立場で学校を見てもらえるのもいいかもしれませんね。私たちは、１０年後、２０年後、そして３０年後の子どもたちの姿を視野に収めながら教育活動に当たらねばならないんだと改めて気づきました。（校長）
☆展覧会会場入り口（ふれあいキューブ）
☆石川市長もご来場いただきました。
☆植竹教育長もご来場いただきました。
☆ご家族でご覧になっていますね。
☆写真を撮っているのは誰の作品でしょうか？
漢字って、おもしろい！
〇放課後の教室では、漢字検定に挑んでいる生徒たちの姿がありました。８級から２級までと幅広い受検になっているようです。真剣に問題に向き合っている姿もいいものですね。日本語は見ると意味がわかる「表意文字」ですねたとえば、「木」は１本だと「木」。二本だと「林」、三本だと「森」になりますね。山と上下がひとつになり「峠」、水を表すサンズイを使った「河」「池」など、少ないパーツから多くの漢字が成り立っています。また、文字を分解すると部首が見つかります。漢字を学ぶこつを見つければ、そのこと自体が楽しくなってきます。学習は、そのことに興味を持ち、楽しみながら学ぶことで身についてくるものなのではないでしょうか。これからは、そんな気持ちで漢字とつきあっていくことをおすすめします。
〇そんな様子を見ながら歩いていると、柿の実が大きくなってきた様子が目にとまりました。３月頃芽が出始めた柿の木は、収穫できるのは１０月末頃でしょうか。約８か月か９か月くらいの期間を要します。その間こつこつと活動を続ける柿の木を見ていると、頭が下がります。そういえば、あって困らない「金」という漢字は、「人ニハ辛抱（一）だい一」と書くと聞いたことがあります。意味、わかりますか?（校長）
〇そんな様子を見ながら歩いていると、柿の実が大きくなってきた様子が目にとまりました。３月頃芽が出始めた柿の木は、収穫できるのは１０月末頃でしょうか。約８か月か９か月くらいの期間を要します。その間こつこつと活動を続ける柿の木を見ていると、頭が下がります。そういえば、あって困らない「金」という漢字は、「人ニハ辛抱（一）だい一」と書くと聞いたことがあります。意味、わかりますか?（校長）
学校総合体育大会（春日部・蓮田地区）
〇ハンドボールの試合は、チーム数の関係で春日部・蓮田地区で行われます。男女とも総当たりで行われますので、今日と明日の成績で順位が決まります。きょうはウィングハット春日部、明日は蓮田パルシーが会場になります。
〇会場には保護者のみなさんがカメラやビデオを持参して、熱心に観戦されていました。卒業生の保護者の方も応援に駆けつけてくださって、何かファミリーっていう温かな雰囲気が感じられました。試合の方は接戦を繰り広げましたが、結果は敗戦。しかし、生徒たちの心は明日の試合へと向いているのか、下を向くことはなく強い意欲が漂っていました。顧問の先生の話では、以前戦ったときよりも点差は縮まり、成長の跡が見られると言っていました。みなさんの活躍を期待しています。（校長）
☆スクラムを組んで、いざ決戦へ！
☆一瞬の隙を逃さずシュート!
☆男子全員で女子の応援です。
☆このボールは誰の手へ？
☆切り込んでシュート!
☆スタンドからの声援は届いているか!?
☆体勢を崩しながらの力強いシュート!
☆勇気を持って立ちはだかるキーパー。
☆男子に応援のお返しをする女子。
☆ハーフタイムのベンチ。
☆キーパーと１対１。
☆渾身の力を振り絞ってシュート!
〇会場には保護者のみなさんがカメラやビデオを持参して、熱心に観戦されていました。卒業生の保護者の方も応援に駆けつけてくださって、何かファミリーっていう温かな雰囲気が感じられました。試合の方は接戦を繰り広げましたが、結果は敗戦。しかし、生徒たちの心は明日の試合へと向いているのか、下を向くことはなく強い意欲が漂っていました。顧問の先生の話では、以前戦ったときよりも点差は縮まり、成長の跡が見られると言っていました。みなさんの活躍を期待しています。（校長）
☆スクラムを組んで、いざ決戦へ！
☆一瞬の隙を逃さずシュート!
☆男子全員で女子の応援です。
☆このボールは誰の手へ？
☆切り込んでシュート!
☆スタンドからの声援は届いているか!?
☆体勢を崩しながらの力強いシュート!
☆勇気を持って立ちはだかるキーパー。
☆男子に応援のお返しをする女子。
☆ハーフタイムのベンチ。
☆キーパーと１対１。
☆渾身の力を振り絞ってシュート!
学校総合体育大会（中心日２日目）２
投稿日時 : 2018/06/13
豊春中
カテゴリ:
豊春中
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多くの方々が本当にたくさん応援に足を運んでくれました。
豊中生の選手はこんなにもたくさんの支えの中プレーができる
なんて幸せだと心底思います。
「感謝」
どの会場でも暖かさを感じました。
試合が終わったとしても、挑戦はまだまだ続く。
悔いが残ると、悔しいは違う。
ナイスファイトに心から拍手を送りたいと思いました。（教頭）
豊中生の選手はこんなにもたくさんの支えの中プレーができる
なんて幸せだと心底思います。
「感謝」
どの会場でも暖かさを感じました。
試合が終わったとしても、挑戦はまだまだ続く。
悔いが残ると、悔しいは違う。
ナイスファイトに心から拍手を送りたいと思いました。（教頭）
学校総合体育大会（中心日２日目）
〇学校総合体育大会の中心日２日目、各会場で熱戦が繰り広げられています。会場には、早朝から保護者のみなさんも応援に駆けつけてくださっていました。
〇会場となった庄和体育館、女子バレーボール部は、決勝トーナメントに駒を進め、１回戦の相手は葛飾中学校。ゲーム開始直後は、一進一退の攻防。体が温まってくると、粘り強さと見事な連係プレーで得点を重ねていきました。第１セットは２５-１０、第２セットも出だしは躊躇しましたが、２５－１０でとり、セットカウント２－０で勝利しました。保護者のみなさんも生徒と一体になり、走って移動したり、大きな声で声援を送ったり、チームの勝利に大きく貢献していただきました。
〇女子バレーの隣の会場では、女子ソフトテニスの団体戦が行われていました。１回戦の相手は東中、私が到着したときは最後のペアの試合中でした。大きく変化するサーブなどで相手を翻弄したものの、残念ながら敗退しました。気持ちをスッキリ入れ替えて、次の目標に照準を合わせていきましょう。
〇市民体育館では、男女卓球の団体戦が行われていました。男子の青いゼッケン、女子の黄色いユニフォームは大変目立ち、すぐに見つけることができました。リーグ戦形式なので、全て終わってみないと順位はわかりませんが、一戦必勝の強い気持ちを持ってがんばってほしいと思います。
〇いずれの会場でも保護者の方々の温かいご協力が心に染みました。何かに必死になってがんばる我が子の姿を間近で見られるのは、もしかすると今でしか経験できないかもしれませんね。中学校３年間の中で、我が子と共に燃える時間を費やしていただけることをうれしく思います。ありがとうございます。（校長）
【女子バレーボール】（決勝トーナメント：対葛飾中）
☆タイムアウトの表情も明るい！
☆ブロックを決めた！
☆高い打点からのスパイクは強烈！
☆燃えろ!! 豊中魂
☆保護者もおそろいのシャツで一緒に戦っています。
【女子ソフトテニス】（団体戦：対東中）
☆低い球にも食らいついて！
☆コースを狙い撃ち!
☆喜びのハイタッチ！
【男女卓球】（団体戦）
☆息の合ったダブルス
☆渾身の力を振り絞ってラケットを振り下ろせ！
☆顧問の先生も戦況をじっと見守っています。
☆パートナーの球筋も見極めて。
☆この一球に思いを込めて!
☆どんな球でも拾いまくる!
〇会場となった庄和体育館、女子バレーボール部は、決勝トーナメントに駒を進め、１回戦の相手は葛飾中学校。ゲーム開始直後は、一進一退の攻防。体が温まってくると、粘り強さと見事な連係プレーで得点を重ねていきました。第１セットは２５-１０、第２セットも出だしは躊躇しましたが、２５－１０でとり、セットカウント２－０で勝利しました。保護者のみなさんも生徒と一体になり、走って移動したり、大きな声で声援を送ったり、チームの勝利に大きく貢献していただきました。
〇女子バレーの隣の会場では、女子ソフトテニスの団体戦が行われていました。１回戦の相手は東中、私が到着したときは最後のペアの試合中でした。大きく変化するサーブなどで相手を翻弄したものの、残念ながら敗退しました。気持ちをスッキリ入れ替えて、次の目標に照準を合わせていきましょう。
〇市民体育館では、男女卓球の団体戦が行われていました。男子の青いゼッケン、女子の黄色いユニフォームは大変目立ち、すぐに見つけることができました。リーグ戦形式なので、全て終わってみないと順位はわかりませんが、一戦必勝の強い気持ちを持ってがんばってほしいと思います。
〇いずれの会場でも保護者の方々の温かいご協力が心に染みました。何かに必死になってがんばる我が子の姿を間近で見られるのは、もしかすると今でしか経験できないかもしれませんね。中学校３年間の中で、我が子と共に燃える時間を費やしていただけることをうれしく思います。ありがとうございます。（校長）
【女子バレーボール】（決勝トーナメント：対葛飾中）
☆タイムアウトの表情も明るい！
☆ブロックを決めた！
☆高い打点からのスパイクは強烈！
☆燃えろ!! 豊中魂
☆保護者もおそろいのシャツで一緒に戦っています。
【女子ソフトテニス】（団体戦：対東中）
☆低い球にも食らいついて！
☆コースを狙い撃ち!
☆喜びのハイタッチ！
【男女卓球】（団体戦）
☆息の合ったダブルス
☆渾身の力を振り絞ってラケットを振り下ろせ！
☆顧問の先生も戦況をじっと見守っています。
☆パートナーの球筋も見極めて。
☆この一球に思いを込めて!
☆どんな球でも拾いまくる!
自分の目標を全力で最後まで
〇本日の午後、埼玉県教育局県立学校部特別支援教育課指導主事訪問並びに特別支援教育主任研究協議会が行われました。６，７組の授業の様子を埼玉県教育局、県立総合教育センター、東部教育事務所、春日部市教育委員会、そして、市内の特別支援教育に関わっていらっしゃる先生方に参観していただきました。その生徒たちは、午前中は学校ファームの手入れに精を出していました。今はトマトの苗が大きくなっています。野菜が苦手な生徒もいるようで、栽培するのも気乗りしないのかなぁと思ってみていると、一生懸命作業をしていました。
〇５時間目、いよいよ研究授業です。用具の設置、準備運動と元気な声を出して活動が始まりました。それぞれの生徒は個人の目標を立て、サーキット運動が始まりました。大勢の先生方に見守られてやる気が出たのか、すごい勢いで走り抜けていきます。個人差があるのでタイムには違いがありますが、どの生徒もベストタイムを出しました。辛くて苦しそうな表情を見せていた生徒も、自分の意志で走り続けました。生徒をサポートしながら一緒に走る先生も汗びっしょりです。そんな姿を見ていると、目頭が熱くなってきました。入学した当時の姿と重なって、こんなに成長したんだなぁと改めて感じました。がんばる生徒、共に走る先生、一生懸命って、やっぱりいいですね。感動的なドキュメンタリー映画を見ているようでした。授業が終わり、生徒たちの顔には、やりきったというような満足感が浮かんでいました。（校長）
☆学校ファームの手入れをする生徒たち。
☆トマトの苗が大きく育ってきました。
☆個人目標の宣言です。
☆よ～い、スタート！
☆次々にいろいろな関門を越えていく生徒たち。
〇５時間目、いよいよ研究授業です。用具の設置、準備運動と元気な声を出して活動が始まりました。それぞれの生徒は個人の目標を立て、サーキット運動が始まりました。大勢の先生方に見守られてやる気が出たのか、すごい勢いで走り抜けていきます。個人差があるのでタイムには違いがありますが、どの生徒もベストタイムを出しました。辛くて苦しそうな表情を見せていた生徒も、自分の意志で走り続けました。生徒をサポートしながら一緒に走る先生も汗びっしょりです。そんな姿を見ていると、目頭が熱くなってきました。入学した当時の姿と重なって、こんなに成長したんだなぁと改めて感じました。がんばる生徒、共に走る先生、一生懸命って、やっぱりいいですね。感動的なドキュメンタリー映画を見ているようでした。授業が終わり、生徒たちの顔には、やりきったというような満足感が浮かんでいました。（校長）
☆学校ファームの手入れをする生徒たち。
☆トマトの苗が大きく育ってきました。
☆個人目標の宣言です。
☆よ～い、スタート！
☆次々にいろいろな関門を越えていく生徒たち。
学校総合初日（午後の部）
投稿日時 : 2018/06/09
豊春中
カテゴリ:
豊春中
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立ち上がりから緊張し、思い通りのプレーが出来ない…。
「平常心」がいかに大切か、
そして、
簡単ななことの積み重ね（基本の蓄積）がいかに
自分の支えになるのかを感じました。（教頭）
「平常心」がいかに大切か、
そして、
簡単ななことの積み重ね（基本の蓄積）がいかに
自分の支えになるのかを感じました。（教頭）