八木崎小学校ブログ
給食終了
2学期最後の給食です。
大好きな鶏のから揚げとケーキが出るため、昨日から楽しみにしていた子も多いようです。
みんな笑顔ですね。
大好きな鶏のから揚げとケーキが出るため、昨日から楽しみにしていた子も多いようです。
みんな笑顔ですね。
放課後子ども教室 3
講座名「フライパンブレッドを焼こう」です。
ホットケーキミックスを使ったフライパンブレッドと玉ねぎのスープを作りました。
本格的なブレッドとスープができあがりました。
ホットケーキミックスを使ったフライパンブレッドと玉ねぎのスープを作りました。
本格的なブレッドとスープができあがりました。
放課後子ども教室 2
こちらは「スポーツ吹き矢体験」です。
スポーツ吹き矢の所作をしっかり学んだ後、チームに分かれて試合形式のゲームを行いました。
スポーツ吹き矢の所作をしっかり学んだ後、チームに分かれて試合形式のゲームを行いました。
放課後子ども教室(2日目)
今日も、5つの講座で様々な活動が行われました。
はじめにご紹介するのは、「恐竜ダンボールクラフト」です。
ダンボールを切り抜いて、自分だけのオリジナルティラノザウルスを作りました。
はじめにご紹介するのは、「恐竜ダンボールクラフト」です。
ダンボールを切り抜いて、自分だけのオリジナルティラノザウルスを作りました。
6年生 国語
狂言「柿山伏」の音読に挑戦です。
難しい言葉が並んでいます。
先生の音読が上手すぎて、みんな爆笑してしまいました。
難しい言葉が並んでいます。
先生の音読が上手すぎて、みんな爆笑してしまいました。
おはよう運動
2学期最後のおはよう運動です。
寒い中、毎日生活安全委員ががんばってくれています。
寒い中、毎日生活安全委員ががんばってくれています。
放課後子ども教室 5
講座名「クラフトバンドdeクリスマスリース」。
赤と緑色の紙でできたクラフトバンドを編んで、クリスマスリースを作りました。
すてきなオリジナルリースの完成です。クリスマスが待ち遠しいですね。
赤と緑色の紙でできたクラフトバンドを編んで、クリスマスリースを作りました。
すてきなオリジナルリースの完成です。クリスマスが待ち遠しいですね。
放課後子ども教室 4
講座名「ロボットを動かそう!」です。
パソコンとロボットを使って、プログラミングを体験しました。
VR(バーチャルリアリティ)や3Dプリンターの見学も行いました。
パソコンとロボットを使って、プログラミングを体験しました。
VR(バーチャルリアリティ)や3Dプリンターの見学も行いました。
放課後子ども教室 3
講座名「ワックスバーをつくろう」。
いい香りのワックスバーづくりを通して、メディカルアロマに触れることができました。
ワックスが固まるまでの間にハンドマッサージの特別レッスンもありました。
いい香りのワックスバーづくりを通して、メディカルアロマに触れることができました。
ワックスが固まるまでの間にハンドマッサージの特別レッスンもありました。
放課後子ども教室 2
講座名「マイクロビットで遊ぼう!」。
プログラミングが楽しめる小さなコンピューターを使って、パソコンを使わないプログラミングも体験しました。これなら2・3年生でもプログラミングの基礎を学ぶことができます。
プログラミングが楽しめる小さなコンピューターを使って、パソコンを使わないプログラミングも体験しました。これなら2・3年生でもプログラミングの基礎を学ぶことができます。
放課後子ども教室 1
今日は、5つの教室で「イベント型教室」が開催されました。
はじめにご紹介するのは、講座名「折り紙のきほんのき」です。ツルの正しいおり方などを、マンツーマンで教えていただきました。
かわいらしい作品ができました。
はじめにご紹介するのは、講座名「折り紙のきほんのき」です。ツルの正しいおり方などを、マンツーマンで教えていただきました。
かわいらしい作品ができました。
天気回復
朝は気温が低く雨も降っていたのですが、お昼近くになって太陽が顔を出してくれました。
今日と明日の午後には、放課後子ども教室(イベント型)が開催され、様々な体験学習が行われます。
今日と明日の午後には、放課後子ども教室(イベント型)が開催され、様々な体験学習が行われます。
4年生 社会科
埼玉県の立体地図づくりの様子です。パズルのようですね。
これは、埼玉県西部のパーツです。秩父盆地のまわりは山地が広がっています。
ふ
埼玉県東部は平地で、たくさんの川が流れていることがわかります。
これは、埼玉県西部のパーツです。秩父盆地のまわりは山地が広がっています。
ふ
埼玉県東部は平地で、たくさんの川が流れていることがわかります。
1年生 おなか元気教室
第2回学校保健委員会は、ヤクルト「おなか元気教室」と併せて行われました。
学校医さんにもご指導いただきました。
これは何の長さでしょう?
答えは大腸です。
では、これは何の長さでしょう?
かなり長いですね。これは小腸の長さです。
いろいろな画像も見せていただきました。
おなか元気生活のポイントは、「早寝・早起き・朝ごはん」+「朝うんち」です。
学校医さんにもご指導いただきました。
これは何の長さでしょう?
答えは大腸です。
では、これは何の長さでしょう?
かなり長いですね。これは小腸の長さです。
いろいろな画像も見せていただきました。
おなか元気生活のポイントは、「早寝・早起き・朝ごはん」+「朝うんち」です。
6年生 プログラミング
11月29日の「プログラミング教育推進事業」授業発表会では、6年生が理科の授業を公開しました。そのときは、信号を点灯・点滅させるためのプログラミングを考える授業でした。
今日の授業では、信号の点灯に合わせて音楽を加えることに挑戦しました。教室には、電子音のいろいろなメロディーが響いていました。
今日の授業では、信号の点灯に合わせて音楽を加えることに挑戦しました。教室には、電子音のいろいろなメロディーが響いていました。
4年生 社会科
立体地図を使って、埼玉県の地形について学習しています。
地図の色を見ると、県の西側は茶色、東側は緑色が多くなっています。いわゆる西高東低の地形です。
春日部市の周辺は深い緑色。県全体から見た場合の特徴がよくわかりますね。
地図の色を見ると、県の西側は茶色、東側は緑色が多くなっています。いわゆる西高東低の地形です。
春日部市の周辺は深い緑色。県全体から見た場合の特徴がよくわかりますね。
業前運動
めっきり寒くなり、なわとびに適した季節になりました。
いろいろな跳び方に挑戦し、跳べる回数を増やしていきましょう。
いろいろな跳び方に挑戦し、跳べる回数を増やしていきましょう。
なかよし遊び
なかよし給食の後は、校庭で「なかよし遊び」をします。
高学年児童がリーダーとなって、遊びを進行します。
高学年児童がリーダーとなって、遊びを進行します。
なかよし給食
1学期最後となるなかよし給食です。
今日は、校舎4階の教室の様子を紹介します。1年生から6年生までの児童が仲よく給食を食べています。
今日は、校舎4階の教室の様子を紹介します。1年生から6年生までの児童が仲よく給食を食べています。
メダカ
職員室の廊下には、メダカの水槽が3つあります。
尻ひれの形で、オスとメスを見分けることができます。
尻ひれの形で、オスとメスを見分けることができます。
書きぞめ選手練習
今日は、講師の方をお招きし、集中的に練習を行いました。
それぞれが苦手な個所の書き方を質問し、実際に目の前で書いていただくことができました。今日教えていただいたことを生かし、八木崎小の代表としてがんばってください。
それぞれが苦手な個所の書き方を質問し、実際に目の前で書いていただくことができました。今日教えていただいたことを生かし、八木崎小の代表としてがんばってください。
1年生 図工
「うつして あそぼう」というテーマで作品を作っています。
絵の具をいろいろなものに塗り、スタンプのように使って表現していきます。
絵の具をいろいろなものに塗り、スタンプのように使って表現していきます。
3年生 書写
書きぞめの練習が続いていたので、通常の半紙が小さく感じられます。
八木崎小サポーターズの方に毎週ご指導いただいていることもあり、3年生ながら整った字が書けています。
八木崎小サポーターズの方に毎週ご指導いただいていることもあり、3年生ながら整った字が書けています。
音楽朝会
今月は、4年生の発表がありました。雨が降り、寒い朝となりましたが、たくさんの保護者の方が見にきてくださいました。
「ことばは心」という詩の音読の後、「ねえ 歌おう」という曲の合唱・演奏を披露しました。
もうすぐ高学年(5・6年生)の仲間入りをするこの時期に、少し高度な群読や合唱への挑戦となりました。限られた練習時間の中で技能を高め、ちょっと大人びた、それでいて中学年らしい元気にあふれた4年生の発表でした。
退場時の演奏をしてくれる音楽委員の児童です。
「ことばは心」という詩の音読の後、「ねえ 歌おう」という曲の合唱・演奏を披露しました。
もうすぐ高学年(5・6年生)の仲間入りをするこの時期に、少し高度な群読や合唱への挑戦となりました。限られた練習時間の中で技能を高め、ちょっと大人びた、それでいて中学年らしい元気にあふれた4年生の発表でした。
退場時の演奏をしてくれる音楽委員の児童です。
4年生 音楽
6時間目。音楽室の前を通るときれいな歌声が聞こえてきました。
音楽室の中に入ると、4年生が「ねえ 歌おう」という曲を合唱・演奏していました。
明日の音楽朝会が楽しみです。
音楽室の中に入ると、4年生が「ねえ 歌おう」という曲を合唱・演奏していました。
明日の音楽朝会が楽しみです。
5年生 家庭科
今日は、粉ふきいもを作りました。
ジャガイモの皮むきは、初めての子が多いようです。
どの班も、上手にできたようですね。
ジャガイモの皮むきは、初めての子が多いようです。
どの班も、上手にできたようですね。
5年生 理科
電磁石を使った釣りゲームです。
大きな魚には、高い得点がついています。どうすれば、たくさんの魚を釣ることができるのでしょう。
大きな魚には、高い得点がついています。どうすれば、たくさんの魚を釣ることができるのでしょう。
寒い朝
今年一番の冷え込みとなりました。
吐く息が白くなり、ほとんどの子が手袋をつけて登校しています。
吐く息が白くなり、ほとんどの子が手袋をつけて登校しています。
なわとび
冬になると、職員室の前にあるなわとびジャンプ台に、たくさんの児童が集まってきます。
休み時間の間中、ジャンプ台の音が響き続けています。
休み時間の間中、ジャンプ台の音が響き続けています。
2年生 図工
校庭の落ち葉を使ったアート作品です。
自然が生み出す「美」の世界ですね。
自然が生み出す「美」の世界ですね。
2年生 道徳
「みかんの木の寺」というお話を読んで、みんなで話し合いました。
自分の考えをシートに記入した後、自信をもって発表していました。
自分の考えをシートに記入した後、自信をもって発表していました。
読み聞かせ・読書
今日の朝(業前)には、6年生の教室で読み聞かせがあり、その他の学年の児童は読書をしました。学年が上がると、本の内容も高度になっていきます。
どんぐり大作戦
すでに1年生と支援学級の児童はどんぐりを植えています。
今日は、2・3・4年生の希望児童が、新しい公園の木になるどんぐりを植えました。
今日は、2・3・4年生の希望児童が、新しい公園の木になるどんぐりを植えました。
6年生 租税教室
租税教室は、次代を担う児童・生徒に税の意義や役割を正しく理解してもらい、税に対する理解が国民各層に広がっていくことを願って行われています。
本日、八木崎小にも講師の方をお招きし、税の役割や種類、使い道などを教えていただきました。
お話の後で視聴したDVDは、もし税がなかったら、どのような世の中になってしまうかを想像したもので、普段意識していない税の役割がよくわかりました。
今日の租税教室で学んだことを、社会科の授業の中で再度確認していきます。
本日、八木崎小にも講師の方をお招きし、税の役割や種類、使い道などを教えていただきました。
お話の後で視聴したDVDは、もし税がなかったら、どのような世の中になってしまうかを想像したもので、普段意識していない税の役割がよくわかりました。
今日の租税教室で学んだことを、社会科の授業の中で再度確認していきます。
3年生 国語
物語文「三年とうげ」を全員で音読しています。
全員で読んでいるのに、リズム良くみんなの声が揃っています。
全員で読んでいるのに、リズム良くみんなの声が揃っています。
2年生 図工
もうすぐクリスマス。サンタさんへのクリスマスカードを作っています。
何をお願いしているのでしょう。
何をお願いしているのでしょう。
業前運動
11月に持久走大会が終わり、12月からはなわとびのシーズンになります。
短なわとびをする場所を確認した後、各クラスのグループに分かれて長なわとびの練習をしました。
短なわとびをする場所を確認した後、各クラスのグループに分かれて長なわとびの練習をしました。
授業公開
今日は、理科、総合的な学習の時間、音楽、図工、体育、保健、外国語活動などの授業が公開されました。国語や算数以外にも、たくさんの教科で生き生きと学ぶ八木崎っ子です。
雨の校庭
今日は雨天のため、朝の5分間走は中止です。
午後には3年2組と4・5・6学年の授業参観・懇談会が予定されています。
午後には3年2組と4・5・6学年の授業参観・懇談会が予定されています。
不思議な雲
午後3時15分。八木崎小上空の雲の様子です。
天気予報によれば、明日は雨が降るようです。
天気予報によれば、明日は雨が降るようです。
5年生 書きぞめ競書会
5年生の競書会の様子です。
5年生にもなると、かなり整った字が書けるようになりますね。
5年生にもなると、かなり整った字が書けるようになりますね。
3年生 総合的な学習の時間
グループごとに調べたことを発表するための打ち合わせをしています。
4年生 群読
12日の音楽朝会に向けて、4年生が学年全体で群読の練習をしていました。「ことばは心」という詩の群読です。
ありがとう集会
日頃お世話になっている方をお招きし、ありがとう集会を行いました。
お招きしたのは、交通指導員さん、スクールガードリーダーさん、安全ボランティア、読み聞かせボランティア、図書ボランティア、放課後子ども教室、アートサークル、ミシンボランティア、書道ボランティア、水泳ボランティア、栽培ボランティア、学校用務員、給食調理員の皆様です。
八木崎っ子の毎日は、たくさんの方のサポートによって成り立っています。常に感謝の気持ちを忘ないようにしましょう。
お招きしたのは、交通指導員さん、スクールガードリーダーさん、安全ボランティア、読み聞かせボランティア、図書ボランティア、放課後子ども教室、アートサークル、ミシンボランティア、書道ボランティア、水泳ボランティア、栽培ボランティア、学校用務員、給食調理員の皆様です。
八木崎っ子の毎日は、たくさんの方のサポートによって成り立っています。常に感謝の気持ちを忘ないようにしましょう。
4年 書きぞめ競書会
3・4校時、体育館で4年生の競書会が行われました。
ピンと張りつめた空気の中で「やる気」という字を書きあげました。
ピンと張りつめた空気の中で「やる気」という字を書きあげました。
2年生 図工
立体的な絵の作品が完成しました。
金曜日の授業参観のときに、ゆっくりご覧ください。
金曜日の授業参観のときに、ゆっくりご覧ください。
春日部市児童生徒図工美術作品展2
ララガーデン方向からふれあいキューブに入ると、右壁面に、本校のアートサークルの皆さんの作品が展示されています。児童生徒作品展と合わせてご覧ください。ところどころ、先生の作品もあるそうです。
↑何先生の作品かな? 題名は『羽化』です。
↑何先生の作品かな? 題名は『羽化』です。
春日部市児童生徒図工美術作品展
本日から明日まで、ララガーデン隣にあるふれあいキューブで、春日部市児童生徒図工美術作品展が開催されています。市内37の小中学校から代表作品が一堂に集まり展示されています。その数に圧倒されます。見応えのある作品展ですので、ぜひ、親子で、家族で、足を運んでください。
なお、会場の左壁面に、八木崎小学校の街角ギャラリーコーナーがあります。この作品は、駅前通り商店街等のご協力で、5日から、店頭に飾っていただく作品です。合わせて、ご覧ください。
なお、会場の左壁面に、八木崎小学校の街角ギャラリーコーナーがあります。この作品は、駅前通り商店街等のご協力で、5日から、店頭に飾っていただく作品です。合わせて、ご覧ください。
3年生、がんばる!
本日、13:00~中央公民館を会場に、『平成30年度 春日部市公民館研究大会』が開催されています。今年で7回目。しかし、17年ぶりの開催とのこと。つまり、復活したということになります。そんな記念すべき大会のスタートを、本校の3年生の発表でスタートすることになrました。
3年生は、総合的な学習の時間に地域学習を行っています。学校周辺の15箇所をターゲットに、グループ分けし、今回、中央公民館を調べた子どもたちのグループが、代表に抜擢され、学習の成果を発表したのです。
大勢の大人を前に、少し緊張気味でしたが、自分たちで調べたこと、驚いたこと、初めて知ったことなどを3年生らしく発表してくれました。
3年生は、総合的な学習の時間に地域学習を行っています。学校周辺の15箇所をターゲットに、グループ分けし、今回、中央公民館を調べた子どもたちのグループが、代表に抜擢され、学習の成果を発表したのです。
大勢の大人を前に、少し緊張気味でしたが、自分たちで調べたこと、驚いたこと、初めて知ったことなどを3年生らしく発表してくれました。
5年生 外国語活動
今日は、国語、算数、理科などの教科名がテーマです。
ビンゴゲームなどを通してALTの言葉を何度も聞きながら、英語を聞き取る力を鍛えていきます。
ビンゴゲームなどを通してALTの言葉を何度も聞きながら、英語を聞き取る力を鍛えていきます。
全校朝会
校長先生からは、春日部市青少年ボランティア手帳のお話がありました。
これは、春日部市の児童・生徒が参加した地域活動・ボランティア活動の活動状況を記録できるように作成されたものです。活動に参加したら、活動した日、内容、感想や気づいたことなどを記録していきます。
今日、5・6年生の児童全員に手帳が配られました。(4年生以下の児童も希望すればもらえます。) 様々な活動を通して「素敵な大人」になれるといいですね。
これは、春日部市の児童・生徒が参加した地域活動・ボランティア活動の活動状況を記録できるように作成されたものです。活動に参加したら、活動した日、内容、感想や気づいたことなどを記録していきます。
今日、5・6年生の児童全員に手帳が配られました。(4年生以下の児童も希望すればもらえます。) 様々な活動を通して「素敵な大人」になれるといいですね。
プログラミング 研究協議会
授業後、県内教職員(約150名)で情報交換を行いました。
平成32年度からの小学校学習指導要領に示された、プログラミング的思考の育成を小学校で円滑に進められるようにするため、活発な話し合いが行われました。
今回の授業発表にあたっては、たくさんの関係者の皆様にご協力いただきました。ありがとうございました。
平成32年度からの小学校学習指導要領に示された、プログラミング的思考の育成を小学校で円滑に進められるようにするため、活発な話し合いが行われました。
今回の授業発表にあたっては、たくさんの関係者の皆様にご協力いただきました。ありがとうございました。
プログラミング 授業発表会
3つのクラスが授業を公開しました。
たくさんの方が、授業を参観してくださいました。
たくさんの方が、授業を参観してくださいました。
プログラミング教育推進事業授業発表会
本日の午後、本校を会場に「プログラミング教育推進事業授業発表会及び研究協議会」が開催されます。県内から150名ほどの教育関係者が来校される予定です。
授業会場となる体育館などの準備も整いました。
授業会場となる体育館などの準備も整いました。
音楽朝会
今日の音楽朝会では、1年生の発表がありました。
発表だけでなく、出番を待つときの態度も立派な1年生です。
発表だけでなく、出番を待つときの態度も立派な1年生です。
3年生 総合的な学習の時間
春日部中央公民館からゲストティーチャーをお招きし、公民館について教えていただきました。 子どもたちから出される様々な質問に、一つ一つ丁寧にお答えいただきました。
2年生 かけ算九九
今日は、8の段を練習しています。
グループごとに、そして全体で何度も唱えます。
「8×6」「8×7」あたりが難しいようです。
グループごとに、そして全体で何度も唱えます。
「8×6」「8×7」あたりが難しいようです。
どんぐり大作戦
1年生が、一人4個ずつ、どんぐりを植えました。
学校で1~2年間育てた苗木は、新しくできる市内の公園に植樹することになっています。
自分で拾ったどんぐりが、いつか公園の木になることを夢見て水やりをする1年生です。
学校で1~2年間育てた苗木は、新しくできる市内の公園に植樹することになっています。
自分で拾ったどんぐりが、いつか公園の木になることを夢見て水やりをする1年生です。
5年生 国語
表やグラフを効果的に活用しながら説明文を書くという、難しい作業に挑戦中です。
3枚のカードに記入しながら、全体の文章構成を整えていきます。
3枚のカードに記入しながら、全体の文章構成を整えていきます。
2年生 音楽
「山のポルカ」という曲を、階名で歌ったり鍵盤ハーモニカで演奏したりします。
鍵盤ハーモニカは、指づかいを間違えるとうまく弾けなくなってしまうのですが、みんな上手にこなしていました。
鍵盤ハーモニカは、指づかいを間違えるとうまく弾けなくなってしまうのですが、みんな上手にこなしていました。
不思議な雲
3校時の校庭。体育の授業を受けている子どもたちの上には、不思議な形の雲が流れていました。
2年生 学級会
「みんながなかよくなるために、キラキラさんの木を作ろう」という議題について、みんなで話し合いました。司会グループの進行に沿って、意見を出し合うことができました。
なかよし遊び・給食
縦割りグループのメンバーも、すっかり顔なじみです。
なかよし遊びで最も人気があるのはドッジボールです。
なかよし遊びで最も人気があるのはドッジボールです。
5年生 プログラミング
今日はタブレットパソコンではなく、コンピュータ室のパソコンを使っての学習です。
11月29日(木)に、本校で「プログラミング教育推進事業」授業発表会及び研究協議会が行われます。授業公開は、体育館とコンピュータ室で実施する予定です。
11月29日(木)に、本校で「プログラミング教育推進事業」授業発表会及び研究協議会が行われます。授業公開は、体育館とコンピュータ室で実施する予定です。
英語 出前授業
春日部中学校の3名の先生が、6年生の教室で出前授業をしてくださいました。
「あなたのヒーローを紹介しよう」というテーマで授業を展開していただきました。
なお、12月4日には中学校での一日入学が予定されています。少しずつ、中学生に近づいている6年生です。
「あなたのヒーローを紹介しよう」というテーマで授業を展開していただきました。
なお、12月4日には中学校での一日入学が予定されています。少しずつ、中学生に近づいている6年生です。
1・2・3学年 持久走大会
1・2年生は600m、3年生は1000mを走りました。
1・2・3年生も全員が完走。すべての学年の出場児童が全員完走というのは珍しいことです。
目標が達成できた児童、思うような結果が出せなかった児童、様々かと思いますが、それぞれが全力を尽くした持久走大会でした。
1・2・3年生も全員が完走。すべての学年の出場児童が全員完走というのは珍しいことです。
目標が達成できた児童、思うような結果が出せなかった児童、様々かと思いますが、それぞれが全力を尽くした持久走大会でした。
4・5・6学年 持久走大会
4年生は1000m、5・6年生は1500mを走りました。
出場した児童は全員が完走。しかも、誰も歩くことなくゴールしました。これは、体育の授業や朝の5分間走でしっかり練習を重ねた成果です。
出場した児童は全員が完走。しかも、誰も歩くことなくゴールしました。これは、体育の授業や朝の5分間走でしっかり練習を重ねた成果です。
持久走大会 始まります。
絶好の持久走日和となりました。
恵まれたコンディションの中、今までの練習の成果を十分に発揮してください。
恵まれたコンディションの中、今までの練習の成果を十分に発揮してください。
5年生 家庭科
調理実習で、ごはんとみそ汁を作ります。
実習に向けて、栄養教諭の先生から作り方を詳しく教えていただきました。
みそ汁のだしの取り方などもマスターできるといですね。
実習に向けて、栄養教諭の先生から作り方を詳しく教えていただきました。
みそ汁のだしの取り方などもマスターできるといですね。
スーパー元気さわやか集会 報告
11月6日に、春日部中央公民館を会場にスーパー元気さわやか集会が開催されました。本校からも代表として6年生10人が参加し、保護者や地域の皆様と意見交換をしました。
また、『思いやりの心 ~言葉のもつ力を考えよう~』というテーマで発表を行いましたが、その様子はJ:COMのデイリーニュースでも放送されました。
今日の朝会では、デイリーニュースの映像を視聴した後、6年生の代表児童が、再度同じ内容を発表してくれました。
各学年の「言葉」に関する様々な取り組みを紹介してくれました。
台詞はすべて暗記し、堂々と発表する6年生。さすが八木崎小の最高学年ですね。
また、『思いやりの心 ~言葉のもつ力を考えよう~』というテーマで発表を行いましたが、その様子はJ:COMのデイリーニュースでも放送されました。
今日の朝会では、デイリーニュースの映像を視聴した後、6年生の代表児童が、再度同じ内容を発表してくれました。
各学年の「言葉」に関する様々な取り組みを紹介してくれました。
台詞はすべて暗記し、堂々と発表する6年生。さすが八木崎小の最高学年ですね。
どんぐり大作戦
埼玉県都市整備部公園スタジアム課と緑化センターの皆様をお招きし、どんぐりの植え方について教えていただきました。
学校や庄和総合公園で集めたどんぐりを水につけた後、土を入れたトレイに植えます。
苗まで育ったら、市内に新しくできる公園に植えかえることになっています。(それまでには少し時間がかかります。)
1年生が大人になるころには、公園で大きな木に育っていることでしょう。
学校や庄和総合公園で集めたどんぐりを水につけた後、土を入れたトレイに植えます。
苗まで育ったら、市内に新しくできる公園に植えかえることになっています。(それまでには少し時間がかかります。)
1年生が大人になるころには、公園で大きな木に育っていることでしょう。
落ち葉はき
11月も下旬になり、落ち葉が最も多い季節になりました。
朝から6年生が中庭の落ち葉を集めてくれています。
こんなにきれいになりました。
朝から6年生が中庭の落ち葉を集めてくれています。
こんなにきれいになりました。
カスカベ・インターナショナル・フレンドシップ・デイ
本日、春日部市民体育館にて「カスカベ・インターナショナル・フレンドシップ・デイ」が開催されました。
八木崎小学校は午後のグループだったので、午後1時から、1年生6名、2年生4名、3年生5名の計15名が参加しました。
市内の小中学校に勤務しているいろいろな国のALTと、会話、ゲーム、歌、ダンスなどを通して触れ合うことができました。外国の文化についても関心が高まりました。
このような学習の場には、いつもたくさんの八木崎っ子の姿があります。
八木崎小学校は午後のグループだったので、午後1時から、1年生6名、2年生4名、3年生5名の計15名が参加しました。
市内の小中学校に勤務しているいろいろな国のALTと、会話、ゲーム、歌、ダンスなどを通して触れ合うことができました。外国の文化についても関心が高まりました。
このような学習の場には、いつもたくさんの八木崎っ子の姿があります。
低学年 下校
金曜日、1・2・3年生は5時間授業で下校になります。
無事に一週間が終わり、ほっとした表情の八木崎っ子です。
週末の予定を楽しそうに話してくれました。
無事に一週間が終わり、ほっとした表情の八木崎っ子です。
週末の予定を楽しそうに話してくれました。
6年生 絵
6年生の教室の廊下掲示。春日部夏祭りをモチーフにした絵が飾られています。
図工が得意な八木崎小学校の最高学年。さすがに上手ですね。
図工が得意な八木崎小学校の最高学年。さすがに上手ですね。
避難訓練
業間休みに「ショート」避難訓練を行いました。
訓練があることは、事前に児童には知らされておらず、自分の判断で行動しなければなりません。緊急地震速報の放送が流れると、近くに先生がいない状況でも素早く避難動作をとることができました。
訓練があることは、事前に児童には知らされておらず、自分の判断で行動しなければなりません。緊急地震速報の放送が流れると、近くに先生がいない状況でも素早く避難動作をとることができました。
業前運動
すがすがしい朝の業前運動です。
見学者が増えてしまっているのが気になります。来週は持久走大会もありますので、体調を十分に整えられるようにしてください。
見学者が増えてしまっているのが気になります。来週は持久走大会もありますので、体調を十分に整えられるようにしてください。
5年生 理科
5年生は、電磁石を使った釣りゲームにチャレンジです。
ゲームを通して、今後の学習で調べていきたい問題を出し合いました。
ゲームを通して、今後の学習で調べていきたい問題を出し合いました。
3年生 理科
3年生は、豆電球を使った実験です。
豆電球はソケットなしでも点灯するのか、アルミ箔は電気を通すかなどを調べます。
豆電球はソケットなしでも点灯するのか、アルミ箔は電気を通すかなどを調べます。
4年生 理科
空気を温めたり冷やしたりすると、体積はどのように変化するのでしょうか。
それを確かめるため、様々な実験をします。
予想どおりの結果になったのでしょうか。
理科室では、丸底フラスコを使った実験で、空気の体積の変化を調べていました。
子どもたちの表情からも、実験の楽しさが伝わってきますね。
それを確かめるため、様々な実験をします。
予想どおりの結果になったのでしょうか。
理科室では、丸底フラスコを使った実験で、空気の体積の変化を調べていました。
子どもたちの表情からも、実験の楽しさが伝わってきますね。
1年生 昔あそび
ふれあい大学の皆さんに、様々な遊びを教えていただきました。
コマ回し、折り紙、はねつき、お手玉、紙飛行機などなど。すべてのコーナーの遊びを体験することができました。初めて体験するものが多く、なかなかうまくいかない遊びもありましたが、ふれあい大学の皆さんが個別に教えてくださるので、徐々に上達していきました。丁寧なご指導、ありがとうございました。
コマ回し、折り紙、はねつき、お手玉、紙飛行機などなど。すべてのコーナーの遊びを体験することができました。初めて体験するものが多く、なかなかうまくいかない遊びもありましたが、ふれあい大学の皆さんが個別に教えてくださるので、徐々に上達していきました。丁寧なご指導、ありがとうございました。
防火ポスター表彰式
平成30年11月11日、春日部市消防本部において、平成30年度春日部市小中学生防火ポスター展表彰伝達式が行われました。本校からも金賞、銀賞、銅賞を合わせ、9人の児童が入選しました。
表彰伝達式には、春日部市消防長賞となった児童が参加しました。
表彰伝達式には、春日部市消防長賞となった児童が参加しました。
八木崎小フェスタ(ゲーム他)
ゲームコーナーも大盛況。中学生ボランティアの皆さんも大活躍です。
藤さきパン
八木崎小オリジナル、大人気の「藤さきパン」を食べられるのは、八木崎小フェスタのときだけです。幻の藤さきパン、最後の一つが今売り切れました。
八木崎小フェスタ(中庭)
中庭にも魅力的なコーナーがたくさんあって、にぎやかです。
バザー(体育館)
こちらも大盛況です。
八木崎小フェスタ(校庭)
いよいよ始まりました。
今日は天気がいいので順調なスタートです。
八木崎小オリジナル「藤さきパン」もあります。
今日は天気がいいので順調なスタートです。
八木崎小オリジナル「藤さきパン」もあります。
バザーの準備
テント設営も、たくさんの方にご協力いただきました。
午後のバザーに向けての準備も万端です。
午後のバザーに向けての準備も万端です。
土曜授業公開
2・3校時の授業を公開しました。
そのうちの1時間は、どのクラスも道徳の授業を行いました。
そのうちの1時間は、どのクラスも道徳の授業を行いました。
土曜授業公開・八木崎小フェスタ
昨日の雨も上がり、最高の天気になりました。
午前中の2・3校時に学校公開を行い、正午からは八木崎小フェスタが開催されます。
ボランティアの大学生との打ち合わせです。
午前中の2・3校時に学校公開を行い、正午からは八木崎小フェスタが開催されます。
ボランティアの大学生との打ち合わせです。
模擬授業
明日の授業公開に向けて、先生たちが模擬授業を行っていました。
模擬授業というのは、先生たちが児童・生徒役になり、授業の流れや発問を確認していくものです。
今日は「3daysチャレンジ」の中学生も生徒役として参加しました。
模擬授業というのは、先生たちが児童・生徒役になり、授業の流れや発問を確認していくものです。
今日は「3daysチャレンジ」の中学生も生徒役として参加しました。
5年生 図工
ここまで時間をかけて作ってきた作品。ニスを塗っていよいよ完成です。
4年 持久走大会
4時間目、雨が上がり4年生が持久走大会の試走を行いました。
4年生が走る距離は、1000メートルです。4年生になると、走りに力強さが感じられます。
4年生が走る距離は、1000メートルです。4年生になると、走りに力強さが感じられます。
明日は八木崎小フェスタです。
体育館では、朝から明日のバザーの準備が始まっています。
たくさんの方にご協力いただいて、提供品の陳列や値札付けなどが行われています。
たくさんの方にご協力いただいて、提供品の陳列や値札付けなどが行われています。
6年生 図工
針金と紙粘土を使った工作です。何ができ上がるのでしょうか。
5年生 体育
跳び箱運動で「かかえこみ跳び」を行っています。
上手な児童の跳び方を確認したあと、自分に合った高さの跳び箱で練習します。
上手な児童の跳び方を確認したあと、自分に合った高さの跳び箱で練習します。
6年生 書初め練習
今年初めての書初め練習です。6年生が書くのは「茶畑の里」という字です。
5分間走
5分間走にも3daysチャレンジの中学生が参加しています。
おはよう運動
今日は3daysチャレンジの中学生も加わっての「おはよう運動」です。
アルミ缶回収へのご協力、ありがとうございました。
アルミ缶回収へのご協力、ありがとうございました。
秋
校庭の木々や空の様子からも、秋の深まりが感じられます。
昼休みには、庭掃除の児童が落ち葉はきをがんばっています。
昼休みには、庭掃除の児童が落ち葉はきをがんばっています。