活動の様子(2024)
持久走がんばりカード
来週の持久走記録会に向けて、子どもたちは持久走の練習をしています。
休み時間や昼休みにも走っています。
校庭を1周走るごとに、カードにチェックしていきます。
途中、「担任の先生に知らせよう」とか「職員室の先生に知らせよう」などの
チェックポイントがあり、それぞれスタンプを押してもらったりシールを貼ってもらったりして
いました。
ゴールすると20キロメートル走ったことになります。
矢板から日光まで走ったことになるそうです。
ゴールまで到着した子どものカードは、それぞれの昇降口に掲示されています。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8203/small)
休み時間や昼休みにも走っています。
校庭を1周走るごとに、カードにチェックしていきます。
途中、「担任の先生に知らせよう」とか「職員室の先生に知らせよう」などの
チェックポイントがあり、それぞれスタンプを押してもらったりシールを貼ってもらったりして
いました。
ゴールすると20キロメートル走ったことになります。
矢板から日光まで走ったことになるそうです。
ゴールまで到着した子どものカードは、それぞれの昇降口に掲示されています。
インクカートリッジを集めています。
御家庭で使用している プリンターのインクカートリッジを集めています。
但し、エプソンかキャノンの製品です。
1個につき ベルマーク5点分になります。
集まった点数で、 ボールや長縄など、子どもたちが必要とするものに
替えることができます。
12月中、集めていますので、不用になったカートリッジをお子様を通して
担任まで届けて下さい。
ベルマークも集めていますので 御協力よろしくお願いします。
但し、エプソンかキャノンの製品です。
1個につき ベルマーク5点分になります。
集まった点数で、 ボールや長縄など、子どもたちが必要とするものに
替えることができます。
12月中、集めていますので、不用になったカートリッジをお子様を通して
担任まで届けて下さい。
ベルマークも集めていますので 御協力よろしくお願いします。
ミシンボランティア-6年-
6年生は家庭科の時間に、保護者の方の御協力を得て、袋作りを行いました。
ミシンを使うので、子どもたちも思うように作業が進まず
あちこちから「せんせいー」とSOSが出されます。
そんなときに、ボランティアの方が手伝って下さるので大変 助かっています。
ありがとうございます。
12月中には完成するとのことですが、制作の手順も難しくてちょっとお手上げの子も…
ボランティア募集中ですので、御協力いただける方は、
教頭まで(43-0043)ご連絡ください。
どうぞよろしく お願いします。
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ミシンを使うので、子どもたちも思うように作業が進まず
あちこちから「せんせいー」とSOSが出されます。
そんなときに、ボランティアの方が手伝って下さるので大変 助かっています。
ありがとうございます。
12月中には完成するとのことですが、制作の手順も難しくてちょっとお手上げの子も…
ボランティア募集中ですので、御協力いただける方は、
教頭まで(43-0043)ご連絡ください。
どうぞよろしく お願いします。
テントの寄贈
市内の事業所から テントを寄贈していただきました。
支柱はアルミとスチールでできているので ほどよい 重さと頑丈さがあります。
ジャバラ式なので、組み立ても簡単で、6人の大人がいればサッと完成です。
学校にあるテントより1.5倍はあるような大きいテントですので、
陸上競技大会や運動会に大活躍しそうです。
ありがとうございました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8184/small)
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支柱はアルミとスチールでできているので ほどよい 重さと頑丈さがあります。
ジャバラ式なので、組み立ても簡単で、6人の大人がいればサッと完成です。
学校にあるテントより1.5倍はあるような大きいテントですので、
陸上競技大会や運動会に大活躍しそうです。
ありがとうございました。
朝の様子-1年生-
昇降口で、あいさつ運動実施中の6年生と大きな声であいさつをしてから教室に入ります。
登校してからやらなければならないことがしっかり身に付き、自分たちで行動できます。
名札を付けたり、ランドセルから教科書等を出したりします。
連絡帳やプリントを決められたところに提出します。
朝から、みんな「今日もがんばるぞ」と元気いっぱいでした。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8174/small)
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登校してからやらなければならないことがしっかり身に付き、自分たちで行動できます。
名札を付けたり、ランドセルから教科書等を出したりします。
連絡帳やプリントを決められたところに提出します。
朝から、みんな「今日もがんばるぞ」と元気いっぱいでした。
矢小祭
本日 矢小祭が行われました。
PTA会長さんや校長先生の話の後、交通安全部が企画した
「交通防犯標語」の表彰式を行いました。
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![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8155/small)
続いて 部活動紹介がありました。
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![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8159/small)
そして、子どもたちがお待ちかねのイベントが
PTA副会長さんの「開会宣言」をもって開始されました。
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![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8163/small)
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保護者の皆様、子どもたちのためにいろいろと準備してくださりありがとうございました。
PTA会長さんや校長先生の話の後、交通安全部が企画した
「交通防犯標語」の表彰式を行いました。
続いて 部活動紹介がありました。
そして、子どもたちがお待ちかねのイベントが
PTA副会長さんの「開会宣言」をもって開始されました。
保護者の皆様、子どもたちのためにいろいろと準備してくださりありがとうございました。
授業の様子-3年1組「書写」
3年生が 「書写」の授業を行いました。
曲がりに注意して「光」という文字を書いていました。
1つの作品を仕上げるまでに、練習に1時間、清書に1時間
合計2時間かけます。
清書で仕上がった子どもたちの作品は、みな大きく伸び伸びと書けていました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8150/small)
曲がりに注意して「光」という文字を書いていました。
1つの作品を仕上げるまでに、練習に1時間、清書に1時間
合計2時間かけます。
清書で仕上がった子どもたちの作品は、みな大きく伸び伸びと書けていました。
気分はすっかりクリスマス
先月はハロウィーンの飾りで賑やかだった新校舎の廊下ですが、
いつのまにか クリスマス飾りに模様替えされていました。
一気に華やかになり、気分はすっかりクリスマス!
わくわくする季節がまたやってきましたね。
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いつのまにか クリスマス飾りに模様替えされていました。
一気に華やかになり、気分はすっかりクリスマス!
わくわくする季節がまたやってきましたね。
音楽集会
本日昼休みに音楽集会が行われました。
昨年まで本校に勤務されていたO先生が、音楽のお仲間を誘って下さり
本日の「コンサート」が実現しました。
「サウンド・オブ・ミュージック」や「美女と野獣」などすてきな音楽を
たくさん聴かせて下さいました。
「小さな世界」の曲に合わせて、先生方がその国の民族衣装などを着て登場したので
子どもたちは大喜びでした。
心が豊かになる時間を過ごしました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8134/small)
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昨年まで本校に勤務されていたO先生が、音楽のお仲間を誘って下さり
本日の「コンサート」が実現しました。
「サウンド・オブ・ミュージック」や「美女と野獣」などすてきな音楽を
たくさん聴かせて下さいました。
「小さな世界」の曲に合わせて、先生方がその国の民族衣装などを着て登場したので
子どもたちは大喜びでした。
心が豊かになる時間を過ごしました。
わくわくタイム
本日のわくわくタイムは「感謝の集い」の準備を行いました。
縦割り班ごとに、いつもお世話になっている方への感謝の言葉を綴った
メッセージカードをつくりました。
リーダーとなる6年生が下級生の面倒をよく見て、頼もしかったです。
明日「感謝の時間」につくったカードを手渡す予定です。
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縦割り班ごとに、いつもお世話になっている方への感謝の言葉を綴った
メッセージカードをつくりました。
リーダーとなる6年生が下級生の面倒をよく見て、頼もしかったです。
明日「感謝の時間」につくったカードを手渡す予定です。
持久走強化週間
今日から「持久走強化週間」が始まりました。
2校時と3校時の間の長い休み時間に、全校生で5分間走ります。
下学年は、内回りを 上学年は外回りのコースです。
今日は、気温が低く10度に届かない寒い日でしたが、
走り終わった児童は、うっすらと汗をかいていました。
24日まで続きます。
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2校時と3校時の間の長い休み時間に、全校生で5分間走ります。
下学年は、内回りを 上学年は外回りのコースです。
今日は、気温が低く10度に届かない寒い日でしたが、
走り終わった児童は、うっすらと汗をかいていました。
24日まで続きます。
臨海自然教室13
もうすぐ学校に着きます。
臨海自然教室12
笠間PAを出発しました。
臨海自然教室11
3日間の思い出を胸に海浜自然の家を出発しました。多少疲れていますが、みんな元気です!
臨海自然教室10
ペタンクやインディアカで体を動かし楽しい時間を過ごしました。運動後のお昼ごはんが楽しみです❗
臨海自然教室 最終日
おはようございます✨昨夜はぐっすり眠れたようです。朝食をすませ、ニュースポーツに挑戦です。
臨海自然教室9
貝の根付けを作りました。思い出に残る素敵なお土産ができました。
臨海自然教室8
砂の造形活動を楽しみました‼班で協力して素敵な作品を完成させました✨
臨海自然教室7
2日目午後の活動は砂浜活動です。好天のもと、波と鬼ごっこをしました。
臨海自然教室 塩づくり
塩が完成しました。袋に入れて持ち帰ります!お楽しみに✨
臨海自然教室6
塩づくりに挑戦しました❗海水をくみ、火をおこしみんなで協力して活動しました❗
臨海自然教室5 2日目
おはようございます✨日の出がとてもきれいです!眠そうな顔の人もいますがみんな元気です!
臨海自然教室4
海浜自然の家に到着です。夕食後、館内ウォークラリーに挑戦中です。
臨海自然教室3
新日鐵住金 鹿嶋製鉄所の見学です。製鉄所内は思った以上の熱気でみんなびっくりです。
臨海自然教室2
鹿島サッカースタジアムでお弁当です。
臨海自然教室昼食
おいしいお弁当ありがとうございます
臨海自然教室1
5年生が楽しみにしていた臨海自然教室の日をむかえました。元気に挨拶をして出発です。さあ、どんな3日間になるでしょう?楽しみです。
和太鼓体験教室
野州轟一番太鼓のみなさんをお招きして、和太鼓体験教室が開かれました。
この事業は、特色ある学校づくりの一つで、昨年度も行われました。
最初に轟一番太鼓のみなさんによるすばらしい演技を見せていただきました。
準備体操、体験と続きましたが、子どもたちは楽しく太鼓をたたいていました。
大きな音を出すのが難しかったようですが、練習を重ねるうちに
迫力のある音が出てくるようになりました。
野州轟一番太鼓のみなさん お世話になりました。
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この事業は、特色ある学校づくりの一つで、昨年度も行われました。
最初に轟一番太鼓のみなさんによるすばらしい演技を見せていただきました。
準備体操、体験と続きましたが、子どもたちは楽しく太鼓をたたいていました。
大きな音を出すのが難しかったようですが、練習を重ねるうちに
迫力のある音が出てくるようになりました。
野州轟一番太鼓のみなさん お世話になりました。
先生達による読み聞かせ
読書週間のイベントの一つとして、今朝は「先生達による読み聞かせ」が行われました。
それぞれの学年の先生の他に、指導助手の先生なども読み聞かせを行いました。
先生達は、どんな本がよいのか前々から選んでいました。
子どもたちは、本の題名だけを聞いて会場に向かいます。
会議室では校長先生が「新聞の記事」を用意して待っていましたが、
椅子に座りきれないくらい大盛況でした。
「落語」があったり、「東日本大震災」のお話があったりといろいろな読み聞かせがありました。
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それぞれの学年の先生の他に、指導助手の先生なども読み聞かせを行いました。
先生達は、どんな本がよいのか前々から選んでいました。
子どもたちは、本の題名だけを聞いて会場に向かいます。
会議室では校長先生が「新聞の記事」を用意して待っていましたが、
椅子に座りきれないくらい大盛況でした。
「落語」があったり、「東日本大震災」のお話があったりといろいろな読み聞かせがありました。
手洗い教室-1年
国際医療福祉大学塩谷病院の看護師さんたちによる「手洗い教室」が行われました。
「インフルエンザや感染症の予防」として毎年、1年生を対象に実施しています。
「もしもしカメよ」の歌に合わせて、手洗いの方法を学んだり、、
手がきれいに洗えているか、蛍光塗料をつけた手を特殊なカメラで撮影したりして
正しい手の洗い方を身に付けました。
きれいに汚れが落ちていた児童は、看護師さんから「合格」と言われうれしそうでした。
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「インフルエンザや感染症の予防」として毎年、1年生を対象に実施しています。
「もしもしカメよ」の歌に合わせて、手洗いの方法を学んだり、、
手がきれいに洗えているか、蛍光塗料をつけた手を特殊なカメラで撮影したりして
正しい手の洗い方を身に付けました。
きれいに汚れが落ちていた児童は、看護師さんから「合格」と言われうれしそうでした。
生産者との交流給食会
本校では、「地産地消」として、できるだけ県産や矢板市産のお米や野菜を使って
給食を提供しています。
10日(金)は、矢板市でたまねぎやなすを生産している方をお招きして
「生産者との交流給食」が行われました。
初めに、2年生がJA職員の方や栄養教諭から
「野菜のパワー」について話を聞きました。
また、すばらしいイラストともに、矢板市で作られている野菜の紹介もありました。
その後、生産者や市長さん教育長さんと給食を食べました。
詳しくは11月10日の給食を御覧下さい。
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給食を提供しています。
10日(金)は、矢板市でたまねぎやなすを生産している方をお招きして
「生産者との交流給食」が行われました。
初めに、2年生がJA職員の方や栄養教諭から
「野菜のパワー」について話を聞きました。
また、すばらしいイラストともに、矢板市で作られている野菜の紹介もありました。
その後、生産者や市長さん教育長さんと給食を食べました。
詳しくは11月10日の給食を御覧下さい。
多読賞表彰
読書週間のイベントの一つとして朝の活動の時間に「多読賞」の表彰を
各教室で行いました。
学年によって、決められた冊数以上を読んだ児童が表彰されました。
読書の秋です。これからまだまだ読書ができるので、心を豊かにしていきましょう。
各教室で行いました。
学年によって、決められた冊数以上を読んだ児童が表彰されました。
読書の秋です。これからまだまだ読書ができるので、心を豊かにしていきましょう。
環境整備ボランティア
6年生児童有志が「落ち葉はき隊」と「堆肥を作り隊」になって、
学校内の環境整備ボランティアを行いました。
南側の樹木の落ち葉が大量で、歩道を埋め尽くしてしまったので、
くまでと箒を使って落ち葉を集めました。
集めた落ち葉は、農園に運んで堆肥を作ります。
「堆肥を作り隊」の児童が、農園の土を耕し、落ち葉を埋めました。
ボランティアはしばらく続きそうですが、快く仕事をしてくれる6年生に感謝です。
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学校内の環境整備ボランティアを行いました。
南側の樹木の落ち葉が大量で、歩道を埋め尽くしてしまったので、
くまでと箒を使って落ち葉を集めました。
集めた落ち葉は、農園に運んで堆肥を作ります。
「堆肥を作り隊」の児童が、農園の土を耕し、落ち葉を埋めました。
ボランティアはしばらく続きそうですが、快く仕事をしてくれる6年生に感謝です。
授業の様子 2年1組 3年2組
2年生の廊下を歩いていて静かなので、どこか違う教室で勉強しているのかなあと近づくと
なんと、静かーに「運動会の絵」を描いていました。
一言もしゃべらず集中して取り組む姿はとても素晴らしかったです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8035/small)
3年1組の教室では、国語の授業を行っていました。
文章を詳しく書くための工夫、修飾語についてです。
学力推進リーダーの先生もいらしていて、一緒に授業を進めてくれました。
子どもたちも教師の発問をよく聞いて、積極的に手を挙げ発言していました。
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なんと、静かーに「運動会の絵」を描いていました。
一言もしゃべらず集中して取り組む姿はとても素晴らしかったです。
3年1組の教室では、国語の授業を行っていました。
文章を詳しく書くための工夫、修飾語についてです。
学力推進リーダーの先生もいらしていて、一緒に授業を進めてくれました。
子どもたちも教師の発問をよく聞いて、積極的に手を挙げ発言していました。
表彰集会
今日の昼休みに表彰集会が行われました。
市の球技大会で優勝したバスケットボールチームや
中央音楽祭で優秀賞をいただいた吹奏楽部、
青少年読書感想文で優良賞に入選した児童、よい歯の表彰、
学生音楽コンクールの入賞者の表彰などが行われました。
表彰される1年生児童の 名前を呼ばれたときの返事が特に上手でした。
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市の球技大会で優勝したバスケットボールチームや
中央音楽祭で優秀賞をいただいた吹奏楽部、
青少年読書感想文で優良賞に入選した児童、よい歯の表彰、
学生音楽コンクールの入賞者の表彰などが行われました。
表彰される1年生児童の 名前を呼ばれたときの返事が特に上手でした。
読み聞かせ
今週は「読書週間」です。
今朝は、図書委員会児童による読み聞かせが1・2年生と5・6組でおこなわれました。
図書委員の児童は、前から本を選んで練習をしてきました。
「どきどきする。」と言っていましたが、上手に読み聞かせをすることができました。
下級生も、いつもとは違った読み聞かせを楽しんでいました。
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今朝は、図書委員会児童による読み聞かせが1・2年生と5・6組でおこなわれました。
図書委員の児童は、前から本を選んで練習をしてきました。
「どきどきする。」と言っていましたが、上手に読み聞かせをすることができました。
下級生も、いつもとは違った読み聞かせを楽しんでいました。
児童生徒作品展見学
特別支援学級児童の作品展がさくら市喜連川公民館で行われています。
今日は、その作品見学の校外学習に出発しました。
各学校の児童・生徒との交流を深めると共に、校外学習をとおして、
集団行動のマナーや公衆道徳を学ぶこともねらいにしています。
お天気にも恵まれ、絶好の校外学習日です。充実した一日になりますように。
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![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/8015/small)
今日は、その作品見学の校外学習に出発しました。
各学校の児童・生徒との交流を深めると共に、校外学習をとおして、
集団行動のマナーや公衆道徳を学ぶこともねらいにしています。
お天気にも恵まれ、絶好の校外学習日です。充実した一日になりますように。
あいさつ運動
運営委員会の児童が計画して、矢小のみんなが元気よくあいさつできるように
「ニコニコ笑顔 あいさつ大作戦」を行っています。
11月は6年生が中心になって、あいさつをしていますが
1~3年生のボランティアも大歓迎とのことなので、
全校生で、あいさつ運動がてんかいできるとよいですね。
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「ニコニコ笑顔 あいさつ大作戦」を行っています。
11月は6年生が中心になって、あいさつをしていますが
1~3年生のボランティアも大歓迎とのことなので、
全校生で、あいさつ運動がてんかいできるとよいですね。
ふるさと体験活動-5年
本日、5年生が県民の森で「ふるさと体験活動」を行いました。
宮川渓谷の散策と「コースター」づくりを2班に分かれて行いました。
「コースター」は、2枚作り、1枚は自分のおみやげにし、
もう1枚は、学校でお世話になっているボランティアの人たちにプレゼントします。
宮川渓谷の散策では、ボランティアガイドの人たちが、
高原山の自然について説明して下さいました。
お天気もよく、有意義な一日でした。
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宮川渓谷の散策と「コースター」づくりを2班に分かれて行いました。
「コースター」は、2枚作り、1枚は自分のおみやげにし、
もう1枚は、学校でお世話になっているボランティアの人たちにプレゼントします。
宮川渓谷の散策では、ボランティアガイドの人たちが、
高原山の自然について説明して下さいました。
お天気もよく、有意義な一日でした。
研究授業の実施
2校時に1年2組に「国語」の研究授業が行われました。
「くじらぐも」の背中に乗って空の旅をする子どもたちの会話や気持ちを
いろいろ想像する学習でした。
子どもたちが、大きな声で発表できていて素晴らしかったです。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7975/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7977/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7979/small)
3校時は4年生の「面積を求めよう」の学習です。
複雑な形の面積を、長方形や正方形に切り分けて、公式を使って面積を求めます。
考えた求め方を友だちに紹介することもできていました。
4年生は、少人数クラスでの実施でしたので
担当者が一人一人ワークシートをのぞき込みながら、支援していました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7981/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7983/small)
「くじらぐも」の背中に乗って空の旅をする子どもたちの会話や気持ちを
いろいろ想像する学習でした。
子どもたちが、大きな声で発表できていて素晴らしかったです。
3校時は4年生の「面積を求めよう」の学習です。
複雑な形の面積を、長方形や正方形に切り分けて、公式を使って面積を求めます。
考えた求め方を友だちに紹介することもできていました。
4年生は、少人数クラスでの実施でしたので
担当者が一人一人ワークシートをのぞき込みながら、支援していました。
運動会
本日無事に運動会が行われました。
天候が心配されたので、PTAや来賓の種目を削って、
午前中に大部分の種目を行ったので、1時半には終了しました。
後片付けでは、多くの保護者の方に御協力いただき、雨にぬれることなく
テントを撤収することができました。
感謝申し上げます。
子どもたちは急なプログラム変更にも柔軟に対応し、十分練習の成果を発揮できたと思います。
子どもたちのがんばる姿に、教職員一同感激しました。
本当にお世話になりました。
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天候が心配されたので、PTAや来賓の種目を削って、
午前中に大部分の種目を行ったので、1時半には終了しました。
後片付けでは、多くの保護者の方に御協力いただき、雨にぬれることなく
テントを撤収することができました。
感謝申し上げます。
子どもたちは急なプログラム変更にも柔軟に対応し、十分練習の成果を発揮できたと思います。
子どもたちのがんばる姿に、教職員一同感激しました。
本当にお世話になりました。
気分はすっかりハロウィーン
ALTの先生が ハロウィーンに合わせて サメ の着ぐるみをきて授業を行いました。
アメリカから取り寄せたそうです。
ハロウィーンまでに届くか心配していましたが、無事届いたようです。
子どもたちは サメの出現に 大喜びでした。
また、1~3年生の廊下には、ハロウィーンの飾りが飾られ、
ハロウィーンの雰囲気を味わっています。
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アメリカから取り寄せたそうです。
ハロウィーンまでに届くか心配していましたが、無事届いたようです。
子どもたちは サメの出現に 大喜びでした。
また、1~3年生の廊下には、ハロウィーンの飾りが飾られ、
ハロウィーンの雰囲気を味わっています。
グリーンタイムの実施
今日の昼休みはグリーンタイムでした。
生き物緑化委員会の児童は、校舎前のサルビア花壇の除草を行いました。
真っ赤に咲きほこったサルビアもなんとか運動会までもちそうです。
3年生は、さつまいものつる切りをして収穫の準備を行いました。
大きな芋がたくさんなっているとよいですね。
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生き物緑化委員会の児童は、校舎前のサルビア花壇の除草を行いました。
真っ赤に咲きほこったサルビアもなんとか運動会までもちそうです。
3年生は、さつまいものつる切りをして収穫の準備を行いました。
大きな芋がたくさんなっているとよいですね。
4年算数 面積の求め方
「くつのかたち」をした図形の面積を求める学習でした。
全体から、埋まっていない部分を引いたり、2つに分けて計算しあとから足して答えを出したり
するなど、いろいろな求め方を工夫して計算しました。
基本は長方形の面積の求め方の公式を使います。
「はやく、かくじつに、せいかくに」は・か・せで求められるように練習問題に取り組んでいきます。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7929/small)
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全体から、埋まっていない部分を引いたり、2つに分けて計算しあとから足して答えを出したり
するなど、いろいろな求め方を工夫して計算しました。
基本は長方形の面積の求め方の公式を使います。
「はやく、かくじつに、せいかくに」は・か・せで求められるように練習問題に取り組んでいきます。
児童集会
昼休みに児童集会を行いました。
今日は、保健給食委員会、図書委員会、放送委員会の紹介です。
図書委員会からは、多読者賞の発表もありました。
50冊以上読んでいる児童を表彰しました。
読書の秋です。たくさん本を読んでほしいです。
保健給食委員会や放送委員会は、お昼の放送の様子をやって見せていました。
運動会の合間の発表だったので、練習や打ち合わせが十分にできませんでしたが、
しっかり発表ができていました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7922/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7923/small)
今日は、保健給食委員会、図書委員会、放送委員会の紹介です。
図書委員会からは、多読者賞の発表もありました。
50冊以上読んでいる児童を表彰しました。
読書の秋です。たくさん本を読んでほしいです。
保健給食委員会や放送委員会は、お昼の放送の様子をやって見せていました。
運動会の合間の発表だったので、練習や打ち合わせが十分にできませんでしたが、
しっかり発表ができていました。
久々の晴天です。
ずっと雨が続いていたので、外での練習ができませんでしたが、
今日は、気持ちのよい秋晴れの一日となり、朝から運動会の練習をがんばりました。
国旗、校旗、そして優勝旗や準優勝杯をもっての入場行進は、6年生の児童が立派に
務めを果たし、堂々としています。
下級生の行進もきちんとそろっていました。
あいにく、明日は朝から雨のようですので、貴重な一日を有効に活用しました。
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今日は、気持ちのよい秋晴れの一日となり、朝から運動会の練習をがんばりました。
国旗、校旗、そして優勝旗や準優勝杯をもっての入場行進は、6年生の児童が立派に
務めを果たし、堂々としています。
下級生の行進もきちんとそろっていました。
あいにく、明日は朝から雨のようですので、貴重な一日を有効に活用しました。
運動会まであと5日
今日も、あいにくの雨です。
応援合戦の練習を行いました。
紅組も、白組みも、団長を中心にしっかりとまとまってきています。
応援歌も全員の声がそろっていて迫力があります。
本番は、応援団の衣装を着て臨みます。楽しみですね。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7899/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7901/small)
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応援合戦の練習を行いました。
紅組も、白組みも、団長を中心にしっかりとまとまってきています。
応援歌も全員の声がそろっていて迫力があります。
本番は、応援団の衣装を着て臨みます。楽しみですね。
雨の日の運動会の練習
あいにくの雨の日でしたが、体育館で、入場行進やラジオ体操、開閉開式の練習を行いました。
練習を重ねているので、行進も体操も上手になってきています。
校歌も大きな声で歌うことができました。
当日までもっと練習をがんばります。
※今日は白組サイドからの撮影が多くなってしまいました。
次回は紅組をねらっていきます。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7889/small)
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7891/small)
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練習を重ねているので、行進も体操も上手になってきています。
校歌も大きな声で歌うことができました。
当日までもっと練習をがんばります。
※今日は白組サイドからの撮影が多くなってしまいました。
次回は紅組をねらっていきます。
第2学期始業式
今日から、2学期です。
秋休みを満喫して、子どもたちも元気に登校しました。
1時間目に行われた始業式では、代表児童が「2学期にがんばりたいこと」の発表を行いました。みな、大きな声でしっかりと発表できました。
校長先生からは、めあてを立てて学校生活を送ることと、運動会に向けて自分で考え行動してほしとの話がありました。
さっそく2時間目から運動会の練習が行われ、元気に取り組んでいました。
![](https://schit.net/yaita/esyaita/wysiwyg/image/download/1/7884/small)
秋休みを満喫して、子どもたちも元気に登校しました。
1時間目に行われた始業式では、代表児童が「2学期にがんばりたいこと」の発表を行いました。みな、大きな声でしっかりと発表できました。
校長先生からは、めあてを立てて学校生活を送ることと、運動会に向けて自分で考え行動してほしとの話がありました。
さっそく2時間目から運動会の練習が行われ、元気に取り組んでいました。
一斉下校
1学期最終日、一斉下校でした。6年生の代表児童が、「登下校の約束」を毎回確認しています。
『登下校の約束 1 集合時刻を守ろう。 2 一列で歩こう。 3 はっきりとあいさつをしよう。』
2学期からも、この約束を守って登校できるように指導を継続します。地域での温かい見守り、声かけを願いします。
『登下校の約束 1 集合時刻を守ろう。 2 一列で歩こう。 3 はっきりとあいさつをしよう。』
2学期からも、この約束を守って登校できるように指導を継続します。地域での温かい見守り、声かけを願いします。