２年生の廊下を歩いていて静かなので、どこか違う教室で勉強しているのかなあと近づくと
なんと、静かーに「運動会の絵」を描いていました。
一言もしゃべらず集中して取り組む姿はとても素晴らしかったです。
　　

３年１組の教室では、国語の授業を行っていました。
文章を詳しく書くための工夫、修飾語についてです。
学力推進リーダーの先生もいらしていて、一緒に授業を進めてくれました。
子どもたちも教師の発問をよく聞いて、積極的に手を挙げ発言していました。