学校経営方針

　全教職員が主体性、創造性をもって協働的に学校経営に参画し、総力を挙げて特色ある教育活動を展開するとともに、児童一人一人のよさを伸ばし、自主性・主体性を高める教育を推進する。

（１）教職員の資質・組織力の向上【基本施策１６】

　全教職員が専門職としての自覚と使命感をもち、研修と研鑽に励むとともに、協働性と同僚性の向上に努める。

（２）カリキュラム・マネジメントの実現

　教育課程の編成、実施、計画、改善を通して組織的かつ計画的な教育活動を展開するとともに、状況や実態に応じた柔軟な編成、実施に当たる。

（３）学力の向上【矢板市学校教育指針】【基本施策５】

　授業展開の質的転換を図り、主体的に学ぶ態度を身身に付ける付けさせるとともに、知識・技能の習得、思考力・判断力・表現力の育成及び学びに向かう力・人間性等の涵養を図る。

（４） 個性を生かす教育の推進【矢板市学校教育指針】

　学年及び学級経営の充実に努め、好ましい人間関係を育てるとともに、児童一人一人のよさや可能性を伸ばし、個性を生かす教育を推進する。

（５）特別支援教育の推進【基本施策３】

　特別支援を要する児童の実態や教育的ニーズを把握し、個別の特性に応じた指導・支援を全校体制で行う。

（６）心の教育の推進【矢板市学校教育指針】【基本施策２、６】

　基本的な生活習慣や規範意識及び人権意識を身に付けさせるとともに、ふるさと「矢板」を愛する心を育てる。

（７）健やかな心と体の育成【基本施策７】

　健康の保持・増進を教科体育や食育指導の充実を図り、健やかでたくましい心と体の育成に努める。

（８）地域とともにある学校づくり【基本施策１８】

　家庭・地域社会・関係諸機関との連携を深め、地域人材との協働や地域資源の活用を図った教育活動の充実に努める。
　　　  
（９）教育環境の整備・安全教育の充実【基本施策１、２０】

　安心・安全な教育環境の整備と危機管理の徹底を図るとともに、安全教育の充実を図る。

　　　　　　　　　　　　～　安心・安全で、一人一人が自信をもてる学校づくりを目指す　～