令和7年度
長峰公園に行ってきたよ☆彡
生活科校外学習で、長峰公園に行ってきた1年生。学校に戻ると、さっそく学習シートに「ふりかえり」を書いていました。純真な心で、一所懸命に学んでいる姿が何とも微笑ましいですね
心とルールとマナーと…
6年道徳授業の様子。1組・2組ともに、高学年らしい授業が展開されています。
★1組の授業風景
「弱い心をコントロールするにはどうすればよいのか」ということを学びました
★2組の授業風景
「ルールとマナーの違い」を学びました。子どもたちも真剣に考えています
楽しく学ぶ2年生(^O^)
楽しく学んでいる2年生。この日も、さまざまな授業に楽しく意欲的に取り組んでいました
★1組の外国語活動の様子
★2組の国語授業の様子
ICT支援員による授業
ICT支援員の皆さんが来校し、4年生を対象に情報モラルに関する授業が行われました。情報をきちんと確かめることの重要性を、子どもたちは事例を通して学びました。
臨海自然教室の様子9
離任式を終え、とちぎ海浜自然の家を出発しました。
思い出に残る臨海自然教室になったことでしょう。
臨海自然教室の様子8
午前中の活動も終わり、宿泊学習最後の食事です。
最後まて安全に活動できそうです。
臨海自然教室の様子7
臨海自然教室最後の活動「塩作り」をしています。
かまどに薪をくべ、上手に火をおこしていました。
海水から塩ができた時には、大喜びでした。
1年 生活科校外学習
6月4日(水)。1年生が、生活科校外学習で長峰公園に行きました。今回の校外学習は単元「夏を見つけよう」の一環として実施しました。
公園に着くと、子どもたちは公園に咲いているつつじの花をよく観察しました。その後は、グループごとに立てた"遊びの計画"に基づいて遊具での遊びを楽しみました
学校とは違う環境の中で、自然を感じたり友達とふれ合ったりしながら、子どもたちは学びを深めました
臨海自然教室の様子6
おはようございます。大きく体調をくずしている子もなく、2日目の朝を迎えました。
しっかり朝食を食べて午前中の活動をがんばります。
臨海自然教室の様子5
本日最後の活動「貝殻キーホルダー作り」も終わりました。
班長会議で今日の反省と明日の活動の確認をして21時に就寝します。
臨海自然教室の様子4
夕食の時間になりました。きっとお腹がすいていたのでしょう。たくさんの子どもたちがおかわりに向かって行きます。しかも食堂は矢板小の貸し切り状態です。
臨海自然教室の様子3
砂浜活動では、「波と鬼ごっこ」「海水くみリレー」「砂の造形」をしています。
天気もよく、海を間近に感じながら活動を楽しんでいます。
臨海自然教室の様子2
待ちに待ったランチタイムです。
みんな美味しそうに食べています。
臨海自然教室の様子1
とちぎ海浜自然の家に到着しました。
今から到着式をします。
楽しい図工&音楽 (^^♪
2年生の授業風景。毎日楽しく学んでいる子どもたちの様子が伝わってきますね
★1組の図工授業
完成した作品のカードに自己評価を書き、それを友達に伝えていく…という学習活動。友達からの温かいコメントもたくさんもらいました
★2組の音楽授業
「ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シ・ド」の音程の高さを、手の位置で表現しています。子どもたち、とても楽しそうですね
交通安全教室
6月3日(火)。矢板市役所生活環境課の皆様を講師に迎え、全校生を対象とした交通安全教室が行われました。
雨天のため体育館での実施となりましたが、子どもたちは信号の渡り方や正しい歩き方、自転車の安全な乗り方などをしっかりと学ぶことができました
ザ・師範授業☆彡
初任の先生に向けて、教務主任の先生が"師範授業"を行いました。扱った内容は国語の説明文単元です。
座席等を含めた「学びの雰囲気づくり」から始まって、子どもたちの意欲を高める導入や発問、さらにはICTの有効活動と子どもたちの学び合いの場も設定されていました。まさに"師範授業"という趣きでした。
☆意欲を高める巧みな導入
☆タブレット端末を活用して大切な文章に線を引いています。
☆グループ内で、自分の考えを伝え合っています。
☆まとめは「ホワイトボード」へ。各グループに1枚ずつ配られました。
☆先生も一生懸命に学んでいます。
教職員研修【救急救命法】
6月2日(月)の放課後、矢板消防署の皆さんを講師に迎えて教職員研修を行いました。今回の研修内容は「救急救命法」です。
消防署の皆さんから心肺蘇生法やAED使用方法等の説明をいただいた後、人形を使った"実技"を教職員一人一人が行いました。研修を通して、緊急時の対応について共通理解を図ることができました。
長さをくらべよう(^^)/
2年生の算数は、「長さ」の単元に入っています。本時では、長さを比べる学習活動に取り組みました。子どもたちの興味・関心を高めようと、担任の先生の工夫も随所に施されています
★1組の算数授業
★2組の算数授業
コロコロガーレ
4年図工授業の様子。「コロコロガーレ」という工作単元に入っています。
ビー玉がスムーズに転がるように、子どもたちは試行錯誤しなからも楽しく学習活動に取り組んでいます