今日は栃木県民の日です。

今年は、栃木県誕生１５０周年となる記念の年です。

給食時の校内放送でも、県民の日のお話をしました。

栃木県のホームページも是非ご覧ください。

栃木県誕生１５０周年記念サイト　https://www.pref.tochigi.lg.jp/150th/index.html

３年生が、総合的な学習の時間の活動で、ポップコーンの苗を育てています。

今日は、「みんなの農園」に植え付けに行きました。苗を植えた後、ポップコーンの種と大豆を蒔きました。

地域のボランティアの方に来ていただき、一緒に植えました。これからも、ボランティアの方と一緒に活動をする予定です。今後ともよろしくお願いいたします。収穫後の調理が楽しみです。

また、過日１，２年生が植えたサツマの苗は、根が張り始めて元気な様子です。

本日、本校全職員が参加し、「普通救命講習会」を実施しました。使う機会がないことがよいのですが、万一のための研修です。

高根沢消防署の方に「胸骨圧迫」・「AEDの使用法」について、実技を交えて丁寧に教えていただきました。高根沢消防署の方々、ご多用中のところ大変ありがとうございました。

本日の朝早く、３人のボランティアさんが草刈りをしてくださいました。

校庭北のグリーンベルトともちのき広場がきれいになりました。

雨の中、ずぶぬれになりながらの作業でした。大変ありがとうございました。

新体力テスト２日目です。

全校生のローテーションを組んで、ボール投げ、５０ｍ走、上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳びを行いました。

昨日から雨でしたが、良い天気になり、グランドが乾いてきたため、外の種目も実施することができました。

今日も、６年生が補助をしてくれました。ありがとうございました。

今日と明日は、「新体力テスト」の日です。

今日は、２０ｍシャトルランを行いました。

低学年は、高学年に補助をしてもらい、往復の回数を数えてもらいました。

３年生以上は、自分たちでの実施です。

また、昼休みや放課後の時間を使って、他の種目の準備を職員が行いました。

児童の皆さん、コンディションを整えて、明日は実力を発揮できるようにしましょう。

６月８日（木）に、１，２年生がサツマイモの苗を植えました。

地域の方のご好意で、畑をお借りすることができました。「みんなの農園」です。

ボランティアの方の説明を聞いてから丁寧に植え、水をやりました。

どのように育つのか楽しみです。

先日種まきをしたヒマワリが元気に伸びてきていました。

３年生が、社会科の学習で「町めぐり」に行きました。

学習のめあては、「町にはどんなものがあるか、調べたり記録したりする。」「土地の使われ方を調べる。」の２つです。

〈コース〉阿久津小学校→鬼怒グリーンパーク→国道４号線→県道１０号線→御料牧場→上高根沢→栗ケ島→台新田→元気あっぷ村

阿久津小学校では、見晴らしタワーから東西南北の様子を調べました。グリーンパークや元気あっぷ村でも周りの様子を調べました。また、阿久津小学校の校長先生より、「挨拶がよくできますね。」とお褒めの言葉をいただきました。

町の様子を意識して見ることで、高根沢町内でも、場所によって様子が違うことに気が付いたのではないでしょうか。

昼休み、こんな過ごし方もありますね。

もちのき広場の木陰で読書です。

４年生が、社会科の学習のため、「エコパークしおや」へ行きました。今日は、上高根沢小学校の４年生も一緒でした。

行く前にも、ごみ処理施設について資料を元に調べましたが、実際に目にすると規模の大きさや最新鋭の施設に驚いていました。

各学年とも、学年の特性や児童の創意を生かした作品を作り、展示しています。

ほんの一部分ですが、ご紹介します。

【１年生】図工「ひもひもねんど」

【２年生】図工「くしゃくしゃぎゅっ」

【３年生】図工「絵の具＋水＋ふで＝いい感じ！」

【４年生】図工「絵の具でゆめもよう」

【５年生】図工「のぞいてみると」

【６年生】書写「きずな」

雨のため、一日遅れの運動会でしたが、とてもさわやかな天気となり、運動日和の中で実施することができました。

参観してくださったご家族の方々、朝の準備をお手伝いしてくださった方々、そして、片付けをしてくださった全保護者の方々、大変お世話になりました。

児童は、限られた時間で練習してきたことを十分に発揮して、競技・演技をすることができました。

今日の授業の様子です。

【１年生】生活　以前に種まきをしたアサガオが、だいぶ大きくなりました。タブレットを使って記録をしています。操作のしかたも身に付いて、手際よく写真を撮り、記録していました。

【２年生】図工　以前から作っている工作の続きです。それぞれの児童の創意を生かした作品が出来上がってきています。窓からは一体何が現れるかな？

【３年生】図工　くるくる回る台を作り、回すと場面が変わっていく工作です。組み立て方をよく理解して、しっかりと台を作り、そこに壁を取り付けました。

【４年生】国語　手紙の書き方の学習です。初め、本文、結び、後付けの書き方を学習し、それぞれの部分に何を書くか考えて書いていました。

【５年生】社会　暖かい地域の学習です。沖縄についてタブレットなどを活用して調べています。ノートに書き写すなどをしてまとめていました。

【６年生】総合　様々な国のことについて調べています。タブレットを利用して、それぞれの児童が興味を待った国について調べていました。

【６月１日分の投稿です。】

６月になりました。衣替えの季節にふさわしく、少し暑さを感じる日となりました。

運動会の練習では、全校ダンス「新時代」、開会式、閉会式を行いました。

また、各学年とも時間をとって校庭整備を行いました。

いよいよ、運動会が近づいてきました。練習も本格的になってきて、集団としてのまとまりができてきました。

今日は、閉会式の練習をしました。動きを確認しながらの練習でした。

最後の２枚は、先日の６年生の係打合せの様子です。

運動会当日、良い天気の下実施できることを祈っています。

【１年生】書写です。「とめ」や「はらい」の書き方を学習しています。腕全体を使った「空書き」で「く」「つ」を書いていました。

【２年生】図工で工作をしています。窓をたくさん開けた建物を作っています。もう少しで完成しそうな児童がたくさんいました。

【３年生】書写の毛筆の時間です。「二」という字を練習しています。落ち着いて席に座り、作品を仕上げようとしていました。

【４年生】社会で、ごみ処理施設の学習をしています。教科書等を参考に、校外学習で見学する施設で質問したいことを考えていました。

【５年生】図工で絵を描いています。筆などを工夫して使い、しぶきがあがったり水がはねたりしたような模様を作っていました。

【６年生】外国語の時間です。曜日やすることの単語を知り、「何曜日に何をする。」という表現の学習をしていました。

今日は、２年生の授業の様子です。

【体育】運動会が近いので、練習をしています。整列も、真っ直ぐにできるようになっています。チェッコリ玉入れが種目の一つになっています。練習でも、みんな楽しそうに取り組んでいました。

【国語】今日は、国語が２時間ありました。 「うれしいことば」という学習です。最初の時間で学習の内容を理解して文章を書き、次の時間では、作文用紙にきれいに書いていました。

【算数】「どんなけいさんになるのかな？」という解き方を考える学習です。皆で解いた後、オリジナルの問題づくりをしていました。一人一人丁寧にノートを見てもらっています。

ボランティア８名の方のご協力により、５年生がバケツに稲を植えました。

各自用意した土に水を入れ、よくかき回して代掻きをしたような状態にしました。

ボランティアの方が準備してくださった苗を手でバケツの中に植えていきます。

秋には、収穫ができるといいですね。

運動会で使用予定の北高根沢中学校校庭をお借りして、運動会練習を実施しています。

今日は、低・中・高学年ブロックごとの練習を実施しました。また、全校生で開会式の練習も行いました。

限られた時間で、練習しています。体育主任からは、１回１回を大切にするようにという話がありました。

ボランティアの方に来ていただき、４年生がヒョウタンの苗を教材園に植えました。植える時のコツを教えていただき、全員で作業しました。

また、ヒョウタンの実を使った作品を見せていただき、４年児童は驚きの声を上げていました。

収穫したヒョウタンで作品を作るのが楽しみです。

【国語】国語辞典の活用です。言葉の意味を読み上げて、それが何という言葉かというクイズを行っていました。とても難しいですが、全員が一生懸命に探していました。

【算数】小数のかけ算を学習していました。かける数によって、積とかけられる数の大きさがどう違うか比較しています。どのようにまとめを書いたら良いかを考えていました。

【図工】作品の色塗りです。それぞれの児童が、アイデアを凝らして作っています。また、絵の具を使って丁寧に彩色しています。

運動会が近づいてきて、今日からは特別日課を組んでの運動会練習が始まりました。

低・中・高学年ブロックの練習、全校生での練習などを計画的に進めています。

天気予報を見ると、天候が心配なところですが、東小の元気で雨雲を吹き飛ばしたいですね。

町では、青少年の健全育成を図ることを目的として、少年指導員の皆さんが日頃から児童の下校時刻に合わせて街頭巡回を行なったり、公園や商業施設等のパトロールなどを実施したりしています。

今年度、７名の方が職務にあたりますので、活動へのご理解とご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

阿久津　美智彦（あくつ　みちひこ）　氏

篠崎　　正行　（しのざき　まさゆき）氏

片野　　真恭　（かたの　まさやす）　氏

山下　　幸代　（やました　さちよ）　氏

湯田　　正三　（ゆだ　まさみ）　　　氏

石塚　　毅男　（いしつか　たけお）　氏

手塚　　　茂　（てづか　しげる）　　氏

指導員の皆様、お世話になります。

現在、東小学校と北中学校の共同作品「ジンベエザメ」が、元気あっぷ村に展示されています。

10m近い大作です。

皆様も、ご都合がつきましたら、是非ご覧ください。

 ★５月中は展示されているそうです。

※ジンベエ（甚兵衛）、ジンベイ（甚平）どちらも誤りではないようですが、サメの名前は「ジンベエザメ」が一般的に使われていますので、ジンベエと修正いたしました。

ボランティアの方が、児童のために様々な活動を行ってくださっています。

登校時の見守り、あいさつ運動、学校農園・校庭の整備など、最近の１か月間だけでも、地域の方々にお世話になりました。これら以外にも、いたるところで地域の皆様にはお世話になっております。

いつもありがとうございます。

東小学校は、平成３０年に新築の校舎が出来て移転しました。

大切に保管されていた物の中に、旧校舎の写真がありましたので、掲載してご紹介いたします。

【農園】

今年度、作物を育てる体験活動のために、畑を借りられることになりました。多くの方々のご尽力の賜物です。大変ありがとうございます。

本日、ボランティアの方のお力で畑をきれいにし、作物を植えるために畝を立てたりマルチを張ったりしました。

【花壇】

今日の「もちのきタイム」には、全校生で花壇の整備を行いました。今まで植えてあったパンジー等を抜き取り、夏・秋に向けての草花を植える準備をします。

１～６年生全員で抜き取り作業をし、環境委員や６年生が抜いたものを運びました。

５月１５日（月）～１９日（金）は、全町一斉の「あいさつ運動」期間です。

地域の方々も、正門前で参加してくださっています。

本日は、中学生が小学校正門とプロムナードであいさつをしてくださいました。

これを機会に、地域の方、中学生ともふれあいが深まるとよいですね。

４年生が、栃木県庁へ見学に行きました。

１階の展示コーナー、８階の危機管理センター、１５階の展望ロビー、議会議事堂、昭和館などを見学し、栃木県について学習しました。

ちなみに、今年の６月１５日で、栃木県は１５０歳です。

宇都宮県と栃木県が合併して現在の栃木市に県庁を置き、今の「栃木県」になってから、１５０年となります。

栃木県誕生１５０周年サイト

https://www.pref.tochigi.lg.jp/150th/index.html

小学生と中学生の共同作業で、ジンベエザメの絵を制作中です。

北中学校美術部の皆さんが、１０ｍ程のサメの絵を描きました。そこに、小学生が魚などを描いた小さな丸い画用紙を上から貼り付けていきます。

中学生が作ったサメは、グラデーションのようになっていてとてもきれいです。そして、小学生のかわいらしい絵が加わり、出来上がるのが楽しみです。

出来上がった絵は、今週末に元気あっぷ村に展示される予定です。

５月１２日（金）５校時に、児童会主催の「１年生をむかえる会」を行いました。

１年生に「ようこそ」の手作りメダルをかけてあげて入場しました。

お迎えの言葉の後、「１年生の自己紹介」「ピラミッドじゃんけん」をしました。

１年生全員がはきはきと自己紹介をすることができました。

ピラミッドじゃんけんでは、全校生が入り混じって、じゃんけんの王様に勝つまで何度も挑戦していました。

計画を立てたり当日の進行をしたりした企画委員さん、手作りメダルを作ってくれた６年生の皆さん、大変ありがとうございました。

６年生は、毎年「租税教室」を実施しています。税務署や町税務課の方をお迎えし、税金の必要性や仕組みなどについて学習する時間です。

本日は、町税務課の方に講師をしていただきました。

税金が使われている施設にはどのようなものがあるか、税金がなかったらどのようなことが起きるかなどのお話をいただきました。６年生は、税金はみんなが幸せに暮らすためのものだということが分かったと思います。

本校では、昼休みの後「清掃」や「もちのきタイム」を行っています。

今日のもちのきタイムは、北中学校とのレクレーションで「もうじゅうがりに行こうよ」というゲームを行いました。

東小児童会・北中生徒会が連携して企画・運営を行います。小学生が希望する遊びをまとめて提案し、中学生が計画を立てたり当日の運営を行なったりしました。また、生徒会と児童会で事前の話合いも実施しました。

今日は、中学生のお兄さん、お姉さんたちが小学生をリードしてくださって楽しい時間を過ごすとともに、中学生と小学生が親しくなるきっかけとなりました。

今日は、１年生があさがおの種をまきました。

教室で、種まきの手順を学習したあと外に出て、自分で土を入れたり、肥料を与えたりしました。

手順が分からなくなると、自分で教室へ戻って確認する児童もいました。

自分の種まきが終わると、友だちの手伝いをしたり、ごみを集めたりする姿も見られました。

今日の給食の様子です。

給食の献立は、いちごパン、牛乳、ハムチーズピカタ、やさいツナマヨあえ、ポークビーンズでした。

各学年とも、配膳の約束が身に付いて、当番などの役割を責任をもって行ったり、配膳中静かに待っていたりしています。

１年生も、給食当番の仕事をしっかりとできるようになっていて素晴らしいです。

高学年は、さすが全く話をせずに、落ち着いた態度で配膳していました。

なお、新型コロナ感染症が第５類に移行しましたが、配膳時はマスクを着用し、必要以上には声を出さずに配膳・食事をしています。

各学年の授業の様子です。進級、入学してから約１か月が経過し、子供たちはそれぞれの学年らしくなってきました。

【１年生】算数　絵の中から、１０ある物を話し合いながら探しています。

【２年生】算数　たし算のまとめです。ドリルを進めて習熟を図っています。

【３年生】外国語活動　話している言葉が、どの国の言葉なのかを確認しています。

【４年生】算数　折れ線グラフの波線の意味やよさを話し合っています。

【５年生】国語　俳句の学習です。春の季語を入れた俳句を作っています。

【６年生】理科　気体検知管で、空気の成分を調べる方法を学習しています。

なお、明日から５連休です。安全に、そして元気に楽しく５日間を過ごせるとよいですね。５月８日（月）には、また元気な姿を見せてほしいです。

【その１】校庭西側駐車場に防草シートを敷きました。

駐車する際に、草が伸びてしまうと車を停めにくいため、防草シートを敷きました。まだ敷いていない部分がありますが、花を植えないところには、今後敷く予定です。

【その２】教材園を耕しました。

また、もちのき広場の教材園にホウセンカを植えるため、南半分を耕してきれいにしました。ホウセンカは、３年生の植物のつくりの学習、６年生の光合成の学習で使用する予定です。 

本校学校教育目標の三本柱のうちの一本「たくましい子」を目指す活動の一つが、「ミニ運動会」です。

今日の内容は、「チェッコリ玉入れ」。ゲームを楽しみながら、全国的に課題とされている「投げる」技能を高める活動です。踊る→投げる→踊る→…の繰り返しなので、同時に心肺機能の向上も期待できます。

３チームに分けて、かごに入った玉の数を競いました。

東小学校と隣の北高根沢中学校合同で避難訓練を実施しました。北中学校の施設を小学生も利用しているため、大切な訓練です。

２校合同ですが、速やかに避難することができました。

北中学校の校長先生の講評を聞いた後、小学生と中学生の顔合わせも行いました。

本日は、授業参観、ＰＴＡ総会、学年懇談、ＰＴＡ理事会、ＰＴＡ執行部会を行いました。

保護者の皆様、雨の中、参加いただきましてありがとうございました。

【授業参観】

１年生　学級活動「自己紹介をして、みんなとなかよくなろう」

２年生　算数「たし算のしかたを考えよう」

３年生　学級活動「ぼくたち　わたしたち　３年生」

４年生　国語「白いぼうし」

５年生　国語「漢字の広場」

６年生　道徳「松井さんの笑顔」

【ＰＴＡ総会】

昨年度の報告があり、今年度の事業案・予算案が可決されました。

【ＰＴＡ理事会・執行部会】

理事会では、事業の詳細について話し合ったり、学年で決めたことを報告し合ったりしました。執行部会では、役割の確認などを行いました。

休み時間や昼休みには、たくさんの児童が外へ出て遊んでいます。

今日は、室内で過ごしたり、生き物の世話をしたりする児童もいました。

２校時後の休み時間は、北中学校サッカー場までは行けないので、高学年も校庭で遊んでいます。一輪車や竹馬、ブランコなどを使っています。一輪車が上手な児童がとても多いです。

昼休みには、３年生以上限定で、サッカー場を使っています。サッカーやバレーボールが人気のようです。

１年生は、まだ早く下校しているので、昼休みも早めに外へ出て、校庭を１年生だけで使っています。鉄棒が上手な児童が多く、びっくりです。

２校時後の休み時間

昼休み

グリーンハウス田代様から、アジサイの鉢植えをいただきました。

このアジサイは、「ハイドランジア」という品種で、日本のアジサイを海外で品種改良したものだそうです。逆輸入といったところでしょうか。

今は、玄関と校長室に飾っています。

田代様、大変ありがとうございました。

本日は、全校生による避難訓練でした。主に、避難の仕方、経路、避難場所を確認する訓練です。

事前に、学年に応じて避難の仕方を指導し、その後で実際に避難を行いました。全員が速やかに避難場所へ移動することができました。

校長からは、「避難経路が分かったか。」「安全に避難できるよう考えて避難したか。」「真剣に避難できたか。」を言葉をかみ砕いて話しました。また、洪水が起きそうな場合の避難の仕方や、黙って移動することの重要性についても話しました。

来週には、北中学校との合同避難訓練も予定しています。今日の訓練を生かして、合同避難訓練にも取り組んでいきたいです。

「もちのきボランティア」の方をお招きして、１年生が手洗い指導を受けました。

お話を聞いたり実際に手洗いを試したりして、なぜ手を洗うのかがわかったかな。

今日の体力アップ活動は、「立ち幅チャレンジ」でした。

１０ｍの距離を両足ジャンプ（立ち幅跳び）何回で行けるかという種目です。

体育主任の説明を聞いてから、保健運動委員の６年生がお手本を見せてくれました。素晴らしいジャンプで、みんなの参考になりました。

片付けも、保健運動委員の大切な役割です。

【１年生】学校生活のリズムに慣れるまでは、他の学年よりも早めに給食の配膳を始めています。給食当番の児童が、上手に配っています。

【２年生】図画工作科の「にぎにぎねんど」です。細長くしたり、丸くしたりした粘土を組み合わせて、それぞれの児童が工夫を凝らしています。

【３年生】算数科の「九九を見なおそう」の学習です。２年生で学習したかけ算を活用して、もっと難しいかけ算に挑戦しているところです。

【４年生】国語科「白いぼうし」です。少ない人数を生かして座席を円弧にし、みんなが参加して考えたり話し合ったりしています。

【５年生】　社会科「世界から見た日本」の学習です。地図帳などの資料を活用して、大陸や大きな海の名前を調べていました。

【６年生】外国語科「This is me.」（自己紹介）の学習です。英語専科教員、ＪＥＴ、ＡＬＴによる授業です。本日は、担任も加わっていました。

昼休みには、図書室で読書をしたり、本を探したりする児童がいました。貸し出しはまだですが、図書室に入ることはできます。

本校では、「もちのき班活動」という異年齢の友達（１～６年生）の交流活動を行っています。もちのき班では、次のような活動を行う予定です。

①「フレンドリータイム」（計画を立てて、班のメンバーで遊びます。）

②「スポーツタイム」「体力アップ活動」（運動委員会が中心となり、様々な運動を行います。）

③「グリーンタイム」（環境委員会が中心となり、緑化活動などを行います。）

④その他（児童会集会や緑の活動など）

低学年はみんなと仲良く活動すること、中学年は協力し責任をもって活動することをねらいとしています。そして、高学年は、互いの立場を理解してみんなを助け、責任をもって活動するリーダーシップを身に付けてほしいと思います。

今日は、①の計画を立てる話合いを行いました。６年生が、進行したりお知らせをしたりして、班のめあてや遊びの計画について話し合いました。班によって話合いのしかたに特徴がありますね。

今回は、１４日に入学した１年生の一日を紹介します。

①朝の会

②書写の時間

③身体計測（視力検査）

④体育の時間（固定施設を使った運動遊び）

⑤給食（今日の献立は、ご飯、牛乳、サバの味噌煮、ポテトサラダ、えのきの味噌汁でした。）

⑥歯磨き

⑦昼休み

⑧下校

今日の午前中、本校と北高根沢中学校の労務主事で、「ひがしのハート池」の掃除を行いました。意外に深い池なので、水を抜いてブラシでこするのも一苦労です。

飼い始めたころは、まだ小さかったコイが、だいぶ育っていました。名前は「いちご」と「チョコ」です。さて、どちらがどちらの名前でしょうか。

休み時間には、早速子供たちがコイを見に来ていました。「チョコは、はずかしがりなんだよ。」と教えてくれました。

今日は、天気がよく、外で遊ぶと汗が噴き出るくらいでした。校庭やサッカー場で、元気に遊ぶ児童がたくさんいました。

清掃の時間は、新しい班の役割分担でした。６年生を中心に、話合いを進めていました。

皆で学校をきれいにしましょう。