◆６時間目授業◆

～４年生授業（理科）～

　今日の６時間目に、４年生の理科の授業を見てきました。予定では、モーターカーの実験を体育館で実施するはずでしたが、体育館のＷＧＢＴが３０を超えていたので、テストに変更しその後、モーターカーをプロペラカーに作りかえ実際に走らせていました。みんなとても意欲的でした。

～６年生授業（外国語）～

　今日の６時間目に、６年生の外国語の授業も見てきました。自分の行ってみたいお勧めの国を紹介する文を英語で書いていました。とてもレベルの高い授業だと感じました。この単元の最後の方で、研究授業を実施するのがとても楽しみです。

　　　◆５時間目授業◆

～１年生授業（図工）～

　今日の５時間目に、１年生の図工の授業を見てきました。「ごちそう　ぱあてい　はじめよう」という単元で、自分がパーティーで食べたいものを粘土で作っていました。今日は試しの時間で、次の時間が本場のようです。どんなものができるのかとても楽しみです。

～２年生授業（算数）～

　今日の５時間目に、２年生の算数の授業も見てきました。水のかさの単元のまとめで、たくさんの問題を解いていました。担任から「家でmLやｄLなどが使われているものを見つけたら教えてね」という声かけがありましたので、お子さんから何か聞かれたら御協力よろしくお願い致します。

～３年生授業（学級活動）～

　今日の５時間目に、３年生の学級活動の授業も見てきました。「運動会のスローガンを決めよう」という議題で活発に話し合いがなされていました。どんなスローガンになるのかとても楽しみです。

～５年生授業（外国語）～

　今日の５時間目に、５年生の外国語の授業も見てきました。「Ｗｈａｔ　subject do you want?」と聞かれて、「Ｉ want　to subject 教科目」を答えるという授業が展開されていました。みんなとても意欲的に英語を使っていました。

　　　～なかよしウオークラリー～

　今日の２、３時間目に、ボランティアさんの協力を得て、児童会が主催で「なかよしウォークラリー」を町民広場で実施しました。６年生の班長を中心に、どのグループも協力しながらチェックポイントを回っていました。行事が一つ終わるごとに６年生の成長を感じます。

　　　～今日の給食（９月３日）～　

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ししゃもフライ、サイダーゼリー、きのこけんちんじるです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、なめこ、きゅうり、まいたけ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の給食（９月２日）～

　今日の給食は、ぎゅうにゅうパン、牛乳、とうにゅうやさいグラタン、ポークビーンズ、シークワーサーゼリーです。高根沢町で生産されたものは、だいず、たまねぎ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　◆３時間目授業◆

～１年生授業（体育）～

　今日の３時間目に、１年生の体育の授業を見てきました。ドッジボールをやっていましたが、以前見たときは転がしドッジボールだったので、すごく上手くなったように感じました。

～２年生授業（算数）～

　今日の３時間目に、２年生の算数の授業も見てきました。水のかさの勉強で、ｄL、Lを学習して、この単位だけでは、１dLない水の量は表せないことから、今日はmLの単位を学習していました。２年生の算数、どんどん新しいことを学んでいきます。

～６生授業（理科）～

　今日の３時間目に、６年生の理科の授業も見てきました。空気や水を通して、生物はどのようにつながっていくのかを、グループで話し合っていました。さすがに６年生の学習内容は難しそうだと感じました。

　　　◆１時間目授業◆

～３年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、３年生の算数の授業を見てきました。大きな数について学習を進めていまいたが、子どもたちにとっては、日常的に使う数ではないのでちょっと難しいのかなと感じました。でも、みんな真剣に取り組んでいました。

～４年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、４年生の国語の授業も見てきました。つなぎ言葉が終わり、俳句と短歌の単元に入っていました。５音と７音の区切れを見つけ、楽しく音読をしていました。

～５年生授業（家庭科）～

　今日の１時間目に、５年生の家庭科の授業も見てきました。今まで学習してきた手縫いの技術を使い、ティッシュカバーや小物をフェルトで作っていました。みんな無言で縫っている姿が素敵に見えました。

　　　～いいとこめがね４２～

　昨日の５年生の体育の授業を見ているとき、一人の男子児童が高跳びのスタンドに頭をぶつけてしまう場面がありました。たいしたことは無いと思いましたが、保健室から冷却剤を持ってきてその男子に渡し冷やすように伝えてその場は終わりました。その後、昼休みにその子と階段で出会うと「校長先生、ちょっといいですか。冷却剤、ありがとうございました。」とお礼を言ってきました。びっくりです。しっかりお礼が伝えられるこの５年生男子児童に、いいとこめがね４２決定です。（もちろんけがは、大丈夫でした）

　　　◆５、６年授業◆

～５年生授業（体育）～

　今日の１時間目に、５年生の体育の授業を見てきました。「高跳び」の導入の授業でしたが、子どもたちは怖がらずとても楽しそうに取り組んでいました。

～６年生授業（学級活動）～

　今日の５時間目に、６年生の学級活動の話し合い活動を見てきました。議題は「運動会のスローガンを決めよう」です。議長を中心に、スムーズに会が進められていました。どんなスローガンになるのか、とても楽しみです。

　　　◆３、４年生授業◆

～３年生授業（図工）～

　今日の２時間目に、３年生の図工の授業を見てきました。自分の作った「くるくるランド」を友だちに紹介するという活動が行われていました。みんないろいろ工夫した、とてもよい作品を仕上げることができたようです。

～４年生授業（国語）～

　今日の１時間目に、４年生の国語の授業を見てきました。つなぎ言葉のはたらきを知り、つなぎ言葉を使っていろいろな文を作っていました。みんなとても意欲的でした。