活動の様子
いいとこめがね45
~いいとこめがね45~
週の初めの月曜日、子どももそうでしょうが大人の私も気持ちが重いものです。そんな月曜日、朝の教室まわりをしていると、1年生の女の子が「校長先生、おはようございます。」○○先生と付けられるだけで気持ちが前向きになります。そして極めつけは5年生の女子、明るく元気に「おはようございます。」断トツの気持ちのいいあいさつ。この2人の魔法のあいさつで、今週も頑張れそうです。いいとこめがね45、この2年生と5年生の女子2名に決定です。
お話集会
~お話集会~
今日の昼の活動は、お話集会です。校内放送を使っていつもどおり3分以内で実施しました。
話した内容は「素直さ」です。みんな勉強ができるようになりたい、運動が得意になりたい、習い事で習っていることが上手くなりたい・・・・。みんな今の自分より、少しでもすごい自分になりたいと思っています。ではどうすればよいのかです。それは、大人(両親、祖父母、先生、地域の方々)の言うことを、まずは素直に受け入れ、試してみることです。みなさんにかけられる言葉は、みなさんのことを思っての言葉です。それを信じて、素直に受け入れ、今より少しでもすごい自分になってください。私は今56歳ですが、まわりの声に耳を傾け、素直に受け入れ、試してみることで、今より少しでもいい校長になりたいと思っています。
こんなことを話しました。
今日の給食(9月14日)
~今日の給食(9月14日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、野菜肉団子、バンバンジーサラダ、沢煮椀です。高根沢町で生産されたものは、きゅうり、ほししいたけ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
3時間目授業(4、5、6年生)
◆3時間目授業◆
~4年生授業(国語)~
今日の3時間目に、4年生の国語の授業を見てきました。新聞づくりが順調に進んで、今日はグループで新聞の割り付けを話し合っていました。6つのグループがありますが、どのグループもとてもよい新聞ができそうです。
~5年生授業(家庭科)~
今日の3時間目に、5年生の家庭科の授業も見てきました。この後テストを実施しるということで、テストに向け復習を実施していました。みんないい点数がとれることを願っています。
~6年生授業(理科)~
今日の3時間目に、6年生の理科の授業も見てきました。5種類の水溶液(食塩水、炭酸水、重そう水、うすいアンモニア水、うすい塩酸)を、安全に見分ける方法をグループで話し合っていました。この次の確かめの実験がとても楽しみです。
1時間目授業(1、2、3年生)
◆1時間目授業◆
~1年生授業(国語)~
今日の1時間目に、1年生の国語の授業を見てきました。「やくそく」の単元で、グループで音読の練習を始める前に、グループの中で分担をどのようにするかなどの確認をした後に、グループになって練習を始めました。今日の3時間目に発表会を実施するということなので、また見に行って動画でアップできればと考えています。
~2年生授業(算数)~
今日1時間目に、2年生の算数の授業も見てきました。( )を使った式を考えるというめあてで、たし算の計算の順番を考える授業が展開されていました。子どもたちの頭がフル回転するような言葉かけがされている授業で面白かったです。
~3年生授業(社会)~
今日の1時間目に、3年生の社会の授業も見てきました。スパーマーケットで働く人たちの工夫について、予想を立てていました。とてもいい予想が立てられていました。今週の水曜日には、実際にスーパーマーケットを見学して予想を確かめてきます。とても効果的な校外学習になりそうです。
3年生遠足(ツインリンクもてぎ)
~3年生遠足(ツインリンクもてぎ)~
今日、3年生が遠足でツインリンクもてぎに行ってきました。少し雨に降られたようですが、活動には影響がだなかったとのことです。帰ってきたときの様子を見ると、みんなとても疲れているように見えました。何人かに声をかけて聞いてみましたが、みんな楽しかったという返事が返ってきました。
5時間目授業(6年生)
◆5時間目授業◆
~6年生授業(外国語)~
今日の5時間目に、町の教育委員会で実施している授業支援訪問の一環として実施した、6年生の外国語の授業を見てきました。旅行代理店の店員とお客の役に別れて、店員が行きたい国を聞いて、その答えに合わせてその国について説明するという会話を実践していました。みんなとても意欲的に英語での会話に取り組んでいました。
今日の給食(9月11日)
~今日の給食(9月11日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、ハッシュドポーク、カットゼリー(サイダー風)です。高根沢町で生産されたものは、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
2時間目授業(1、5年)
◆2時間目授業◆
~1年生授業(音楽)~
今日の2時間目に、1年生の音楽の授業を見てきました。飛沫に注意しながら、校歌の練習や鍵盤ハーモニカの練習をしていました。みんなとてもいい表情で活動に取り組んでいました。
~5年生授業(理科)~
今日の2時間目に、5年生の理科の授業も見てきました。台風はどのように動き、天気はどう変わるかについて実際に台風の台風の進路図を使って学習していました。みんなとても真剣に取り組んでいました。
1時間目授業(2、4年生)
◆1時間目授業◆
~2年生授業(外国語活動)~
今日の1時間目に、2年生の外国語活動の授業を見てきました。動物の名前を覚えるために、トランプゲームの神経すいじゃくのようなゲームを行っていました。みんなとても楽しそうに取り組んでいました。2年生の素直さ、そしてエネルギーを強く感じました。
~4年生授業(理科)~
今日の1時間目に、4年生の理科の授業も見てきました。理科の授業で作ったモーターカー・プロペラカーでレースをしていました。みんなとても楽しそうでした。様子を動画でもアップしましたので、そちらもご覧になってください。