活動の様子
いいことめがね36
~いいとこめがね36~
夕方防災無線で流される「早く家に帰りましょう」の教育委員会からのアナウンスが、8月4日から昨日までが本校6年生男子児童でした。学校で希望者のオーデショを実施して選ばれただけあって、とても上手にできていました。役場に行っての録音は、とても緊張したと思います。本校代表として、とても立派でした。いいとこめがね36、この6年生男子児童に決定です。
ちょっといい話
~ちょっといい話~
学童さんを見た後に、児童館にも行ってあいさつをしてきました。その時館長さんから「昨年と、一昨年に卒業した姉弟が、先日近くまで来たのであいさつに来ましたと言って立ち寄ってくれました。立派になりましたね。」という話を、うれしそうにしてくれました。その姉弟は、その後職員室にもあいさつして校庭で遊んで行きました。本校卒業生が立派に成長しているのを外部の方から聞くのは、とてもうれしいことですね。
学童さんの様子
~学童さんの様子~
今日の午前中、学童さんの様子を見てきました。児童館から借りた釣り道具や弓矢などで3密に配慮して、みんなで楽しそうに活動していました。(普通は、自由遊びの時間です)みんなとても元気そうです。2年生の女子児童に「校長先生、元気ですか?」と声をかけられ、ちょっとうれしくなってしまいました。また11日に何か企画があるようです。
釜の蓋まんじゅう
~釜の蓋まんじゅう~
8月1日は釜の蓋でした。釜の蓋と言われても、知らない方もいると思います。お盆には、あの世からご先祖様が帰ってきます。そのあの世の蓋が開くのが8月1日とされています。あの世からの道は遠くて8月1日に出発しなければ、お盆に間に合いません。ご先祖様は道中におなかが空くらしく、おまんじゅうを食べながら いらっしゃります。釜の蓋から飛び出したご先祖様を迎えるため、釜の蓋が開いたことを喜び、その年に獲れた小麦でたんさんまんじゅうを作り、お供えをして自分たちもおまんじゅうを食べる風習を釜の蓋と言います。(自分の記憶では13個お供えしたような気がします。)この習慣、栃木県の北部限定のようです。
短い夏休みですが、この後お盆もあります。昔から伝わってきている行事や習慣について子どもたちへ話して頂ければと思います。お願いします。
無事、2か月終了のお礼
~無事、2か月終了のお礼~
本日、無事夏休み前の予定をすべて終了することができました。コロナ感染症予防対策のため、保護者の皆様方には、毎日の検温・健康観察、そしてマスクの準備等たいへんお世話になりました。何とか2か月を乗り切ることができました。ありがとうございました。
明日からは夏休みになります。御家族で外出することがあるかと思いますが、これまで同様にコロナウイルス感染症予防について、十分な対策を講じて頂ければと思います。よろしくお願い致します。
夏休み前最終日授業
~夏休み前最終日授業~
夏休み前最終日、2時間目の授業を全学年見てきました。テストを実施している学年もありましたが、どの学年もとても落ち着いて授業が進められていました。
明日から夏休み
~明日から夏休み~
明日から、夏休みになります。例年だと夏休み前集会を実施し、子どもお話ができるのですが、今年は一斉下校の時に少しだけ話をする時間があるのでこんなことを話したいと思います。(雨のため、カットにならないことを願います)
1 自ら学ぶ意欲をもってください。毎日、授業を見ていますが◎です。夏休みも、意欲を持って自分のやりたい学習に取り組んでください。
2 自分でがんばったことをほめてください。○です。6月の学校再開から、みなさんはいろいろなことに耐えながらよく頑張りました。もっと、自分のことを褒めてよいと思います。
3 自分の命は、自分で守ってください。○です。危険な行動などは一切ありませんでした。ただ、無言集合がまだできないときがあります。この夏休み、しっかり自分の命は自分で守ってまた8月17日に元気に登校し来てください。
4年生全員合格記念写真
~4年生全員合格記念写真~
以前お知らせした、4年生の47都道府県チャレンジ検定全員合格記念の写真が、2年生の時と同じ校長室で今日撮れましたので紹介します。みんなよく頑張りました。
5、6年生授業
~5年生授業(算数)~
今日の1時間目に、5年生の算数の授業を見てきました。少数のわり算の単元で、1より小さい数で割ると商はわられる数より大きくなるということを見つける授業が展開さていました。みんな頭の中をフル回転させているのがよくわかる授業でした。
~6年生授業(国語)~
今日の3時間目に、6年生の国語の授業を見てきました。「私と本」の単元で、ブックトークを実施するところを、町の図書館の方の協力を得て、ビブリオバトルを実施していました。ビブリオバトルとは、自分が読んでおもしろと思った本を時間を決めて紹介し、全員の発表が終了した後に、「どの本が1番読みたくなったか」を基準に投票し、一番投票の多かった人が勝ちというものです。子どもたちは、がんばって自分の選んだ本の紹介をしていました。優勝者には、図書館の方より、賞状が贈られました。
3、4年生授業
~3年生授業(国語)~
今日の1時間目に、3年生の国語の授業を見て来ました。黒板と電子黒板を使って新しい漢字の練習をしていました。電子黒板で、漢字の書き順が映像で流れ、それに合わせて子どもたちが空書きしていました。電子黒板はやっぱり便利だと感じたのと、子どもたちにとって空書きは重要だということが再確認できました。
~4年生授業(算数)~
今日の3時間目に、少人数で実施している4年生の算数の授業を見てきました。昨日の続きで、わり算のひっ算のまとめと確かめのために、問題を解いてその確認をしていました。今日もみんな真剣に取り組んでいまいた。すごく4年生らしく成長してきたと感じます。