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押小日誌
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さくら市教育委員会より
【卒業式の対応について】3月2日(月)
さくら市教育委員会・さくら市小中学校長会より「新型コロナウイルス感染症に係る卒業式の対応について」を配付しました。
御理解・御協力のほど、よろしくお願いいたします。
*卒業式の対応について - .pdf
さくら市教育委員会・さくら市小中学校長会より「新型コロナウイルス感染症に係る卒業式の対応について」を配付しました。
御理解・御協力のほど、よろしくお願いいたします。
*卒業式の対応について - .pdf
6年生を送る会
【6年生を送る会】3月2日(月)
6年生を送る会は、2月28日(金)に予定されていましたが、新型コロナウイルス対応のため延期となっていました。
本日、各学級でテレビを視聴する方法で実施しました。
全体の進行や各学年の発表を事前に録画して、各学級ごとに時間を決めて視聴しました。 校長からは、「6年生を送る会について」と「3日からの臨時休業について」の話を、給食の片付け前に校内放送で伝えました。
6年生を送る会は、2月28日(金)に予定されていましたが、新型コロナウイルス対応のため延期となっていました。
本日、各学級でテレビを視聴する方法で実施しました。
全体の進行や各学年の発表を事前に録画して、各学級ごとに時間を決めて視聴しました。 校長からは、「6年生を送る会について」と「3日からの臨時休業について」の話を、給食の片付け前に校内放送で伝えました。
さくら市教育委員会より
【臨時休業について】2月28日(金)
さくら市教育委員会・さくら市小中学校長会より「新型コロナウイルス感染症の対策に係る市内小中学校の臨時休業について」を配付しました。
御協力の程、よろしくお願いいたします。
*コロナウイルス臨時休業通知.pdf
さくら市教育委員会・さくら市小中学校長会より「新型コロナウイルス感染症の対策に係る市内小中学校の臨時休業について」を配付しました。
御協力の程、よろしくお願いいたします。
*コロナウイルス臨時休業通知.pdf
新型コロナウィルスに関する緊急対応
【新型コロナウィルスに関する緊急対応】2月26日(水)
本日、「新型コロナウィルスの対応について(お願い)」とさくら市教育委員会より「新型コロナウィルスを防ぐには」を配付しました。
それぞれ熟読の上、御理解・御協力をお願いいたします。
〇新型コロナウィルスの対応について.pdf
〇新型コロナウィルスを防ぐには1.pdf
〇新型コロナウィルスを防ぐには2.pdf
本日、「新型コロナウィルスの対応について(お願い)」とさくら市教育委員会より「新型コロナウィルスを防ぐには」を配付しました。
それぞれ熟読の上、御理解・御協力をお願いいたします。
〇新型コロナウィルスの対応について.pdf
〇新型コロナウィルスを防ぐには1.pdf
〇新型コロナウィルスを防ぐには2.pdf
さくせい献立
【さくせい献立】2月25日(火)
今日の給食は、「6年生 さくせいこんだて」です。
メニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、ぶりのてりやき、ツナのりずあえ、とうにゅうじたてのやさいじる です。
今日の給食は、「6年生 さくせいこんだて」です。
メニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、ぶりのてりやき、ツナのりずあえ、とうにゅうじたてのやさいじる です。
朝会(表彰)
【朝会(表彰)】2月25日(火)
[表彰]
〇第73回栃木県理科研究展覧会 優秀賞 3年生
〇第21回栃木県学校教育書写書道作品展 金賞 6年生
〇第17回さくら市ミュージアムこども絵画展
・さくら市議会議長賞 5年生
・さくら市小中学校長会長賞 1年生
・NHK宇都宮放送局長賞 5年生
・栃木放送賞 1年生
・エフエム栃木賞
*さくら市ミュージアムこども絵画展表彰式は、昨年12月21日(土)に喜連川公民館で行われました。
*表彰者の氏名は、会員ページに掲載しています。
会員ページ
[表彰]
〇第73回栃木県理科研究展覧会 優秀賞 3年生
〇第21回栃木県学校教育書写書道作品展 金賞 6年生
〇第17回さくら市ミュージアムこども絵画展
・さくら市議会議長賞 5年生
・さくら市小中学校長会長賞 1年生
・NHK宇都宮放送局長賞 5年生
・栃木放送賞 1年生
・エフエム栃木賞
*さくら市ミュージアムこども絵画展表彰式は、昨年12月21日(土)に喜連川公民館で行われました。
*表彰者の氏名は、会員ページに掲載しています。
会員ページ
リクエスト給食
【リクエスト給食】2月21日(金)
今日の給食は「1年生のリクエスト給食」です。
メニューは、わかめごはん、ぎゅうにゅう、とりのからあげ、ごぼうサラダ、はくさいのみそしるです。
今日の給食は「1年生のリクエスト給食」です。
メニューは、わかめごはん、ぎゅうにゅう、とりのからあげ、ごぼうサラダ、はくさいのみそしるです。
プログラミング教育
【プログラミング教育】2月20日(木)
5年生の算数「多角形と円をくわしくしらべよう」で実施しました。
「辺の長さが全て等しく、角の大きさも全て等しい」という正多角形の意味をもとに、プログラムを使って正多角形をかく方法を考えることが本時のねらいです。
プログラミングソフト「スクラッチ」を使って、どのようなプログラムを書いたら正多角形がかけるかを考えました。
5年生の算数「多角形と円をくわしくしらべよう」で実施しました。
「辺の長さが全て等しく、角の大きさも全て等しい」という正多角形の意味をもとに、プログラムを使って正多角形をかく方法を考えることが本時のねらいです。
プログラミングソフト「スクラッチ」を使って、どのようなプログラムを書いたら正多角形がかけるかを考えました。
表彰朝会
ミシンボランティア
【家庭科ミシンボランティア】2月18日(火)
5年生の家庭科の学習で、エプロン作りが始まりました。今日は、ミシンボランティア8名に来ていただき、子どもたちの支援に入っていただきました。
ありがとうございました。
5年生の家庭科の学習で、エプロン作りが始まりました。今日は、ミシンボランティア8名に来ていただき、子どもたちの支援に入っていただきました。
ありがとうございました。
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