４月30日（金）放課後、PTA各種委員会とPTA理事会を開催しました。
☆校外生活委員会は、年４回の愛のパトロールのほか、暮市などが開催された場合の巡回パトロール等を実施する計画としました。
☆美化委員会は、環境活動を２回、ベルマーク集計を２回行う計画としました。
☆広報委員会は、広報紙２回の発行を計画しました。

「子どもたちの成長を見守り・支え・共有し合おう」のPTA活動テーマのもと、押小っ子のために、学校・家庭・地域が一体となって教育活動が行えることに感謝いたします。いつもありがとうございます。

４月30日配布の学年だよりを掲載しました。
学年だよりはここをクリック

同じく４月30日配布の保健だよりを掲載しました。
保健だよりはここをクリック

先日の交通安全教室でも確認しましたが、本日の２～６年一斉下校でも、係の先生から「交通安全にあわないように気を付けましょう」と話がありました。
また、全国の子供に関する交通事故発生状況（警視庁からの情報提供をもとに一部抜粋しています）によりますと、
①歩行中死者・重傷者に占める幼児・児童の割合は５・６月にかけ上昇
②児童の死者・重傷者は低学年で多く、歩行中では小学１年生が最多、学年が増すごとに自転車乗用中の割合が増加
③歩行中児童の死者・重傷者につき、時間帯では16～17時台が最多、約６割に法令違反があり、飛出しが約４割と最多
④自転車乗用中児童の死者・重傷者は、約８割に法令違反…などの特徴がみられるそうです。
ぜひ、ご家庭や地域でも重ねてご指導くださるよう、よろしくお願いします。

交通ルールを守って、楽しいＧＷにしましょう。

明日５月１日は立春から数えて88日目で、雑節「八十八夜」です。
霜が降りることが少なくなる頃として、農作業などの目安となってきました。

雨上がりの今朝は、樹木と青空の鮮やかなコントラストが目を楽しませてくれます。
今朝も、子どもたちが、自分から（かなり遠くから）、大きな声で、「おはようございます」と言ってくれます。朝から元気になります。
「朝の力」…①朝早く起きる②朝ご飯をしっかり食べる③朝の挨拶をする…の③朝の挨拶をする、の定着が確認できます。
「まつのみパトロール隊」の皆様、いつもありがとうございます。<m(__)m>

「非常災害時の引き渡し訓練について」の通知を掲載しました。

ここをクリック
各種通知のページに移動します。

４月12日に入学した押小っ子の新しい21名の仲間と楽しい時間を過ごしました。
この「１年生を迎える会」は、６年生を中心に児童が企画立案しました。
今日までに、６年生が自分たちで話し合って、感染症拡大防止の対策を考えながら、手作りで開催しました。児童同士の接触を伴わない活動であるとか、活動時間を短縮するなどの工夫が見られました。
１年生入場　　　　　　　　　　　　　　　　お迎えの言葉

司会・進行と音楽担当　　　　　　　　　　　１年生へのインタビュー

ゲーム〈ジェスチャーゲーム〉

↑「正解は、フラミンゴ」　　　　　　　　　↑「正解は、水泳」…でした。
押上小○×クイズ

プレゼント贈呈

プレゼントは、「写真入りメッセージカード」と「メダル」でした。
６年生のみなさん、心のこもった「１年生を迎える会」になりましたね。
今後とも、押小っ子…みんなで仲よく生活していきましょう。

１年国語「なんていおうかな」
相手や場面に応じて挨拶や言葉のやり取りをしています。
挨拶の声の大きさや揃い方、語先後礼、立腰、授業への前向きな取り組み…とても素敵です。


↓体育に行くとき、両手で上履きを揃えていました。↓「これも、ステキ！」

５年算数「直方体のかさの表し方を考えよう」
体積の単位と長さや面積の単位との関係を、長さを基にして考え、説明していました。授業のはじめから、子どもたちが全力で取り組もうとしていることを感じました。

各自の清掃場所に集合し、用具を準備して整列し、あいさつをしてから清掃を始めます。
身支度を整え、場に応じた清掃の仕方を考えながら取り組んでいます。
きれいな学校で生活していると、気持ちがいいですね。

穏やかな晴天が広がっています。
本日３～４校時に３年生が校外学習に出かけました。
先週に引き続き第２弾として、学校のまわりを探検し、土地の様子や使われ方を確認してきました。
今回は、学校の北側、蒲須坂駅方面を見学しました。



白地図に地域の様子を記録しながら、おおよその特徴をとらえていました。

４年生以上が参加するクラブ活動。
異年齢の児童同士、自分たちで計画を立て、協力し合って取り組みます。
本校には、「室内スポーツクラブ」「屋外スポーツクラブ」「パソコンクラブ」「科学クラブ」「創作（工作・絵画・手芸）クラブ」の５つのクラブがあります。
本日は、組織づくり及び年間計画の立案を行いました。早速、実際に活動することができたクラブもありました。
室内スポーツクラブ　　　　　　　　　　　　　屋外スポーツクラブ

パソコンクラブ　　　　　　　　　　　　　　　科学クラブ

創作（工作・絵画・手芸）クラブ