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押小日誌
全国学力・学習状況調査(6年生) とちぎっ子学力・学習状況調査(4・5年生)
18日(火)は、6年生が全国学力・学習状況調査に、4年生と5年生がとちぎっ子学力・学習状況調査(県版の学力調査)に取り組みました。
※上から6年・5年・4年(2枚ずつ掲載)
テストや調査に限ったことではありませんが、最後まであきらめず、自分の力を発揮することもとても大切です。最後まで自分の力を出しきれたかな。
お世話になった先生方とのお別れ(離任式)
14日(金)、3月末に本校から転出・退職された先生方をお招きして、離任式を行いました。
出席いただいた先生方から、子どもたちにあたたかいメッセージをいただきました。児童代表のあいさつでは、これまでお世話になった先生方との最後のお別れを伝えることができました。
離任式を行うたびに、このような式、そして子どもとの別れを惜しんだり悲しんだりできることは、教職にあるからこそのものだと感じます。
転出・退職された先生方、本当にお世話になりました。
学びに向かう2年生
1年生が入学しました。2年生は一つ上のお兄さん・お姉さんとなりました。2年生の教室をのぞいてみると、真剣に算数の学習に取り組んでいました。
真剣なまなざし、話を聞くときの姿勢(立腰)、そしてピンと伸ばした挙手。とても驚きです。後ろから見ていても伝わります。
学びに向かう姿に、うれしさと幸せを感じました。1年生の見本になるよう、これからもがんばってね。
さくら市教育委員会からのお知らせ(学力調査)
1年生、「初」尽くし
昨日入学した1年生が元気に登校しました。「初登校」です。登校の様子を見ていると、上級生が1年生をとても気遣っている様子がわかります。やさしい押小っ子です。
登校後の教室での様子です。とっても落ち着いて話が聞ける1年生ですと担任の先生も驚いていました。「初学習」です。
お昼になりました。「初給食」です。ちゃんと当番さんは用意をして、配膳します。みんな仲良く給食を分けたりもらったりすることができました。今日はハンバーグにコーンスープ、チーズサラダで、入学をお祝いするメニューでした。
1年生のみなさん、初日、どうだったかな。初めて尽くしで疲れたかもしれませんね。また明日、元気に学校に来るのを待ってますね。
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