豊春中 学校ブログ

○全国で行われている『第９４回あしなが学生募金』も２日目を迎えました。この活動は、４月２２日（土）、２３日（日）、２９日（祝）、３０日（日）の４日間行われます。
○２日目の今日は、資材の到着が遅れるというアクシデントがあり、約１時間遅れのスタートとなりました。しかし、募金活動に参加したボランティア生徒８０名は、暑い中しっかりと待つことができました。今回の募金は、２分の１が日本の遺児へ、２分の１が「アフリカ遺児高等教育支援」奨学金として寄付されるそうです。昨年は熊本地震の被災者への寄付でしたが、生徒たちの声が一緒に届けられると思うと、感慨深いものがあります。きょうは、『藤まつり』に向かう人の群れが多く行き交う中、埼玉県立誠和福祉高校の生徒も一緒に参加していました。初めのうちは聞こえるかどうかというくらいの小さな声でしたが、少しずつ慣れて大きな声で募金を呼びかけていた生徒の皆さん、ありがとうございました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長）

☆春日部駅西口交番前で説明を聞く参加者たち

☆募金箱の組み立てをする生徒たち

☆参加者全員がそろい趣旨説明

☆募金の呼びかけ文を確認

☆「募金をお願いしま～す！」の声もだんだん大きくなり

☆通行する人へ積極的に声かけ

○本日、春日部駅西口周辺で行われたあしなが学生募金街頭ボランティアに豊春中学校から５２名の生徒が参加しました。この募金活動は病気や災害、自死などで親を亡くした子ども達や親が重度の障がいを持つ子ども達に奨学金を貸与し、高校や大学への進学の夢を叶える為に行われているものです。豊春中学校では平成１３年より有志のボランティアによりこの募金活動に参加しています。参加した生徒達は、道行く人たちに、元気に笑顔で募金を呼びかけていました。募金に御協力いただいた皆様、ありがとうございました。また、参加してくれた生徒の皆さん、ありがとうございました。（教頭）

☆春日部駅西口ロータリーで

☆元気に「御協力お願いします！」

☆春日部駅西口改札前で

○毎月２１日は「ふれあいデー」。この日、本校では、家族や仲間、地域とふれあうことを目的とし、諸活動を停止しています。早めに帰宅し、お手伝いをしたり、家族だんらんの時間を過ごしてくれるといいなぁと思っています。家路を急ぐ姿は、やはりうれしそうな印象を受けます。
○そんな日を活用して、教職員は「AED講習会」に参加しました。昨年度もこの日に実施しましたが、けがや病気で異変が起こった時に、誰でもすぐに対処できるよう、年度当初からAEDを使えるようにしようというねらいがあります。毎年実施しているのですが、AEDを使用する機会はめったにありません。でも、使えなければ宝の持ち腐れです。
○本日は、日本赤十字社埼玉県支部から救急法指導員の田村起一様を講師としてお招きし、具体的なご指導をいただきました。約９０分の講習でしたが、先生方は汗をかきながら実技に取り組んでいました。救急車が来るまでの８～９分間を、その場に居合わせた者が頑張って命をつながなければなりません。また、一人では大変で、協力者が必要なことも身に染みて理解できました。田村指導員様、本日はありがとうございました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

☆みんなそろって下校していきました。

☆田村指導員から説明を受ける教職員

☆みんな基本に忠実に動いています。

☆呼吸の確認、気道の確保、そして、人工呼吸開始！

☆大きく息を吸って、人工呼吸を２回と胸骨圧迫を３０回。

☆AED到着！　その間も胸骨圧迫を続けて、協力者との連携で人命救助。

○放課後は、第１回専門委員会が行われました。生徒会本部を除いては、どの委員会も委員長や副委員長、学年代表などの選出を行っていました。初めての顔合わせということもあって、みな気恥ずかしそうな表情を見せていましたが、役割が決まってからは役職に相応しい態度に変わり、しっかりと会の運営に取り組んでいました。よろしくお願いします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長）

☆生徒会本部

☆学級委員会

☆放送委員会

☆環境委員会

○昇降口前では、朝から生徒手帳用写真の撮影が行われていました。上半身のみ写るということで、ほとんどの生徒はハーフパンツかジャージを履いた姿でした。ちょっと不思議な姿に見えたのは私だけでしょうか、思わず笑ってしまいそうでした。身だしなみを写真屋さんに整えてもらったり、生徒同士で確認し合ったり、いつもより気を配っていたようです。

○春日部市教育委員会指導課から佐藤指導主事が本校を視察に来られました。生徒たちはふだん通りの様子で授業に取り組んでいました。佐藤指導主事には、いつでも時間のある時にいらしてくださいとお願いしておきました。生徒の皆さんの良いところをお見せできるといいですね。佐藤指導主事がお帰りになるとき、職員玄関前では１年生が桜の木を背景に集合写真を撮影していました。まだ幾分緊張感の残っている表情をしていました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長）

☆身だしなみを整えて（生徒手帳用写真撮影）

☆学習内容は理解できているかな？（指導主事学校訪問）

☆はい、チーズ！（桜の前でクラス集合写真撮影）

○入学式まできれいに咲いていた桜もすっかり散ってしまいましたが、校内には次々に花が咲いてきています。まさに「シーズン２」といった感じの花盛りです。チューリップはもちろんですが、色の違うヤエザクラが見頃を迎え、サツキツツジの花も咲き始めました。体育朝会の帰りにふと目をやると、プール脇のモミジにたくさんの花が咲いていました。紅葉の季節には目立つモミジも、花が咲いたんだなぁと改めて思いました。小さな花ですが、精一杯に咲いていました。この花にも「がんばれ～！」と声をかけたくなりました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長）

☆ヤエザクラ①

☆ヤエザクラ②

☆モミジ

☆サツキツツジ

○４月とは思えないような暖かい（暑い？）日が続いていますが、半袖シャツがちょうど良く感じますね。きょうは、第１回体育朝会が行われました。１か月先には体育祭が待っていますので、「みんなでジャンプ！」の練習です。校庭集合だったので、まずは衛生委員が健康観察を行っていました。朝のうちは気温もちょうど良く、とてもさわやかです。準備体操も声を合わせ、しっかり取り組んでいました。

○１年生は、並び方や縄の回し方からの指導が入っていました。担任の先生が回し方を教えていましたが、１年生の体力では、まだ同じようにはいきません。少しずつ少しずつ力をつけて、３年生になる頃には、先生もかなわないくらい力強くなっているかもしれませんね。がんばれ、１年生！　上級生は慣れたもので、今日の目標回数に照準を合わせていました跳んだ回数の発表がありましたが、おおむね学年が上がるにつれて回数も多くなっていたようです。本番までは間があるので、どのクラスも笑顔であふれていました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長）

☆衛生委員が朝の健康観察を行っています。

☆準備運動は念入りに！

☆６，７組は先生が縄を回していました。

☆１年生は、かけ声や縄の回し方など、一から丁寧に。

☆２年生は、膝を曲げて高く低く。

☆３年生は、表情にも気合いが入っています。

○３年生は、「全国学力・学習状況調査」に真剣に取り組んでいました。３年生になったばかりなのに、もう３年生らしく見えます。何がそうさせているのでしょう。不思議ですね。廊下の掲示板には、「３年生になって」という作文が貼られていました。その作文を読んでいると、それぞれの生徒の熱い思いが伝わってくるようです。ある生徒は、「後輩のよき手本であり、憧れをもたれるような３年生になりたい。豊春中学校を良い方へとリード出来るように全力で物事に取り組み、１，２年生や先生方に信頼されるような３年生になりたい。」」と書いていました。また、ある生徒は、「この１年の目標は“達成”。今年は“達成した”と胸を張って言えるようにしたい。時間を有効に使い、一つ一つの壁を越えていきたい。簡単なことを当たり前のように出来るようにしたい。」と書いていました。読んでいくうちに目頭が熱くなってきました。見かけだけでなく、心も大きく成長しているのですね。

○体育館からは、合唱する声が聞こえてきました。そこにいたのは２年生だったので、もう、山村民泊の取り組みが始まったのかと思ったら、離任式で転退職された先生方に贈る合唱だったようです。「合唱の豊春」を改めて胸に刻んでいただけるよう、心を込めて歌い上げてくれるのでしょう。うれしいですね。

○１年生は、内科検診の順番を待っていました。健康診断がしばらく続きますが、みんな静かに順番を待っていました。充実した学校生活も、まずは健康な体があってこそです。健康を維持する努力もしていきましょう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長）

☆全国学力・学習状況調査に取り組む３年生

☆「３年生になって」どんなことを思っているのかな？

☆離任式で歌う合唱練習をする２年生

☆内科検診で順番を待つ１年生

○４月も後半になり、新しい時間割での授業が始まりました。１年生は、新入生テストです。みんな、できそうな顔をしていますね。あせらず最後まで解いてください。６，７組は、家庭科の授業で作品づくりです。大きな布を使ったり、刺繍糸で構成を考えたり、それぞれ工夫を凝らしていました。

○校庭では、３年生が「みんなでジャンプ」の取組をしていました。体育朝会や体育祭に向けて、少し早めのスタートです。クラスの団結力を見せるためにも、息を合わせて、しっかりと回数を重ねてください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長）

☆新入生テストに取り組む１年生

☆６．７組は、家庭科の授業で作品づくり

☆我がクラスが「ナンバー１！」

☆先頭はジャンプ力の見せ所！

☆ジャンプするだけでうれしく感じるのは、なぜ？

○天候にも恵まれたきょう、校内では発育測定と新体力テストが行われました。慣れない１年生のために３年生が誘導やお手伝いをしてくれて、とてもほほえましい光景が広がっていました。１年生も迷うことなく安心して測定に臨むことができたと思います。先輩にしてもらったことを、自分が先輩になったときに後輩に返していく。そんな伝統が豊春中には息づいています。うれしいことですね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校長）

☆全員そろって準備体操

☆３年生が１年生を誘導して会場を移動しています。

☆３年生が測定の仕方を教えたり記録などをして１年生を助けています。

☆反復横跳び～前後の人より速く

☆先生も優しく教えてくれます

☆限界への挑戦？

☆スタートの合図を待つ緊張の瞬間！？

☆先生のアドバイスを受けてより遠くへ

☆５０ｍ走の記録を塗り替えろ！

☆目標は、あのコーンの向こうへ