八木崎小学校ブログ

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2年生活科研究授業Ⅱ

 3校時、2年2組で生活科の研究授業が行われました。昨日と同様、「1年生が楽しめるように」を意識した学習でした。学習の最後の振り返りで、1年生を意識した発表がたくさんありました。2年生より「距離を短く」、「時間を長く」とか、「1年生が危なくないように」等々、1年生の安全を考えた発言が多く見られ、2年生の成長を感じました。






今日(2/7)の給食

 本日の献立は、ご飯、ぶりのごま竜田揚げ、三色野菜のおひたし、里芋の煮つけ、牛乳でした。本日もおいしい給食をつくっていただきました。ありがとうございました。

2年生生活科の授業

 3時間目、2年1組で生活科の研究授業を行いました。「みんなで遊ぼう」という小単元で、自分たちで作った「遊ぶもの」を1年生に楽しんでもらうために、本時は、看板や遊び方の説明を作ることをめあてとしました。
 すでに完成した遊ぶ物をタブレットパソコンで撮影して解説をつける子、景品を一生懸命つくる子、遊び方の順番を考える子等々、それぞれの想いを胸に、活動を楽しんでいました。タブレットパソコンを自在に使っている児童に感心しきりです。
 まず、先生からアプリの使い方の確認がありました。この時間に使う機能は、①写真をとること②矢印を入れていいこと③指で直接かくこと④ソフトウエアーキーボードでの文字入力の4つであることを確認しました。


 友だちと教え合って、画面をつぎつぎに作っています。


 「こうやって遊びます」と、遊んでいる所を 「カシャリ!」  撮影成功!




 ソフトウエアキーボードがあれば、文字入力も簡単です。


 授業の最後に、どんなものをつくったか共有しました。


 実際に児童が作った画面です。

今日(2/6)の給食

 本日の献立は、五目うどん(地粉うどん)、切り干し大根の和え物、ふくさ焼き、牛乳でした。本日もおいしい給食を提供していただきました。

学級活動の研究授業

 4年2組で学級活動の研究授業が行われました。議題は、「クラスを笑顔にするための方法を考えよう」ということで活発に意見を出し合っていました。『理由をつけて意見を言う』ことを目標にしていました。身近な給食を話題にしていたので、自分のこととして考えてくれたようです。


春日部市算数・数学検証テスト

 本日、2時間目を使って、3年生~6年生が、春日部市算数・数学検証テストに挑戦しました。
 このテストは、春日部市教育委員会が春日部市の小中学生の算数・数学の学力や学習状況を把握・分析し、今後の指導の充実や学習状況の改善等に役立てることを目的に今年度から始まったものです。
 八木崎小学校の子どもたちも、真剣にテストに取り組んでいました。テスト結果をもとに、授業や指導、宿題等に工夫をします。が、家庭でも、テストが返却されたら、できなかった問題について宿題や家庭学習等で重点的に復習しておくといいですね。

感謝

 昨日、職員室廊下付近を4年生が掃除してくれました。その際、職員室前のベルマーク回収箱を岡田先生が整理してくれました。その時、中から写真のような袋と共にベルマークとインクカートリッジが出てきました。メモには、卒業生と書いてあります。八木崎小学校を卒業しても母校に対して協力してくれる先輩がいることに深く感謝したいと思います。ありがとうございました。


全体研修会

 5時間目の授業を受けて、放課後、全職員で全体研修を行いました。生活科に造詣の深い石橋校長先生を講師としてお招きし、ご指導いただきました。



 ワークショップでは、様々な意見が出され、それぞれの先生が大変勉強になりました。

生活科授業研究会

 本日5時間目、体育館を使って1年生の生活科の授業研究会を行いました。冬の遊びをテーマに、この時間は、風と遊ぼうということで、「かざわ」をつくって遊びました。



 本時のめあての中に、「友だちと交流しながら」というのがありました。必要な所は、お互い協力してつくり、楽しそうに遊んでいました。



 中には、思うように動かず、試行錯誤してつくりかえていた子もいました。

今日(2/3)の給食

 本日の献立は、春日部豆っ子ご飯、いわしのかば焼き、かぶの甘酢漬け、せんべい汁、牛乳でした。

今日(2/2)の給食

 本日の献立は、ご飯、鶏肉の金山寺みそ焼き、千草炒め、大根と生揚げの煮物、牛乳でした。今日も美味しい給食をつくっていただきました。

入学説明会

 本日9:30~、本校体育館にて、この4月に入学する児童の保護者を対象とした入学説明会を行いました。
 学校から、学校の概要、入学までに準備していただきたいもの、入学までの心や体の準備等の説明をし、その後、物品の販売を行いました。PTA役員さんも手作り品を準備していただき、ミニバザーを行ってくれました。
 ①まず、受付です。必要書類をご持参いただきありがとうございました。


 ②校外活動委員会のみなさんのご協力で通学班コースの確認を
   行っていただきました。ご協力に感謝します。


 ③説明が始まりました。


 ④入学までに準備する物について、現1年担任の先生が具体的な物を
   見せながら説明しました。


 ⑤PTAから組織等について説明しました。 


 ⑥校外指導委員会から見守り活動について説明がありました。


 ⑦11:00~いよいよ物品の購入です。

 長時間にわたりご協力いただきありがとうございました。

今日(2/1)の給食

 本日の献立は、二色揚げパン、いかとえびのチリソース煮、ワンタンスープ、牛乳でした。揚げパンは、きなこ味とココア味です。サクサクとした食感で美味しいです。

今日(1/31)の給食

 本日の献立は、はちみつパン、ドリア、花野菜のアーリオオーリオ、野菜スープ、牛乳でした。
 ※アーリオオーリオとは?
   アーリオはニンニク、オーリオは油の意味。ニンニクをオリーブ-オイルに入れ、弱火で加熱して香りと風味を移したもの。パスタなどに用いられる。今回は、ブロッコリー、カリフラワー等の炒めものでした。

たこあげ

 4時間目、2年生が生活科でつくった自作のたこをあげていました。時折強い風が吹いたり、風が舞ったりするので、たこをあげにくそうでしたが、なんとか、たこあげを楽しむことができたようです。

小さなお客様

 本日、第3保育所の年長組の園児15名が八木崎小学校を訪問しました。4月から小学生になるので、小学校の様子を見に来ました。1年生の昇降口から入り、1年生が使う廊下や教室、トイレ等を見学しました。
 現1年生たちは、園児が来るのを楽しみにしていました。姿が見えると歓声があがり、「お・も・て・な・し」の心で園児を迎えていました。算数の授業を見学したり、生活科のお店屋さんごっこに参加したり、コマ回し教室に参加したりしました。
 その後、校庭の遊具で遊び、1年生が使うトイレを使ってから帰りました。






キャリア教育

 本日5時間目、6年生が総合的な学習の時間にキャリア教育の学習を行いました。
 春日部公共職業安定所(ハローワーク)から2名の方を講師にお招きして、「働くって?」「小学生にとっての働く」「社会の役割分担」「お仕事いろいろ」「八木崎小6年生の将来なりたいもの」「今、何が必要か?」など8つの視点からお話をしていただきました。子どもたちは、これから課題を見つけ、調べ学習に入ります。


今日(1/30)の給食

 本日の献立は、ご飯、れんこんハンバーグ、磯香和え、三平汁、牛乳でした。
 今日は、全国学校給食週間の最終日でした。

書きぞめ中央展

 28日、29日の2日間、加須市立花崎北小学校の体育館を会場に「埼玉県書きぞめ中央展覧会」が開催されています。こちらは県内の市町村から代表作品が集まっています。本校児童の作品も展示されています。こちらも、美術展同様、ご家族でいらしてください。※上履きを御持参ください。


埼葛美術展

 28日~29日まで、蓮田市にある総合体育館「パルシー」にて、埼葛美術展が開催されています。1~6年生の代表作品が展示されています。これだけの数の作品が1箇所に集められて展示されるのは、なかなかありません。ぜひ、ご家族そろって作品鑑賞にいらしてください。
9:00~16:00 ※上履きを御持参ください。


ふれあいアート展

 1月26日から29日までの4日間、中央公民館2階ギャラリーにて『ふれあいアート展』が開催されています。市内小・中学校の特別支援学級の児童生徒の作品を展示しています。子どもたちが心を込めてつくった素敵な作品が並んでいます。学区内が会場ですので、ぜひ、ご家族で足を運んでいただき、作品を鑑賞してください。







避難訓練

 本日10:35~避難訓練を行いました。今回の訓練は、児童にいつやるか知らせないで実施。緊急地震速報に対して対応できるかを確認するための訓練でした。休み時間の訓練だったので先生が近くにいない子もいました。自分の命は自分で守ることの大切さや難しさを感じた訓練だったようです。なお、この様子は、本日のJ:comTVデイリーニュースで放映されます。
 11CH,17:00~、20:30~、23:00~の3回です。

クラブ見学Ⅰ

 本日6校時は、クラブ活動を行いました。そこへ3年生が見学にやってきました。4年生から始まるクラブ活動を決めるために、各クラブがどんな活動をしているのか知るために、グループ単位で校内を回っていました。入りたいクラブは決まりましたか?







 3年生は、来週も引き続きクラブを見学します。

発電

 6年生が理科の授業で『発電』について学習していました。班ごとに、手で回すと電気が起こる発電機をもち、扇風機を回したり、豆電球をともしたり、発光ダイオードをともしたりしました。ゆっくり回したとき、早く回したとき、反対に回したときで違いができるのか実験していました。
 ゆっくりより早く回した方がよく回る。明かりが明るい。反対にすると扇風機が逆回転した、などの発見がありました。反対に回るのは、電流が反対に流れたからかなあ。

今日(1/25)の給食

 本日の献立は、ご飯、和風卵焼き、白菜のアーモンド和え、みそ汁、牛乳でした。

児童朝会

 業前時間を使って児童朝会を行いました。今日は、給食委員会の児童が八木崎小学校の給食について発表してくれました。途中、クイズも入れた分かりやすい発表をしてくれました。本校の給食の残りが1日36Kgもあるとのこと。委員会の児童から「給食は残さず食べましょう」のメッセージがありました。
 給食は、よくかんで、残さず食べましょう!





           ↑本日のオールキャストです

今日(1/24)の給食

 本日の献立は、シーフードグラタントースト、コーンサラダ、じゃがいものコンソメスープ煮、牛乳でした。分厚いトーストにグラタンが乗っているおいしい給食でした。できたての熱々を食べてみたくなりました。

群読発表会

 2,3校時、群読発表会が行われました。2校時は、1,2,3年生、3校時は、4,5,6年生が実施、多くの保護者の方が見守る中、素晴らしい発表が続きました。特に6年生の発表は、圧巻でした。




本会議

続いて本会議の体験を行いました。

ゆったり見学

国会議事堂内をゆったりと見学できました。議場も傍聴席に座って説明を聞くことができました。

昼食タイム

朝が早かったので、皆、お腹をすかせているようです。お弁当を美味しそうに食べています。

バスレク中

川口PAでの休憩を終え首都高を走行中です。子供達は、元気にバスレクを楽しんでいます。

書初め入賞者表彰式

 本日午前11時からイオンモール春日部3Fのイオンホールにて『交通事故防止及び犯罪抑止書初め入賞者表彰式』が行われました。本校からも5人の入賞者が参加しました。春日部警察署の瓜田署長と植竹教育長から、一人一人が賞状をいただきました。








 なお、イオンモール春日部1Fにて、作品が展示されています。(~1/29まで)


市内書きぞめ展覧会

 市内書きぞめ展覧会が21日(土)、22日(日)の二日間、ふれあいキューブにて開催されています。市内小中学校の各校の代表児童生徒が書いた作品は、どの作品も一生懸命練習した成果が出ていて素晴らしい作品です。ぜひ、ご家族で足をお運びください。



 なお、会場への入場は、午前9:00~午後4:00までです。

今日(1/20)の給食

 本日の献立は、ご飯、鶏肉のごま焼き、即席づけ、磯煮、牛乳でした。

はねつき集会

 暦の上で本日は大寒。曇り空で今にも雪が舞い降りてきそうな寒い中、全校で『はねつき集会』を行いました。1年生と6年生、2年生と4年生、3年生と5年生がペアを組んで、はねつきを楽しみました。
 計画委員会の司会で始まり、はねつきクイズを行い、その後、1人打ち、2人打ちと進みました。






理科の検証授業

 本日1,3校時に5年生の教室で理科の検証授業が行われました。13日の続きで、本時は、赤ちゃんがお腹の中でどのように栄養をとているのかについて学習しました。赤ちゃん(胎児)のへその緒は、お母さんの体の中で、どこにつながっているか?の問いに、①へそ②胃や腸③心臓④その他から選んでもらいました。多かったのは②。赤ちゃんに栄誉が必要だからという理由でした。話し合う中で、④その他を選んだ3人が「胎盤」という答えを発表すると、そちらに賛成する子が12人増えました。
 先生から解答のプリントが渡され、裏返してみると・・・
 その後、胎盤とつながった胎児の模型が登場。一人一人触らせてもらいました。この日は、赤ちゃんがお腹の中で育つ場所を『子宮』ということを学びました。人の誕生についての学びが、さらに進みます。




今日(1/19)の給食

 本日は、食育の日の献立となっています。ご飯、はたはたの唐揚げ、せり蒸し、きりたんぽ汁、牛乳でした。今月は、秋田県の郷土料理です。「せり」は、春の七草の1つで、秋田県民に愛されている野菜だそうです。水分の多い土地に自生する野草で、1か所に競り合うように生えることから「せり」と名付けられたと伝えられています。
 「はたはた」は、秋田県の県魚です。有名なきりたんぽ汁とともに、今日の献立は、秋田県づくしです。

学力テスト

 本日、2,3校時を使って、1~6年生が、学力テストに挑戦しています。現在の学年で学習するまとめのテストです。どの単元がよくできたか、どの単元が課題となっているかを確認するためのテストです。どの教室でも、真剣な顔で鉛筆を動かす八木崎っ子でした。