八木崎小学校ブログ
4年 外国語活動
今日は、担任の先生、JTE、ALTの先生による授業です。
ものを選ぶときの言い方を、ゲーム形式で学習しました。
ものを選ぶときの言い方を、ゲーム形式で学習しました。
業前運動
2学期最後の業前運動。
5分間走の後に短なわとび、長なわとびを行い体力を高めました。
もうすぐ冬休みになります。休み中もなわとびなどを続けて体力を維持できるといいですね。
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5分間走の後に短なわとび、長なわとびを行い体力を高めました。
もうすぐ冬休みになります。休み中もなわとびなどを続けて体力を維持できるといいですね。
1年生 図工
「さわって はって たしかめて」という題材です。
おはな紙などを貼り付ける過程を楽しみながら、いろいろな模様や色合いを表現していきます。
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おはな紙などを貼り付ける過程を楽しみながら、いろいろな模様や色合いを表現していきます。
5年生 国語
国語辞典で言葉の意味調べをしながら学習を進めます。
3年生 理科
図工ではなく、理科の授業です。
豆電球を使った電灯のカバーを作っているところです。
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豆電球を使った電灯のカバーを作っているところです。
朝の5分間走
かなり寒くなってきたので、全力で走ってもほとんど汗はかきません。
太陽高度が低くなり、子どもたちの影が長くなっています。
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太陽高度が低くなり、子どもたちの影が長くなっています。
書きぞめ代表練習
放課後、各学年から選ばれた代表児童が書きぞめ練習をしています。
今日は、習字の先生をお招きし、一人一人が専門的なアドバイスを受けることができました。
まず、全体にかかわることがらのお話しをしていただきました。
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次に、3年生から学年別に教えていただきました。各自に、書きにくいところを発表してもらい、その部分の書き方を具体的に教えていただきました。
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手をとって、いっしょに書いてくれたので、どこで力を入れるか、抜くかがよく分かったようです。
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さあ、教えていただいたことをもとに練習です。
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今日は、習字の先生をお招きし、一人一人が専門的なアドバイスを受けることができました。
まず、全体にかかわることがらのお話しをしていただきました。
次に、3年生から学年別に教えていただきました。各自に、書きにくいところを発表してもらい、その部分の書き方を具体的に教えていただきました。
手をとって、いっしょに書いてくれたので、どこで力を入れるか、抜くかがよく分かったようです。
さあ、教えていただいたことをもとに練習です。
1年生 国語
みんなで教科書を音読しています。
1年生が大好きな「ずうっと、ずっと、だいすきだよ」というお話です。
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1年生が大好きな「ずうっと、ずっと、だいすきだよ」というお話です。
切って、ひねって、つなげると
2年生の図工の授業です。牛乳パックを「切って、ひねって、つなげる」と、おもしろい作品ができあがります。
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音楽朝会
12月の音楽朝会。寒い朝でしたが、たくさんの保護者の方が見に来てくださいました。
昨日体育館で直前練習をした4年生。持ち前の元気のよさや声量を生かしたすばらしい群読、合唱を披露してくれました。
羽根つき練習
このところ好天続きで、校庭での羽根つき練習が盛んに行われています。
一人、二人、六人での羽根つきと、いろいろな楽しみ方があるようです。
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一人、二人、六人での羽根つきと、いろいろな楽しみ方があるようです。
なわとび練習台
校庭の職員室前に、なわとび練習台が設置されました。これは校務員さんと職員が製作し、一部に児童が絵を描いたりしたものです。
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↑ ↓ 製作中の縄跳びジャンプ台(H29.2~3月頃)
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業間休みが始まると早速たくさんの児童が集まり、二重とびなどの練習に励んでいました。
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↑ ↓ 製作中の縄跳びジャンプ台(H29.2~3月頃)
業間休みが始まると早速たくさんの児童が集まり、二重とびなどの練習に励んでいました。
放課後子ども教室
今日の放課後子ども教室は、自主学習と漢検サポートです。
どの教室も、静かに宿題や読書、漢字検定の練習問題などに黙々と取り組んでいました。
夕方の時間を有効に活用し、それぞれの学びが深まりました。
ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。
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これは漢字検定6級の練習問題です。6級は、小学校5年生修了程度のレベルです。
1月27日(土)の漢字検定に向けてがんばってください。
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ちなみに、10級は小学校1年生、9級は2年生、8級は3年生、7級は4年生、6級は5年生、5級は6年生修了程度のレベルです。
どの教室も、静かに宿題や読書、漢字検定の練習問題などに黙々と取り組んでいました。
夕方の時間を有効に活用し、それぞれの学びが深まりました。
ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。
これは漢字検定6級の練習問題です。6級は、小学校5年生修了程度のレベルです。
1月27日(土)の漢字検定に向けてがんばってください。
ちなみに、10級は小学校1年生、9級は2年生、8級は3年生、7級は4年生、6級は5年生、5級は6年生修了程度のレベルです。
4時間目 体育
4時間目。校庭では1年生、2年生、4年生の体育の授業が行われていました。
青空で風も全くなく、12月の体育の授業としては最高のコンディションでした。
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青空で風も全くなく、12月の体育の授業としては最高のコンディションでした。
2年生 生活科
町たんけんで見てきたことや調べたことなどを、グループごとにまとめて発表し合います。
質問にもしっかり答えていました。
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質問にもしっかり答えていました。
6年生 奉仕作業
大きな落ち葉はほとんどなくなったのですが、まだまだ小さな葉などが落ちてきます。
そのため、12月になっても6年生が毎朝作業をしてくれています。
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そのため、12月になっても6年生が毎朝作業をしてくれています。
参加します!
本校も『東京2020大会マスコット投票』に参加します。各クラスで話し合って、東京オリンピック・パラリンピック大会のマスコットに一番ふさわしいのはどれかを、下の「ア」「イ」「ウ」から1つ選びます。八木崎小は23学級あるので、23票分投票することができます。
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さて、全国の小学生が選ぶのは、どのマスコットでしょうか?詳細は、下記URLをクリックしてください。なお、結果発表は2018年2月28日(水)を予定しているそうです。
https://tokyo2020.jp/jp/get-involved/education/mascot/
さて、全国の小学生が選ぶのは、どのマスコットでしょうか?詳細は、下記URLをクリックしてください。なお、結果発表は2018年2月28日(水)を予定しているそうです。
https://tokyo2020.jp/jp/get-involved/education/mascot/
はねつき練習
八木崎小の伝統である羽根つき。今年も練習がスタートしました。
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6年生 租税教室
税理士の方をお迎えして「租税教室」を開催しました。
途中で視聴したアニメーションは、もし世の中に税金がなくなったらどうなってしまうのかを想定した内容で、税の大切さがよくわかりました。
質問タイムでは子どもたちから次々と鋭い質問が出されましたが、わかりやすく丁寧に解説していただき税への理解がさらに深まりました。
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途中で視聴したアニメーションは、もし世の中に税金がなくなったらどうなってしまうのかを想定した内容で、税の大切さがよくわかりました。
質問タイムでは子どもたちから次々と鋭い質問が出されましたが、わかりやすく丁寧に解説していただき税への理解がさらに深まりました。
5年生 調理実習
栄養教諭の先生から、ご飯の炊き方とみそ汁の作り方について詳しく教えていただいた後、グループごとに調理実習を行いました。そのため失敗する班はほとんどなく、おいしいご飯とみそ汁ができあがりました。
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業前運動
12月の業前運動は「なわとび」です。
寒い冬には、なわとびで体を鍛えるのが一番です。
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寒い冬には、なわとびで体を鍛えるのが一番です。
おはよう運動
2学期最後の「おはよう運動」です。
今日は、たくさんのアルミ缶が集まりました。ご協力ありがとうございました。
今日は、たくさんのアルミ缶が集まりました。ご協力ありがとうございました。
4年生 音楽朝会の練習
12月13日(水)の音楽朝会に向けて、4年生が練習していました。
いつも元気いっぱいの4年生。群読も歌も力強くて迫力があります。
本番が楽しみですね。
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いつも元気いっぱいの4年生。群読も歌も力強くて迫力があります。
本番が楽しみですね。
3年生 理科
ゴムの動力を使って車を動かす実験です。
どこまで走らせることができるかを競います。
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どこまで走らせることができるかを競います。
5時間目の校庭
午後になると寒さが和らぎました。風もなく、体育の授業には最適な状態になりました。
2年生のミニハードルを使った折り返しリレー、4年生のバスケットボールの様子です。
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2年生のミニハードルを使った折り返しリレー、4年生のバスケットボールの様子です。
ジャガイモを使った料理
6年生が家庭科の授業で、ジャガイモを使った料理に挑戦していました。班ごとに協力して、サラダやハンバーグ等を作っていました。完成が楽しみです。
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6年 競書会
6年生は人数が多いので、体育館いっぱいに広がって字を書きます。
小学校で最後の競書会。全力を尽くしました。
小学校で最後の競書会。全力を尽くしました。
かけ算九九応援プロジェクト
2年生の「かけ算九九応援プロジェクトⅡ」の3日目です。
シールの数も着実に増えてきたようですね。
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シールの数も着実に増えてきたようですね。
6年生 理科
理科室の黒板には「酸性」「中性」「アルカリ性」の文字が・・・。6年生になると、実験も高度なものになってきます。
先生が発展的な内容について説明しているところです。
先生が発展的な内容について説明しているところです。
5年 競書会
全員が無言で筆を動かし、体育館にはストーブの音だけが響いています。
残り時間はあと30分間。最高の作品ができるといいですね。
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![](https://schit.net/kasukabe/esyagisaki/wysiwyg/image/download/6/3202/medium)
残り時間はあと30分間。最高の作品ができるといいですね。
ありがとう集会
いつも八木崎っ子がお世話になっている皆様をお招きし、ありがとう集会を行いました。
お招きしたのは、自治会長、交通指導員、スクールガードリーダー、わんわんパトロール、読み聞かせボランティア、図書ボランティア、放課後子ども教室、アートサークル、学校の校務員、給食調理員の皆さんです。お手紙や歌をプレゼントし、感謝の気持ちをお伝えしました。
たくさの方々のご協力により、八木崎っ子は日々充実した学校生活を送ることができています。これからも、よろしくお願いいたします。
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お招きしたのは、自治会長、交通指導員、スクールガードリーダー、わんわんパトロール、読み聞かせボランティア、図書ボランティア、放課後子ども教室、アートサークル、学校の校務員、給食調理員の皆さんです。お手紙や歌をプレゼントし、感謝の気持ちをお伝えしました。
たくさの方々のご協力により、八木崎っ子は日々充実した学校生活を送ることができています。これからも、よろしくお願いいたします。
本日も大盛況
業間時間を使った2年生の「かけ算九九応援プロジェクトⅡ」2日目となりました。2年生の参加者もボランティアの数も昨日の倍ぐらいになり大盛況!活気みなぎる生活科ルームとなりました。プチボランティアの子がいれてくれるお茶が美味しいと評判です。
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4年生 社会科
埼玉県の立体地図づくりです。
地図づくりを通して、埼玉県の地形の特色(西高東低)を理解していきます。
春日部のあたりは深い緑色。海抜平均6メートルの低地です。
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地図づくりを通して、埼玉県の地形の特色(西高東低)を理解していきます。
春日部のあたりは深い緑色。海抜平均6メートルの低地です。
4年生 音楽
教科書の色が妙に鮮やかなので近づいてみると、「もみじ」のページでした。
季節は秋から冬へ。午後から気温も下がってきました。
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季節は秋から冬へ。午後から気温も下がってきました。
2年生のかけ算九九応援プロジェクトⅡ
今週は、業間時間に保護者や地域の方が「2年生の九九を聞く」ボランティアのために来校してくれます。今日は3人の方が協力してくれました。
この業間時間に、八木崎っ子もプチボランティアで協力してくれています。今日は、大人の方が3人だったので、九九を聞く役を6年生3人が、ボランティアの方にお茶を入れる役を5年生が担当してくれました。それぞれの役割をしっかりこなしてくれる頼もしい八木崎っ子でした。
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この業間時間に、八木崎っ子もプチボランティアで協力してくれています。今日は、大人の方が3人だったので、九九を聞く役を6年生3人が、ボランティアの方にお茶を入れる役を5年生が担当してくれました。それぞれの役割をしっかりこなしてくれる頼もしい八木崎っ子でした。
書きぞめ競書会 3年生
これまで多目的室で練習を重ねてきました。
今日は3年生全クラスが体育館に集まり、2時間をかけて最後の作品を仕上げました。
初めての競書会、みんながんばりました。
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今日は3年生全クラスが体育館に集まり、2時間をかけて最後の作品を仕上げました。
初めての競書会、みんながんばりました。
読み聞かせ
12月になりました。今日は5年生の教室で読み聞かせをしていただきました。
読み聞かせと読書で1週間が始まりました。
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読み聞かせと読書で1週間が始まりました。
おいしさの秘密
5年生が家庭科の授業で「だし」の効能について学習していました。担任と栄養教諭のチームティーチングで、みそ汁の作り方とご飯の炊き方の事前学習をやっていました。
栄養教諭の先生から煮干しでダシをとったみそ汁と単に味噌を溶かした汁の飲み比べをして、どちらがおいしいか問いかけられました。すると、全員が、煮干しでダシをとったみそ汁を選びました。さらに、子どもたちが驚いたのは、お湯と味噌の量は同じだったということ。煮干しでダシをとっただけで味が濃くなったのです。見方をかえれば、「ダシをとることで、味噌の量を少なくできる=塩分の取り過ぎを防げる=体にいい」ということになります。
子どもたちが休みの日に家庭で実践してくれるといいなと思います。
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栄養教諭の先生から煮干しでダシをとったみそ汁と単に味噌を溶かした汁の飲み比べをして、どちらがおいしいか問いかけられました。すると、全員が、煮干しでダシをとったみそ汁を選びました。さらに、子どもたちが驚いたのは、お湯と味噌の量は同じだったということ。煮干しでダシをとっただけで味が濃くなったのです。見方をかえれば、「ダシをとることで、味噌の量を少なくできる=塩分の取り過ぎを防げる=体にいい」ということになります。
子どもたちが休みの日に家庭で実践してくれるといいなと思います。
ありがとう集会に向けて
昼休みに校内を歩いていると児童会室で作業をしている4年生のグループに会いました。何をしているのか聞いてみると、ニコニコしながら「ありがとう集会で使う輪飾りを作っています!」と、元気よく答えてくれました。
6日のありがとう集会まで頑張ってね!
6日のありがとう集会まで頑張ってね!
3年生 理科
豆電球と乾電池を使って、電気を通すものと通さないものを調べています。
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なかよしタイム
なかよし給食の後は、校庭に出て縦割り班で遊ぶことになっていました。
しかし、今日はあいにくの雨模様。教室の中で遊ぶことになりました。
遊びの中で最も多かったのが「何でもバスケット」です。体格差のある1年生から6年生までが、仲良く同じゲームを楽しめるのはすばらしいですね。
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しかし、今日はあいにくの雨模様。教室の中で遊ぶことになりました。
遊びの中で最も多かったのが「何でもバスケット」です。体格差のある1年生から6年生までが、仲良く同じゲームを楽しめるのはすばらしいですね。
なかよし給食
第4回目となるなかよし給食です。
給食を食べ終わった後は「なかよし歯みがき」ですね。
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給食を食べ終わった後は「なかよし歯みがき」ですね。
校内持久走大会 低学年
昨日の3・4校時には、1・2・3年生の持久走大会が行われました。
特筆すべきは、1年生から3年生まで、途中棄権が全くなかったということです。持久走大会を目標に少しずつ体を鍛えてきたことが、全員の完走につながったのでしょう。
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特筆すべきは、1年生から3年生まで、途中棄権が全くなかったということです。持久走大会を目標に少しずつ体を鍛えてきたことが、全員の完走につながったのでしょう。
校内持久走大会 高学年
2学期の学校行事では、雨に悩まされることが多々ありました。
でも、今日は雲一つない青空です。恵まれたコンディションの中で子どもたちは全力で走りきり、ほぼ全員が完走することができました。朝の5分間走や試走の成果が表れた持久走大会でした。
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![](https://schit.net/kasukabe/esyagisaki/wysiwyg/image/download/6/3145/medium)
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でも、今日は雲一つない青空です。恵まれたコンディションの中で子どもたちは全力で走りきり、ほぼ全員が完走することができました。朝の5分間走や試走の成果が表れた持久走大会でした。
プチボランティア活躍中
今日の業間時間にも、2年生の教室にボランティアの子どもたちが来てくれました。自分の休み時間を2年生の九九習得のために使ってくれています。ありがとう!
中には、担当のクラスに誰もいなかったので、他のクラスをのぞいて、できそうなクラスを見つけて、「九九ボランティアにきました!」と元気よく教室に入っていった子もいました。嬉しいです!
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中には、担当のクラスに誰もいなかったので、他のクラスをのぞいて、できそうなクラスを見つけて、「九九ボランティアにきました!」と元気よく教室に入っていった子もいました。嬉しいです!
5年生 算数
三角形の面積の求め方を考える授業です。
三角形の面積を求める公式は習っていないのですが、長方形や平行四辺形に変形することにより問題を解決できることがわかりました。
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三角形の面積を求める公式は習っていないのですが、長方形や平行四辺形に変形することにより問題を解決できることがわかりました。
5年生 書きぞめ練習
静寂の中、5年生が書いているのは「大きな志」という字です。
心地よい緊張感が漂う多目的室です。
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心地よい緊張感が漂う多目的室です。
一日の始まり
今日は11月28日。おはよう運動から一日がスタートしました。
中庭の落ち葉は少なくなってきましたが、今でも毎日6年生たちがきれいにしてくれています。
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中庭の落ち葉は少なくなってきましたが、今でも毎日6年生たちがきれいにしてくれています。
ありがとう集会に向けて
朝の会。音楽活動委員の6年生が、1年生に「楽しい八木崎小学校」の振り付けを教えてくれました。この歌を12月6日のありがとう集会のときに歌います。
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読み聞かせ
4年生の教室で読み聞かせをしていただきました。
11月もあとわずか。読書の秋も終わりが近づいています。
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11月もあとわずか。読書の秋も終わりが近づいています。