八木崎NOW！ - 春日部市立八木崎小学校

教育実習　給食の時間

投稿日時 : 2018/05/15

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　　給食の時間。教育実習生にとっては、給食指導を学ぶ大切な時間です。
　　今日は、子どもたちに人気の揚げパンを食べることができ、実習生もラッキーでした。

１年生　道徳

投稿日時 : 2018/05/15

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　「ぼくは、きゅうしょくとうばん」というお話を読んで、みんなで話し合いました。
　授業の終わりのあいさつも、しっかりできました。

５年生　理科

投稿日時 : 2018/05/15

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　本校５・６年生の理科の授業は、学級担任と理科専科の先生とのティームティーチングで行われます。
　この時間は、インゲン豆の発芽の条件を調べるため、観察の準備をしました。

６年生　外国語活動

投稿日時 : 2018/05/15

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　新学習指導要領での教科化に向けて、今年度から「書く」活動も導入していきます。
　今日は、アルファベットの大文字の正しい書き方を学習しました。

陸上練習

投稿日時 : 2018/05/14

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　今週は、午後に個別面談が行われています。
　そのため、陸上練習は担任以外の先生とボランティアの方が中心に指導しています。
　大会まで約２週間。ここががんｊばりどころです。

教育実習初日

投稿日時 : 2018/05/14

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　教育実習初日は、主に先生方の授業観察です。基本的な授業の進め方について学んでいきます。

教育実習開始

投稿日時 : 2018/05/14

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　本日から約１ヶ月間、４名の大学生が八木崎小で教育実習を行います。
　早速、朝のあいさつ運動に加わりました。

PTA総会終わる

投稿日時 : 2018/05/11

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　本日１４：００～本校体育館似て平成３０年度PTA総会が行われました。
　平成２９年度の事業報告や決算報告が行われ承認。その後、新役員の選出、新年度の事業案、予算案も承認され、平成３０年度PTA本部役員等の新メンバーによる新たなスタートが切られました。よろしくお願いします！

粛々と議事が進行していきました。

新会長による役員紹介やあいさつが行われました！

　先日、埼玉県庁にて、『プログラミング教育推進事業』の研究校指定書をいただいてきました。埼玉県内８つの小学校が研究指定を受けました。東部地区では、蓮田市立平野小と本校の２校です。この１年間で、平成３２年度からスタートする新学習指導要領に盛り込まれた「プログラミング的思考」を育成するための授業実践事例を開発・実践します。
　特に、本校は、理科を中心に研究を進めているので、理科の授業におけるプログラミング教育について研究していきます。

委員会活動

投稿日時 : 2018/05/09

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　今年度２回目の委員会活動です。
　八木崎小学校には１３の委員会があり、５・６年生の児童が活動しています。今日は、図書委員会、飼育委員会、保健委員会、音楽活動委員会の様子を紹介します。

円の面積

投稿日時 : 2018/05/09

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　６年生の算数の授業です。
　円をどんどん等分していくと、長方形に近づいていきます。このことをもとにしながら、円の面積を求める公式を導き出していきます。

５年生　調理実習

投稿日時 : 2018/05/09

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　５年生の調理実習。４月にはお茶の入れ方を学習しましたが、今回は「ほうれん草のおひたし」と「ゆで卵」づくりに挑戦です。
　簡単そうに見えますが、茹でるタイミングが難しい調理です。栄養教諭の先生のご指導もあり、その班も上手にできたようですね。

リコーダー講習会

投稿日時 : 2018/05/09

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　３年生から音楽の時間に使用するようになるリコーダー。
　プロの先生をお招きし、タンギングの方法やリコーダーの持ち方、穴の押さえ方など基本的なことを教えていただきました。早くいろいろな曲が吹けるようになるといいですね。

田植えに挑戦！

投稿日時 : 2018/05/08

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　５年生が田植えに挑戦しました。
　今年度も、板橋様や春日部中央ライオンズクラブの皆様のご厚意により学校近くのたんぼをお借りして、田植え、案山子づくり、稲刈りと、お米が実るまでの体験活動を行います。
　今日は気温が低く肌寒いので、田植えを実施するかどうか迷いましたが、雨の心配もないので予定どおり実施しました。子どもたちは、たんぼに足を入れる瞬間こそ、歓声をあげていましたが、苗を手にとって植え始めると、手際よく植えていました。

育ってね！

投稿日時 : 2018/05/08

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　２年生が自分で決めた野菜苗を植えていました。ミニトマト、なす、オクラ、えだまめから育てたい苗を選んだようです。これから毎日水やり等の世話をしながら育つ様子を観察します。「大きく育ってね」「たくさん実がつきますように」と願いを込めて植えていました。

グリンピースのさやむき

投稿日時 : 2018/05/08

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　２年生が「グリンピース」のさやむきに挑戦。むいた豆は、本日の給食に「わかめ入りグリンピースご飯」として出されます。旬の食材にふれ、匂いを感じ、給食をつくる一部にかかわることによって、給食を残さず食べようとする態度と給食に携わっている人々への感謝の気持ちが養えるよう企画しました。

　２年生がむいてくれたグリンピースで、今日の給食メニュー「わかめ入りグリンピースご飯」が、おいしくできました。

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引き渡し訓練

投稿日時 : 2018/05/07

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　校舎内での訓練を終え、子どもたちが校庭に集まり始めたときに、タイミング悪く雨が降り出してしまいました。そのため、傘をさしながらの引き渡しとなりました。
　保護者の方が迎えに来てくれたときの子どもたちのほっとした表情が印象に残りました。悪天候の中、訓練に御協力いただきありがとうございました。

避難訓練中の１年生

投稿日時 : 2018/05/07

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　地震を想定した訓練で机の下に避難した後、次の指示を待つ１年生です。入学式からわずか１ヶ月でこんなに成長しました。

リレー練習

投稿日時 : 2018/05/07

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　陸上大会に向けてのリレーチームの練習です。業前のわずかな時間を使い、バトンパスのタイミングを合わせていきます。

お別れの会

投稿日時 : 2018/05/02

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　離任式の後、各教室に分かれてお別れの会が行われました。
　先生方と直接お話できるのは、これが最後の機会になります。
　笑いあり、涙あり・・・。それぞれのお別れの場となりました。

離任式

投稿日時 : 2018/05/02

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　５校時に、体育館で離任式が行われました。
　お世話になった先生方。八木崎小で１０年間に渡りご勤務された先生方。花束とお手紙、お礼の言葉をプレゼントした後、久しぶりに先生方の楽しいお話をお聞きすることができました。

防犯ブザーの取扱いについて

投稿日時 : 2018/05/02

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　本日、１年生の保護者向けに「防犯ブザーの取扱いについて」という文書を配付しました。埼玉県教育委員会から情報提供があり、入学時に配布した防犯ブザーの電池と同じ型の電池が破裂する事案が３件発生したことから注意喚起がされました。

詳細は、以下のURLにあります。
http://www.kokusen.go.jp/news/data/n-20180427_1.html

　なお、文書を見ると、市販の乾電池と交換するよう呼びかけておりますのでご対応をお願いします。

2年生学区内探検

投稿日時 : 2018/05/02

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　２年生が生活科の学習の一環で、学区内を探検しました。学区内にある自然や建物などに関心をもったり、春さがしをしたりしました。春日部高校にもおじゃまして、学校の中を見学させていただきました。丁度、昼休み中だったので、体育館の中も見学。高校生に手を振ってもらい、大歓迎を受けた２年生でした。

ＯＰＰシート

投稿日時 : 2018/05/02

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　理科の授業で、３年生がＯＰＰシートを記入しています。ＯＰＰシートとは、１枚ポートフォリオのことです。
　毎時間、自分の学びを振り返りながら学習を進めることにより、自ら学ぶ力を高めていきます。

５月の１年生

投稿日時 : 2018/05/02

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　入学からまだ３週間ですが、すっかり小学生らしい態度が身についてきた１年生です。
　先生や友達の話にも、静かに耳を傾けています。

八木崎小産「サクランボ」

投稿日時 : 2018/05/02

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　教室棟の裏にサクランボがなっています。今が旬のようです。少しこぶりですが、つやつやして甘さもあります。八木崎小産サクランボですね。

陸上練習

投稿日時 : 2018/05/01

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　連休の合間の貴重な練習時間です。今日は、開校記念日でお休みの中学生が、自主的に応援に来てくれました。

庭そうじ

投稿日時 : 2018/05/01

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　４・５・６年生の庭そうじの児童が、玄関付近の花壇の草むしり、土運びなどをがんばっています。

2年生　生活科

投稿日時 : 2018/05/01

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　１年生のときに育てたチューリップの球根を取り出し、ミニトマトの苗を植える準備をします。

全校朝会

投稿日時 : 2018/05/01

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　強い日差しの差し込む体育館の中で、５月の全校朝会が行われました。
　校長先生からは、政府広報の映像「Society 5.0」を視聴した後に、「これから来るであろう未来の映像をみて、あなたは今、何をしなければならないと思いましたか。」と問いかけがありました。

　※「狩猟社会」「農耕社会」「工業社会」「情報社会」に続く、人類史上５番目の新しい社会、それが「Society（ソサエティ）5.0」です。第４時産業革命によって、新しい価値やサービスが次々と創出され、豊かさをもたらしていきます。

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３年生　社会科

投稿日時 : 2018/04/27

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　学校のまわりの土地利用の様子を観察するため、３年生が屋上にやってきました。
　はじめに方位磁針で東西南北の確認をしてから、方位ごとの土地利用の特色を比較します。

　南の方角には、埼玉スタジアムも見えました。

業前運動

投稿日時 : 2018/04/27

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　２回目なので、クラスごとの整列がスムーズにできるようになってきました。
　１年生も今日からデビュ－。体操や集団走、行進などを行いました。

職員研修

投稿日時 : 2018/04/26

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　埼玉大学教育学部の中島先生を指導者にお招きし、「授業改善とは」というテーマで研究協議を行いました。
　現在本校が理科や生活科の授業を中心に導入しているＯＰＰシート（１枚ポートフォリオ）を教師自身が記入しながら、今後の研修の方向性について話し合いました。

6年生　図工

投稿日時 : 2018/04/26

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　先輩たちが残してくれた作品を参考に、絵の構図を考えているところです。

６年生　縄文教室

投稿日時 : 2018/04/25

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　春日部市教育委員会文化財保護課の皆さんをお招きし、縄文時代の春日部の様子について、詳しく解説していただきました。特に神明貝塚についてはＤＶＤの視聴もあり、遠くに感じていた縄文時代が一気に身近なものとなりました。
　貝塚で発掘された貝や土器、黒曜石の実物などに直接触れることができ、歴史への興味・関心が大いに高まった１時間となりました。