江戸川小中学校ブログ

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スーパー元気・さわやかキャンペーン 

江戸川小中学校は、今年から大増中学校、立野小学校と一緒のグループになって

スーパー元気・さわやかキャンペーンの取組について報告し合います。

今年度は、初めての取組ということで、オンラインによる交流を行いました。

 

江戸川小中からは、「あいさつの花」と「ありがとうの木」そして、非行防止教室で考えた「江戸川っ子7つの宣言」を発表しました。

5年生から8年生の代表4名が発表しました。初めてのオンラインの発表で緊張していましたが、堂々と江戸川小中の良さを発表していました。

また、意見交換でも積極的に質問や感想を述べていました。

それぞれの学校での取組は違いますが、「学校生活を気持ちのよいよりよいものにしていきたい」という思いは、どちらの学校とも同じだということが分かりました。 

 

本校の『ありがとうの木』は、まだまだ実り中です。

今日の授業の様子

本格的に、書きぞめの練習が始まりました。

床に広げた半紙に、全身を使ってかきます。

 

3年生は、「せかい」に挑戦です。

8・9年生の体育の授業では、「空手」に挑戦しています。

昨年までは、基本の型と、距離をとった組み手を行っていましたが

今年は、間合いをはかって距離を詰めて行います。

互いの呼吸を合わせて行います。

舞い上がれ!世界に一つだけの凧! ~前期課程 凧揚げ集会~

8日(金)には、1~4年生は、各自でつくった、5・6年生はクラスのみんなと協力して作った世界で一つしかない『凧』をあげる凧揚げ集会が行われました。

 今回も、大凧保存会の皆さんに教えていただきます。

今年も、5年生と6年生が、下の学年の手助けをします。サポートするときの安全に気をつけること、後輩に上手に声をかけていくことなど、確認します。

一緒に走ったり、糸の扱い方を伝えたり・・・

高く揚がった凧に見とれているペアもいくつもありました。

あっという間の凧揚げ時間が終わると、感謝の気持ちを伝えます。

空高く舞い上がる凧を見て、作った本人もとても喜んでいましたが、サポートに入った先輩たちの表情もとても輝いていました。

いよいよ、5年生、6年生の中凧です。

クラス一丸となってとばします。1~4年生も、大きな声で応援します。

見事!!2つの学年の凧が舞い上がりました!!

 6年生の凧揚げの時には、9年生も応援に駆けつけました。

『凧』を通じて、江戸川小中生の絆が見られたあっという間の2時間でした。

7年生 スキー教室の実施に向けて

8日(金)に、第7学年スキー教室説明会(保護者会)を実施しました。

今回の7年生スキー教室のスローガンは、

『輝け!7-Aの絆  創ろう!最高の思い出 ~In the silver world ~ 』です。

 仲の良い7年生、初めての宿泊行事を忘れることのないたくさんの最高の思い出を、みんなで創り上げていこうという願いが込められています。

「職場体験「ミライQuest」でも、立派に目標を達成できました。」

「みんながアイデアや気持ちを持ち寄った3日間をやり切って目標を達成し、成就感を味わうことができるよう、頑張っていきましょう。」

「ちょっとの我慢とたくさんの思いやりで成功させていきましょう」とねらいのお話がありました。

一人一役、自分の役割に責任を持って取り組んでいきます。

 

保護者会の後は、さっそくレク委員の3名を中心に「雪上レク」の内容と、グループ分けの方法を話し合いました。

3人のレク委員は、みんなの意見を尊重しながら、上手に話し合いを進めることができていました。

大きく成長しました ~ 校外学習④ 1年生・2年生 東武動物公園 ~ 

1年生と2年生は、12月7日(木)に、東武動物公園に行きました。

今日は、2年生がリーダーです。

「遊びではありません。しっかりと、勉強してきましょう。楽しい思い出になるように頑張りましょう。」

目標もしっかりと発表することができました。

「ホワイトタイガーをみました!」「ヤギに、つばをかけられちゃった!」「仲良くできました!!」

1年生と2年生のグループで行動しました。

「こんなにも、係活動をしっかりできるとは!」と、成長を実感することができました。

見学したことをもとに、クイズを作りました。

答え合わせが楽しみです。

大きく成長しました ~ 校外学習③ 4年生 川越方面 ~ 

12月6日(水)に4年生は、川越市に社会科見学に行きました。

伝統文化や歴史ある建物、まちづくりなどに触れ、どのような特色があるのかを調べてきました。

祭り会館では、「神楽」について展示されていました。

榎神楽との共通点や違いに、興味深くそして熱心に見学していました。

川越の町並みは、江戸川小中学校の周辺と大きく違っていました。

「建物どうしが密集している!!」と驚きの声が聴かれました。

大変意欲的に見学することができました。学校での事前学習が活かされた社会科見学でした。

大きく成長しました ~ 校外学習② 5年生 TV番組制作体験 ~ 

12月6日(水)に、5年生は、春日部市視聴覚センターでTV番組制作を体験しました。

事前に、「カメラマン」「ディレクター」「キャスター」など、役割分担をし、セリフなど準備をしました。

実際に撮影した動画を後日、見ることができるようです。

「みんなで番組をつくることは、とても楽しかった!」

と報告してくれました。

自分の目標に向かって走ります~全校持久走練習~

全校持久走練習を行いました。

全体で準備体操を行った後、まずは、後期課程が走ります。

後から出発する後輩たちは、一生懸命声援を送ります。

苦しくても、「頑張れ~!」という声援が後押しをしてくれます。

次は5・6年生、最後は1~3年生がスタートし、全校で走ります。

自分の目標に向けて頑張った練習会でした。

 

大きく成長しました ~ 校外学習① 3年生 トマト農園 ~ 

12月には、1年生から5年生が、校外学習でそれぞれの目標に向けた取組を行いました。

3年生は、12月4日にトマト農園に伺いました。

 係も積極的に動きます。

先生のお話も、真剣に聞いています。

「これは、どうなっているのだろう?」と、自分が本当に知りたいことを質問しました。

また、『ビニールハウスでの注意事項』も、しっかりと守れました。

「たくさん、工夫していましたよ!」「茎の部分を洗濯ばさみみたいなものではさんでいたのが、すごかった!」

実際に見たり、質問したりして分かったことを、報告してくれました。

なにより、長い距離も安全にルールを守って移動することができました。

今日の授業の様子

今日は、グッと寒くなっています。

しかし、寒さに負けず、江戸川小中生は授業に取り組んでいます。

8・9年生は、持久走練習です。ペース走で、自分の目標に合わせて走ります。

最後に、心拍数を測り目標が達成できたかどうか確かめます。

 

4年生の図画工作では、「どろどろ粘土」を使って創作しました。

タオルの素材を活かして作ったり・・・

偶然できた形をいかしたり、

他の素材を組み合わせてみたり、

絵具を混ぜて色を工夫したりと、思い思いに表現していました。

 

書き初めの練習も始まっています。

9年生の国語では、「島崎藤村」の『初恋』について学習しました。

詩の言葉の意味や、時代の背景など動画で学んだ後、再度、音読します。

詩の持つ良さを味わうことができた1時間でした。

 

今日の授業の様子

7年生は、理科の授業で「音の性質」について学習しています。

今日は、音の「波形」について調べました。

タブレットで、波形を調べるアプリを利用して、自分の声や拍手の音などさまざまな波形を試してみます。

「高い音や低い音の違いは?」と、わからないことは、教科書を調べます。

6年生は、国語の時間に「狂言」について学習しています。

「柿山伏」について、グループごとに劇をしてみようと練習しました。

実際に動画で見て研究します。

役割を決めて練習します。難しいいいまわしなど味わいます。

 

5年生は、家庭科の授業で「お味噌」について学習しました。

今日は、講師の先生にも教えていただきました。

『「発酵」と「腐る」の違いは何ですか?』『発酵にはどのくらいの時間がかかるんですか?』

ひとつひとつの質問に、丁寧に解説してもらいました。

 

伝統を学びます。 ~前期課程 凧作り教室 ② ~

5年生徒6年生は、「中凧」作成に挑戦します。

今年の図柄は、こちら!!

クラスで1枚の中凧です。来年の大凧祭りでも上げる凧です。

「クラスのみんなで、協力して創り上げてください!」とお話がありました。

6年生は、凧作りだけでなく、大凧の伝統についても学習しました。

学習したことを体験する貴重な機会です。

この日までに、休み時間なども利用して、仕上げました。

一人一人、交代しながらも木枠に糊付けしていきます。

匠の技や、仕上がりの美しさに、見とれていました。

2枚の中凧が無事に出来上がりました。

大凧保存会のみなさま。貴重な体験をありがとうございました。

12月8日の凧揚げ集会でも、どうぞ、よろしくお願いいたします。

 

 

 

伝統を学びます。 ~前期課程 凧作り教室 ① ~

今日は、大凧保存会の皆さんに、前期課程の児童が凧作りを教えてもらいます。

これまで、どんな凧にしようか、あらかじめデザインを考えて臨みました。

まずは、1~4年生のジュニアステージが始めます。

リーダーシップを発揮するのは、4年生の学級委員です。

学年によって、作る方法や、大きさが違います。

空高く舞い上がったときに、どんな凧になるのか、期待を胸に作ってきました。

今年は、6名の保存会の皆さんに教えていただきます。

はじめの言葉を発表した代表や、校長先生のお話の中でも、「世界でたった一つしかない凧を大切に創り上げましょう。」とありました。

いよいよスタートです。


教えてもらった独特のひもの結び方も、お互いに教え合いながら進めていきます。

「上手にできました!!」

完成した凧を、うれしそうに、大切にそっと運んでいました。

 

 

 

 

授業の様子 7・8・9年生 学級活動の様子

7年生は、ミライQuest(職場体験)の振り返り新聞を作成しました。

1日目と2日目に分けて、大変だったこと、すごいなと思ったことなど振り返り新聞を作成します。

「なにが一番大変だった?」とそっと聞くと、「お客さんを待たせないように、在庫管理をすることです。」と詳しく教えてくれました。

 体験したこと、感じたことは、言葉にすらすらと表現できていました。

 

8年生は、3月に実施する修学旅行に向けて、スローガンや目標を決めました。

「ただ、『周り』を見ていくのではなく、『景色など』とした方がいいのでは?」などと、一つ一つの言葉を大切に、考えていました。

 

9年生は、いよいよ12月からの受験に向けて備えます。

タブレット端末を利用して、自分の進路スケジュールを立てました。

一人一人違う日程を、正しく把握するための進路スケジュールカレンダーです。

ちょっとわからない日程は、インターネットですぐに確認しながら作成することができます。

試験まであとわずか。一日一日を大切に計画的に進めていきましょう。

全校持久走練習

今日から来月12月14日に行われる持久走大会にむけて、全校練習が始まりました。

8年生を中心に進めていきます。

準備体操をしっかり行って始めます。

この取組は、団ごとにどのくらい頑張ったか競い合います。

今日は、初めての練習でした。これから各学年の体育の授業でも走っていきます。

自分に挑戦できる良い機会です。

みんなで励まし合って頑張っていきましょう。

 

「エイ!」~ 7・8・9年生 保健体育「空手」

後期課程は、保健体育の時間に武道を学習します。本校は、「空手」を学習します。

今日は、空手の先生にお越しいただき、基本動作から修練しました。

7年生は、今年から学習するので、基本の型を、8・9年生はさらに応用を学びます。

普段、なかなかお腹から気合の声を出すことはないので、初めのうちは小さい声でしたが、

次第に真剣さとともに、良い発声ができてきました。

児童・生徒会本部役員選挙 ~立会演説会・投票~

今日は、これからの江戸川小中学校の中心となって活躍する児童・生徒会本部役員選挙、立会演説会と投票が行われました。

選挙管理委員により、事前に準備が行われます。今回は、春日部市から記載台、投票箱をお借りして投票を行います。

各候補者による立会演説会のリハーサルも入念に行われました。

いよいよ本番です。

今年は、江戸川小中がより良くなるために、少しでも自分の力を尽くしたいと、多くの人が立候補しました。

校長先生からは、「この本部役員選挙を通して、民主主義について学ぶ」こと

「投票するにあたっては、しっかりと候補者の考えを聞き、自分の意志で選ぶこと。そして、協力していくこと」とお話がありました。

校長先生のお話や、これまでの取組や経験、思いを話す現生徒会長の言葉に、しっかりと耳を傾けていました。

進行は、選挙管理委員です。

推薦者と立候補者は、自分の考えを堂々と述べていました。

「9年生の本部役員の皆さんのようになりたい。」「江戸川フェスティバルをさらに充実させたい」「意見箱をもっと活用し、みんなの意見を取り入れていきたい」と、様々な公約が述べられていました。

  この人なら任せられるという人に、一票を投じます。

選挙管理委員により、投票用紙が一人一人に手渡されます。

公正に開票作業が行われ、新たな児童・生徒会本部役員が決まります。

第4回学校運営協議会

第4回学校運営協議会を開催しました。

2学期までの学校での学びの様子について報告しました。

その後、授業の様子を参観しました。

「タブレット端末を活用して授業が行われていますね。」

「インターネットに接続できるということは、一人一人のモラルが大切です。」

「学びの方法が、大きく変化しています。運営協議会委員として、私たちもできるだけのことをしていきたいです。」

 江戸川小中は、多くの方々に支えられています。

 

 

非行防止教室まとめ集会

先日行われた非行防止教室のまとめ集会が行われました。

まず、先生から、この非行防止教室で話し合ったことの意義を踏まえて、振り返りのおはなしがありました。

次に、それぞれのグループが作り上げた「江戸川っ子宣言」を発表しました。

その1 『すれちがう人には積極的にげんきになるようなあいさつをします。』

その2  『いつも笑顔で明るいあいさつをします。』

その3 『相手のことを思いやり、仲間に優しく「おはよう」や「ありがとう」の言葉をしっかり伝えます。』

その4  『相手を気づかい周りの意見をよく聞いて自分が嫌なことは相手にしません。』

その5 『ウイルスサイトを見ないようにしつつ、夜遅くまでスマホを見ません。』

その6 『使用時間を決め、困ったことがあったら信頼できる大人に相談します。』

最後に、「みんなが考えた6つの宣言を大切にするということは、全校児童生徒と先生方一人ひとりを大切にすることにつながります。この取組を今後の生活にいかしていきましょう。」と先生からおはなしがありました。

江戸川小中 選挙運動開始!!

今日から、第6代児童・生徒会本部役員の立候補者による選挙運動が始まりました。

 朝の呼びかけ運動が開始しました。

また、昼の放送では当選後に頑張りたい『公約』を述べました。

24日(金)には、立会演説会で全校児童・生徒に向けて伝えます。

よりよい江戸川小中をつくるために ~非行防止教室~

今日は、非行防止教室を行いました。

江戸川小中学校の非行防止教室は、自分たちでよりよい江戸川小中をつくりあげるために、どうすればよいか考えます。

9年生・4年生・1年生は、「あいさつ・返事」を

8年生・5年生・2年生は「よりよい人間関係づくり」を

7年生・6年生・3年生は「スマートホン・タブレットのルール」をテーマに話し合いました。

それぞれのグループでは、7・8・9年生がリーダーとなって話し合いをすすめていきます。

今日に向けて、一人一人がテーマに合わせて自分の考えをまとめてきました。

下級生は、難しい言葉についても一つ一つ質問をしながらじっくりと考えていました。

上級生は、下級生にわかりやすく説明しながら、また、グループのメンバーの一人一人の考えを大切にしながら、自分たちが「がんばっていくこと」を言葉にまとめていました。

3つのグループそれぞれに2つずつの「標語」を作成しました。

次回、お互いに発表しまとめの集会を行います。

 

 

これまでの学習の成果を確認します ~5年生から9年生 期末テスト~

16日(木)と17日(金)に、期末テストを実施します。

主に2学期に学習してきた内容をどのくらい理解することができているか、確認していきます。

どの教室も、真剣に取り組む姿が見られます。

一問一問、じっくりと取り組んでいます。

3年生「読み聞かせ会」

3年生は、国語の時間に1年生に向けて「読み聞かせ会」を行いまいした。

10月19日から「1年生には、どんな本がいいだろう?」「どうやったら聞いてくれるだろう?」と話し合い活動を行っていました。

今日の本番に向けて繰り返し練習したり、司会の流れを決めたり…と準備をしてきました。

 

いよいよ本番です。

グループになって、机の移動は3年生がリードします。

1年生も、食い入るように見つめています。

1年生はみんな「楽しかった!」ようです。

「すらすらと読めていてすごかったです。」

「クイズもあって、とても楽しかった!」

 

1年生のうれしそうな顔をみて、また、「先生に1度も質問せず、自分たちの力でやり遂げた」3年生は、とても良い表情でした。

「台本にないことを工夫して伝えることができた」「1年生がちゃんと聞いてくれて嬉しかった」と振り返っていました。

3年生の大きな成長を実感することができました。