昼休みに、竜巻発生を想定した避難訓練を実施しました。教頭先生から「竜巻が発生しました。児童の皆さんは～」の校内放送があると、外遊びをしていた子どもたちも迅速に校内に入って"ダンゴムシのポーズ"をとって竜巻接近に備えました。

　備えあれば憂いなし。日ごろから危機意識をもち、楽しい学校生活にしていきたいものですね

　１年生の子どもたちは、図工の時間が大好き。この日も、とっても楽しそうに学習活動に取り組んでいました。

★１組の授業風景

　粘土で「自分の好きなもの」を創作しています。１年生の子たちは、こうした活動に夢中になって取り組みますね

★２組の授業風景

　「すきまちゃんのすきなすきま」という単元です。自分の"すきまちゃん"を楽しそうにの作る子どもたちてず

完成した"すきまちゃん"を、教室内のすきまにデコレートしていきました。夢中になって取り組む子どもたち。全員、笑顔です

　６年の国語は説明文「時計の時間と心の時間」に入っています。時間の感覚を体感したり、段落の構成を考えたりしながら、子どもたちは集中力を高めて学んでいます

　５年図工の授業。「美しく立つはり金」という単元で、工作づくりに励んでいます。はり金を立たせ、美しいと感じたり面白いと思えたりする形を作り出すをことを目的としています。

　１組・２組ともに、子どもたちは意欲的に取り組んでいました

　４年生が社会科校外学習で、「エコパークしおや」を見学しました。担当の方から説明を聞いた後、施設の中を実際に見させていただきました。

　ゴミ処理の大切さや環境に配慮した工夫などを、見学を通して子どもたちは実感した様子でした

　２年生の国語は、作文単元「かんさつ名人になろう」に取り組んでいる真っ最中。本日の１校時は、１組・２組ともに国語でした。

　「かんさつメモ」を書いたり、書いたメモを友達同士で交流したり…と、子どもたちは意欲的に取り組んでいました

◆１組の授業風景

◆２組の授業風景

　１年国語授業の様子。

　よい姿勢で教科書を読み、ノートに丁寧な字を書くことを意識する…まさに基礎基本が大切ですね

★１組の授業風景

★２組の授業風景

　５年生の授業の様子。板書は授業の縮図。板書をもとに、子どもたちの学びや創造力(想像力)はどんどん広がっていきます。１組・２組ともに、充実した学びになっている様子です

★１組の国語授業

★２組の道徳授業

　本日の昼休みの時間帯は「グリーンタイム」でした。今回の活動内容は学年花壇の整備です。花壇に生えた草を抜き、肥料を入れました

　5月28日に、本年度第１回目となる学校運営協議会が教育研究室にて行われました。委員の皆様や学校教職員、さらには市教育委員会の皆様が会し、協議会が進みました。まず教育委員会あいさつ・校長あいさつの後、委員の皆様は授業を参観されました。

　そして、本題の熟議へ。校長の経営方針を受け、グループに分かれて熱心に熟議(話合い)を行う皆様の姿から「学校や地域への愛情」「子どもへの思い」が伝わってきました。

　お世話になりました