東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
今週も火曜日は朝読書の日です。
読み聞かせにボランティアの方々が来校してくださいました。
子どもたち同士による読み聞かせ。
学級担任による読み聞かせ。
読み聞かせに来てくださった皆さん、いつもありがとうございます。
2年生が生活科のまちたんけんで、唐木田図書館見学へ行きました。
図書館職員の方々から、図書館について紙芝居で説明をしていただきました。
続いて、読み聞かせや質疑応答などをして、実際に読書をしたり貸し出しを受けたりという体験もできました。
唐木田図書館の皆様、ありがとうございました。
メタセコイヤ通りは、今が紅葉の最盛期かもしれません。
カメラ技術が非常に低いため色合いのよさや、並木道の奥行などが分からないと思います。
お時間のある方は、実際に足を運んでみてください。
今年も読売ジャイアンツから、ジャイアンツアカデミーのコーチが3名来校し、4年生へベースボール型ゲームの指導をしてくださいました。
打ち方や投げ方の指導を丁寧にしてくださり、経験のほとんどない子でもバットにボールが当たるようになりました。
後半はゲームを行い、大変盛り上がりました。
今週の全校朝会は体育館で行いました。
オープニングはいつものように体ジャンケンですが、今日のジャンケン担当は3年生担任がとても元気に務めました。
3回勝負の間、体育館はすごい盛り上がりでした。
校長からは、先週に社会科見学に出かけた4年生と、宿泊学習に出かけたふたば学級の頑張りについて紹介しました。
今週も多くの学年が校外学習に出かけます。立派な態度で行きましょうと呼びかけました。
週番担当からは、今月の目標と今月のカード紹介がありました。
冬休みに向けて、身の回りの整理整頓も心掛けていきましょう、との話でした。
「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
↓(こちら)
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
(東京ベーシック・ドリル)
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使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。