最近の学校の様子から

5年1組のお店は「あつまれ！ブラバンの森」と「カーリングボム」です。
　
　
透明なプラスチック容器の廃材に絵を描いて、オーブントースターで過熱し、
プラスチックを収縮させてアクセサリーをつくります。
プラパンとはプラスチックの板のことです。
　
　
段ボールの下にビニール袋を付けて、袋に空気をいっぱいに入れ、
床の上をカーリングのようにスーっと動くホバークラフトをつくります。
大型のものも準備されていて、これには人が上に乗ることができます。

5年2組のお店は「オリジナル日輪刀」、「コロコロ迷路」、「バーバリウム」、
「ヨーヨー」です。
　
日輪刀は鬼滅の刃に出てくる刀です。紙でレプリカを作ります。
特に1年生の男子に人気でした。今年の流行をとらえたお店です。
　
紙で迷路をつくって、紙でつくった玉を転がして遊ぶエコなおもちゃです。
　
バーバリウムはドライフラワーを油などで密封したインテリアです。
今回はドライフラワーの他に、きらきらと光るもの等を入れて洗濯のりで封入しました。
　
牛乳パックなどの厚紙をゴムでつるしてつくるヨーヨーです。
大きいので手ではじきやすく、よく弾む優れものです。

5年3組のお店は「キャップヨーヨー」と「でんでんだいこ」です。
　
　
ペットボトルキャップとタコ糸でつくりますが、よく戻ってきます。
とてもよくできています。
　
　
手作りとは思えないくらいかわいい、でんでんだいこをつくることができました。
こちらもペットボトルキャップを活用しています。

ふたば学級のお店は「2020つるっこボール」と「ふたばこうくう」です。
　
　
折り紙で作ったボールを的に入れて点数を競います。
自分たちで作った的がよくできています。
お客さんへの説明の仕方を工夫しました。
　
　
折り込み広告の紙を使って作ります。
不思議な動きをする「筒形紙飛行機」を作って遊びます。

毎年1～2月に実施していた「鶴っ子祭り」を今年は12月17日に実施しました。
新型コロナウイルス感染症防止のために2か月間の臨時休校があったため
今年度は学校行事の実施時期を大幅に組み替えています。
2月には秋に予定していた第20回展覧会を実施します。

鶴っ子祭りでは廃材などを利用して、つくって遊ぶお店を出します。
例年だと2～6年生が出店するのですが、
今年は密集をさけるために、5・6年生だけが出店しました。
お店を2グループに分け、お客さんは1時間ずつ回ることができます。
1・2年生は1・2時間目、3・4年生は3・4時間目、5・6年生は5・6時間目に回って
密集しないようにしました。
7時間目は片付けです。
各店舗に入るときはアルコール消毒をします。
例年、保護者の方に参観していただくのですが、
今年は感染症予防のため保護者の方の参観は中止しました。
5・6年生は1日中お店を運営するのでとても大変でした。
1～4年生は、「もっと回りたい。」と少し残念そうでしたが
とても満足した１日となりました。
廃材等の回収にご協力いただきありがとうございました。

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12月17日、寒波と日本海の水温が平年より高いために
日本海側や関東の山間部、東北地方は1日で1ｍの積雪の場所もあります。
この日、朝の屋上の温度計は-2.5℃まで下がっていました。
校庭の芝生にも霜が降りていました。
丸の左側はスプリンクラーによる散水で水がかかった部分で、
霜が溶けために境目がよく分かります。
　
水を張ってある場所には、氷が張っていました。
昨年の初氷は11月29日でした。
1年生が霜柱を持って来て、見せてくれました。
　
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12月15日、16日に3年生の希望者が合唱団体験入団で歌の練習をしました。
3年生を2つに分けて行いました。
合唱団は朝8時40分集合です。朝、早く来る体験も兼ねています。
2日間で約50名が参加しました。(約60%の参加率です。)
たくさん入団してくれるとうれしく思います。
　
6年生が3年生の面倒をよく見ています。やさしいお兄さん、お姉さんです。
　
発声練習と、今月の歌「気球にのってどこまでも」を歌いました。

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12月15日、12月半ばになりましたが、まだメタセコイアとイチョウの葉が残っています。
イチョウの葉はあと少し。メタセコイアは真っ赤になって、今が一番きれいです。
　
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12月15日、おなかに卵のうをぶら下げながら元気に泳ぐようになりました。
まだ、ずっと泳ぐことはできません。しばらく泳ぐと、また、底に沈んで休憩です。
　

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12月15日、2年生が10月2日に芽が出たダイコンの収穫をしました。
持ち帰ったので、食べてください。
葉も新鮮です。炒(いた)め物やみそ汁で残さず食べてください。
　
一人1本抜きました。
　
　
抜いたダイコンは洗って持ち帰りました。
みんな大満足です。
　
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12月14日、教員同士の研修会「南鶴道場」の6回目の研修会を実施しました。
本校の教員が研修会の講師になって、他の教員に教えます。
今回は外国語科・外国語活動で活用できる活動を紹介しました。

文字の指導に文字の音を入れた指導をするフォニックスや
歌を使った授業の導入のポイント、発音について等の指導法の紹介です。

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12月15日、6年生が文化庁の文化芸術による子供育成総合事業として
一般社団法人怜楽舎(れいがくしゃ)の方をお招きした
日本の伝統文化「雅楽」の体験教室を行いました。
本企画はNPO法人多摩子ども劇場のご協力で実施しました。
新型コロナウイルス感染症対策として1学級ずつ3回実施しました。
　
雅楽で使う様々な楽器の音を聞かせていただきました。
上右写真は「竜笛(りゅうてき)」(下写真)の音色を聞かせていただいているところです。


　

打楽器も3つ持ってきていただきました。
右上の写真の左側が陶器でできた「鉦鼓(しょうこ)」、右側は「太鼓」、
下の写真は「鞨鼓(かっこ)」です。
感染症対策のため、今回の雅楽の楽器体験は打楽器のみです。
1回1回、ばちを消毒しながら体験しました。
　
　　
ありがとうございました。