最近の学校の様子から

5月21日、6年生が来週に控えた運動会の係活動を行いました。
当日の準備や練習です。
例年は、5・6年生が係の仕事をしていましたが、
感染症対策のため人数を減らし、6年生だけにお願いしています。
当日は、6年生の活躍にも注目してください。
　
　　　　体操係の打ち合わせ　　　　　　　　　　　得点係の発表練習
　
　　　入退場門係の掲示の装飾　　　　　　　　　放送係のアナウンス録音

　　　放送係のアナウンス練習

5月20日、全校が集まって運動会の練習をしました。
赤・白別に並んだあと、児童席に行って応援の練習をしました。
新型コロナウイルス感染症対策として、今年は間隔をとって並んだり座ったりします。
赤白別に並ぶと、横がトラックいっぱいになって向こうが見えないほどです。
　

5月19日、わかばでは「かかやき」の学習で
コミュニケーションの学習「なんでもＱ」を行いました。
質問の方法と答える方法の学習です。
はじめに、学習の流れや「なんでもＱ」の方法を説明しました(左写真)。
そして、ぞれぞれが友達への質問を考えました(右写真)。
　
その後、教員のロールプレイを見て審問するときの注意点を見いだして発表し、
どのようなことに注意して質問をすればいいのか、どのように答えればいいのかを
確認しました(左写真)。
そして、一人3分ずつ、確認したことに注意しながら二人ずつに分かれて
実際に質問したり答えたりします(右写真)。
　
質問したあとは、全体に向かって質問して分かったことや感想を一人ずつ発表します(左写真)。
最後に、今日の学習のめあてが達成できたのかどうか振り返ります(右写真)。
　

4年生と初夏の自然観察をしているときに特定外来生物のオオキンケイギクを見つけました。
メタセコイア通りに咲いています。
1980年代に観賞用に移入された北米の中西部から南部原産の植物です。
花が大きくてきれいなのですが、繁殖して問題になっています。
特定外来生物に指定されているので栽培は禁止されています。
見つけたらきれいな花なので花を切って飾って、種を作らせないようにしてください。
駆除しなければならない植物です。
　

5月18日、2年生が多摩消防署のポンプ車と消防指揮車をお呼びして
消防写生会を行いました。
子どもたちは、消防車が来て大喜びです。
何とか雨にならずにすみました。
　
　
消防隊員の方が消防服を着てくださいました。

3年生の理科では植物と昆虫の成長過程を学習します。
一人1台のタブレットPCを使って成長過程を記録します。
4年生は理科で季節と生き物との関係を学習します。
こちらも、一人1台のタブレットPCを使って春の生き物の記録を撮りためています。
どちらの学年も静止画や動画で記録しますが、記録は整理してはじめて記録になります。
画像にテキストを張り付けたり、テキストと画像を関連付けたり
動画で撮影の際、自分でしゃべって記録したりするのがなかなか大変です。
かな入力のキーボードや音声入力を使いながら記録を整理するのに時間がかかっています。
しかし、子どもたちのこと、そのうち教員よりも早く操作できるようになります。
上達が楽しみです。
　
3年生　モンシロチョウの卵と幼虫の記録　　4年生　ブルーベリーの実の記録

5月6日から14日まで、集会委員会が学年ごとに集会を行いました。
新型コロナウイルス感染症対策で体育館に全校が集まる活動を再開していないため、
集会委員が工夫をして、学年ごとの集会を6回行うことにしたのです。
今回の集会は宝探しです。
はじめに、集会委員がやり方の説明をします。
そして、宝を探します。
見つけた宝は学級ごとに回収して点数を競います。
宝の種類によって点数が違います。
　
　
　
　
5月17日、お昼の放送で集会の結果を発表しました。
各学年の優勝は
1年2組、2年1組、3年1組、4年2組、5年2組、6年2組　でした。
おめでとうございます。

4月19日にご案内いたしましたが、5月29日に第39回運動会を開催する予定です。
新型コロナウイルス変異株の感染が拡大しているため
今後、延期等の場合がありますことをご承知おきください。
感染症対策・熱中症対策として、これまでの実施方法を変更しています。
・朝、8時の開始、午前中で終わります。昼食は家でとってください。
・保護者のみ、2名までの参観とします。自転車ではなく徒歩でお越しください。
・原則として1・2年、3・4年、5・6年ごとに、
　お子様がいらっしゃる学年ブロックのみの参観とします。
・参観は児童席の後方の立見席のみです。
・会場は一方通行です。学童クラブ横の西門が入口、
　ブランコ裏の南門・自動車が入る正門が出口です。正門へは体育館を回って出てください。
・マスク・名札着用、保護者向けプログラムを手に持ってご参観ください。
　保護者向けプログラムが入場券の代わりになります。
　きょうだいがいるご家庭はプログラムを複数枚お持ちください。
・2週間の検温をしてください。37.5℃以上の発熱があった方、
　前日・当日に37.0℃以上の発熱があった方は会場への立ち入りをご遠慮ください。
・会話や声を出しての応援はお控えください。
詳しくは先日配布した案内、または、下の案内をご覧ください。

運動会の案内[PDF:213KB]

ニホンミツバチを呼ぶために3月に巣箱を3つ設置したのですが、
残念ながら、呼び込み作戦は失敗に終わりました。
4月の終わりにビオトープに設置した巣箱をハチが見つけて
日に日にハチの数が増えて、「いよいよ女王バチが到来か。」と思われたのですが
その後、ぱったりとハチが来なくなってしまいました。
巣の場所は別の場所にしたようです。
もう、分蜂(巣別れ)のシーズンは終わりました。今年、巣箱に入ることはありません。
一説によると、巣別れしようとした女王ハチがいるハチの塊ごと
網でとってしまうことがあるようです。
せっかく見つけてもらったのに残念です。蜂蜜をなめるのは先送りです。
4月22日の写真(こんなに来ていたのに…)

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令和3年(2021年)4月20日　ニホンミツバチが巣箱を見つけた

イチゴの実が赤くなってきています。
これからが本当のイチゴのシーズンです。
　
ふつう、イチゴと呼ばれているのはオランダイチゴの仲間の栽培品種です。
オランダイチゴの仲間を英語でstrawberryといいます。
オランダイチゴは木ではなく多年草なので、
正確には木の実である果物(くだもの)ではありません。
農作物の統計は、同じ草の実であるスイカやメロンと同じく野菜の仲間です。
（果実的野菜というそうです。）
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令和3年(2021年)4月25日　イチゴ

昨年、なんつる農園のサツキの隙間に見つけたナワシロイチゴが
今年も花を咲かせています。
昨年はクロイチゴだと思っていましたが、葉の形が丸いのでナワシロイチゴのようです。
昨年、実を食べてみましたが、
食べる部分が少なく、おいしいと思うほど甘くはならないようです。
こちらは木のイチゴでキイチゴの仲間です。
キイチゴは英語でraspberry(ラズベリー)といいます。
　
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