最近の学校の様子から

今日の授業は説明文の中で、筆者が挙げた事例の順序について考えます。

本時で扱うのは、全文を「はじめ」「中」「終わり」の３つに分けた、「中」の部分です。

前時で学習した事柄を画像で掲示しました。

画像で示した食材の作り方が書かれている箇所にサイドラインを引きます。

子どもたちからは、こんな意見が出されました。

段落内の共通点と、段落相互の相違点に気付く意見も出ていました。

ワークシートにまとめました。

段落の頭に使われている言葉を見付け、事例のあげ方の順序には根拠があるのではないかと話し合いました。

いろいろな意見が出たようですね。

１０月２３、２４日にオーバーシードをした校庭の芝生（冬芝）が育ってきました。

遠くから写した画像だと、キレイに生え揃ってきたように見えますが、カメラをズームしてみると、そうでもありません。

１本１本はとても細くて、アップの画像からも隙間だらけなのが分かります。

どんどん横に広がっていく夏芝と違って、１本１本が真っ直ぐ上に向かって伸びているのが冬芝の特徴です。

オーバーシードから１０日目なので、根が浅く、茎も細い状態です。

そのため、養生期間として4週間程度を要します。

その間に校庭で運動ができないので、子どもたちには大変申し訳ないのですが、その後は冬の間も芝生の上で過ごせます。

地面の凍結や、午後の泥濘も無縁です。降雨の後もすぐに使えます。１年間を通して考えると校庭利用日は通常の土の校庭時代よりも長期間になっています。

なので、１１月の後半までもう少しだけ待ってくださいね。

この時期の体育の授業は、体育館や校庭南側の鉄棒、校庭東側の砂地を使って実施しています。

今年のど根性ひまわりを撤去しました。

卒業生(中学生)が手伝ってくれました。

とても助かりました、ありがとう。

種は1000粒以上取れました。

１年間の空白があったので、来年は１５代目のど根性ひまわりになります。

種の模様が縞模様ではなく黒色なのは、交配のために飛んできた蜂が、他の地域で咲いている黒色種の花粉を運んできたと思われます。

２年生が前期に実施した消防写生会の作品が教室前に掲示されています。

作品からエネルギーが溢れていますね。

有明客船ターミナルから水上バスで東京港周辺を見学しました。

約１時間の乗船です。

フジテレビ社屋の真横やレインボーブリッジの下をくぐるときは、子どもたちの盛り上がりがすごかったです。

この後はバスで丸の内や霞ヶ関の官庁街に行き、車窓から行政の中心地を見学します。

東京駅

皇居

警視庁

法務省

文部科学省、スポーツ庁

本日の更新はここまでです。