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保育園との交流に向けて
今日は、明日の保育園児との交流に向けて、1年生が、音楽発表の練習をしました。年長さんにおにいさん、おねえさんらしい姿を見せようと張り切っています。
とても元気に、仲良く発表ができそうです。
とても元気に、仲良く発表ができそうです。
通学路点検
昨日、学校西側の県道が整備されたことに伴い、道幅等が大幅に変更になったので、安全点検を兼ねて現地調査を行いました。警察、教育委員会、町の担当課、県の土木関係課、北中の校長先生方も交えて安全対策を話し合いました。
通学路や登校班編成の参考としたいと思います。
通学路や登校班編成の参考としたいと思います。
第4回 民話の会による昔話
今日が、本年度最後の民話の会となりました。語り部の皆様、1年間ありがとうございました。子どもたちの心にあかりを灯していただきました。今後もどうぞよろしくお願いいたします。
読書交流会
今日のもちのき班活動は「読書交流会」でした。
自分のおすすめの本を紹介し、聞いている人が面白そうと思ったら“いいね”の星に色をぬります。特に高学年児童は、友達に面白そうと思ってもらえるような紹介文を工夫して書いていました。
自分のおすすめの本を紹介し、聞いている人が面白そうと思ったら“いいね”の星に色をぬります。特に高学年児童は、友達に面白そうと思ってもらえるような紹介文を工夫して書いていました。
3年生 クラブ見学
6校時のクラブは、3年生がクラブ見学を行いました。
グループごとに各クラブを見て回る方法で行いました。3年生は、どのクラブにも興味津々。自分たちの力で全てのクラブを回って熱心に感想を書くなど、主体的に参加できました。実際に活動に加えてもらったり、教えてもらったりしてますます興味をもったようです。上級生も、「ぜひ入ってください。」と熱心に勧誘していました。
グループごとに各クラブを見て回る方法で行いました。3年生は、どのクラブにも興味津々。自分たちの力で全てのクラブを回って熱心に感想を書くなど、主体的に参加できました。実際に活動に加えてもらったり、教えてもらったりしてますます興味をもったようです。上級生も、「ぜひ入ってください。」と熱心に勧誘していました。