先日、５，６年生ボランティアによる「もちのきたんけんたい」を実施しました。今回は、焼き板で校内の花壇の看板や樹木名の表示板を作る活動です。

板の表面をバーナーで焼いて、腐食しにくいように加工しました。焼き終わった後で布で磨くと、光沢が出てきて、児童は「きれいにできた！」と大喜びでした。今後、ペンなどで文字を入れていく予定です。

５，６年生ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

高根沢町として、年２回のあいさつ運動を実施しています。今回は、法務省の人権週間と合わせ、１２月４日（木）から１２月１０日（水）までの期間となっています。

今年度は、本校としても生活指導や温かな人間関係づくりという面から、あいさつを強化しています。年度始めの頃と比べると、明るいあいさつができる児童が増えてきていることが実感できます。これからも、明るく元気に、いつでもどこでも、先に、続けることができるようにしていきたいと考えています。

 今回も、地域の皆様が寒い中参加してくださっております。ありがとうございます。

【２年生】図工でカッターを使っています。「しいん」としているのは、学習に集中しているからでしょう。

【３年生】国語でことわざの学習をしていました。タブレットで、ことわざの意味や使い方を調べています。

【４年生】算数で、帯分数のたし算のしかたを自力で考えていました。今まで学んだ内容を活用しています。

【５年生】算数の三角形の面積です。全員が自分の解き方を考え、その求め方を発表し合っていました。

【６年生】英語の時間です。英語専科教員が、今まで学習したことを児童から引き出しながら進めています。

アルバムを更新しました。

今回は、「地域の方々との交流」です。ボランティアのもちのき応援隊の皆様や近隣の施設・事業所の方々、たかねざわ民話の会の方々など、多くの皆様にお世話になり、本校の教育活動が成り立っています。大変ありがとうございます。今後とも、本校の子供たちのために、ご協力の程お願いいたします。

高根沢町ではスポーツ指導者と契約し、低学年向けに「運動遊びプログラム」を実施しています。

本日は、１，２年生が体育の授業として、運動遊びを行いました。

指導者の方は、ウォーミングアップではテンポよくたくさん体を動かすような声掛けを行っていました。また、ジャンプするときのよりよい体の動かし方に気付かせ、やってみるように仕向けていました。

その後、「コーンタッチ（フェイント鬼かわし）」を行いました。どうしたら捕まらずにコーンをタッチできるかを考えさせ、やってみるを繰り返して、運動スキルばかりではなく思考力や判断力を高めるようにしていました。

このプログラムは、教員にとっても学びになります。指導者の方、大変ありがとうございました。