活動の様子
４年生授業（算数）
投稿日時 : 2018/11/13
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～４年生授業（算数）～
今日の４時間目に４年生の算数を見てきました。１㎡を実際に新聞紙を使って作り、大きさをイメージできるようにしようという授業を行っていました。子どもたちにとっては、このように実際に作って感じとる授業がとても大切だと感じさせられました。
今日の４時間目に４年生の算数を見てきました。１㎡を実際に新聞紙を使って作り、大きさをイメージできるようにしようという授業を行っていました。子どもたちにとっては、このように実際に作って感じとる授業がとても大切だと感じさせられました。
5年生授業（国語）
投稿日時 : 2018/11/13
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～５年生授業（国語）～
今日の３時間目に５年生の国語の授業を見てきました。「大造じいさんとガン」の教材で、大造じいさんの気持ちを読み取る授業を実施していました。大造じいさんと残雪（ガン）の戦いの中で、大造じいさんの気持ちを深く読み取とろうと子どもたちが真剣に授業に取り組んでいるのがとても印象的でした。
今日の３時間目に５年生の国語の授業を見てきました。「大造じいさんとガン」の教材で、大造じいさんの気持ちを読み取る授業を実施していました。大造じいさんと残雪（ガン）の戦いの中で、大造じいさんの気持ちを深く読み取とろうと子どもたちが真剣に授業に取り組んでいるのがとても印象的でした。
今日の給食（１１月１３日）
投稿日時 : 2018/11/13
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～本日の給食～
今日の給食は、ごはん、牛乳、けんさんなっとう、かんぴょうのあえもの、とうにゅうじたてのやさいじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、とうにゅう、にんじん、はくさい、きゃべつ、だいこん、ねぎ、さつまいも、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、けんさんなっとう、かんぴょうのあえもの、とうにゅうじたてのやさいじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、とうにゅう、にんじん、はくさい、きゃべつ、だいこん、ねぎ、さつまいも、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食（１１月１２日）
投稿日時 : 2018/11/12
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～本日の給食～
今日の給食は、あげぱん、牛乳、さつまいものサラダ、はくさいときくらげのスープ、ヨーグルトです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、ほうれんそう、はくさい、きくらげ、ねぎ、さつまいもです。今週は、地産地消ウィークということで、県産、町産のものをたくさん使用した給食になります。今日もおいしく頂きました。
今日の給食は、あげぱん、牛乳、さつまいものサラダ、はくさいときくらげのスープ、ヨーグルトです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、ほうれんそう、はくさい、きくらげ、ねぎ、さつまいもです。今週は、地産地消ウィークということで、県産、町産のものをたくさん使用した給食になります。今日もおいしく頂きました。
３、４、５年生授業（総合的な学習の時間）
投稿日時 : 2018/11/09
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～３、４、５年生授業～
今日の５時間目に、３、４年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。どちらの学年も、「わくわく発表会」に向けて資料の準備や発表の練習をしていました。学年のカラーが出ていて、とてもいい雰囲気でした。昨年度より総合的な学習の時間の授業時数が減っているので、昨年度より練習時間は取れていませんが、何とか仕上げようと子どもも担任もがんばっています。
【３年生】
【４年生】
【５年生】
今日の５時間目に、３、４年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。どちらの学年も、「わくわく発表会」に向けて資料の準備や発表の練習をしていました。学年のカラーが出ていて、とてもいい雰囲気でした。昨年度より総合的な学習の時間の授業時数が減っているので、昨年度より練習時間は取れていませんが、何とか仕上げようと子どもも担任もがんばっています。
【３年生】
【４年生】
【５年生】
読書強調月間（全職員の読み聞かせ）
投稿日時 : 2018/11/09
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～読書強調月間（職員の読み聞かせ）
本校は１１月を読書強調月間として、読み聞かせボランティアさんとともに、教職員が何日間かに分かれて各学年に割り振られ、読み聞かせを実施します。今日がその１日目で４人の教職員が１、２、３、５年の教室に入って読み聞かせを実施しました。
本校は１１月を読書強調月間として、読み聞かせボランティアさんとともに、教職員が何日間かに分かれて各学年に割り振られ、読み聞かせを実施します。今日がその１日目で４人の教職員が１、２、３、５年の教室に入って読み聞かせを実施しました。
今日の給食(１１月９日）
投稿日時 : 2018/11/09
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～本日の給食～
今日の給食は、ごはん、牛乳、いわしおかかに、きりぼしだいこんのにもの、ゆばとほうれんそうのスープです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、しいたけ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、いわしおかかに、きりぼしだいこんのにもの、ゆばとほうれんそうのスープです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、しいたけ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
６年生授業（総合的な学習の時間）
投稿日時 : 2018/11/09
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～６年生授業（総合的な学習の時間）～
今日の２時間目に６年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。６年生も「わくわく発表会」に向けて準備を進めていました。コンピュータ室で提示資料を作成している児童、教室でまとめの資料を作っている児童、もう仕上がって発表の練習をしている児童、進み具合はいろいろですが、全員当日の発表に向けて真剣に取り組んでいました。
今日の２時間目に６年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。６年生も「わくわく発表会」に向けて準備を進めていました。コンピュータ室で提示資料を作成している児童、教室でまとめの資料を作っている児童、もう仕上がって発表の練習をしている児童、進み具合はいろいろですが、全員当日の発表に向けて真剣に取り組んでいました。
１，２年生授業（生活科）
投稿日時 : 2018/11/09
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～１、２年生授業（生活科）～
今日の１時間目に１、２年生の生活科の授業を見てきました。「わくわく発表会」で実施する「あきまつり」に向けて、お店の準備やその練習にグループごとに取り組んでいました。とても楽しそうな中にも、真剣さがあってとてもよい雰囲気だと思いました。
今日の１時間目に１、２年生の生活科の授業を見てきました。「わくわく発表会」で実施する「あきまつり」に向けて、お店の準備やその練習にグループごとに取り組んでいました。とても楽しそうな中にも、真剣さがあってとてもよい雰囲気だと思いました。
持久走チャレンジ週間
投稿日時 : 2018/11/08
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～持久走チャレンジ週間～
１１月５日（月）から持久走チャレンジ週間になり、昼休みの最後の１０分間をつかい全校生で校庭を走っています。集合・準備運動などもあるので、実際に走る時間は５分間です。１２月５日（水）に町民広場で実施する持久走大会に向けて、みんな真剣に走っています。保護者の皆様には毎日の「健康管理カード」の記入でお世話になりますが、よろしくお願いいたします。
１１月５日（月）から持久走チャレンジ週間になり、昼休みの最後の１０分間をつかい全校生で校庭を走っています。集合・準備運動などもあるので、実際に走る時間は５分間です。１２月５日（水）に町民広場で実施する持久走大会に向けて、みんな真剣に走っています。保護者の皆様には毎日の「健康管理カード」の記入でお世話になりますが、よろしくお願いいたします。
４年生校外学習（町文化財めぐり）
投稿日時 : 2018/11/08
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～４年生校外学習（町文化財めぐり）～
今日の午前中、４年生は社会科の校外学習で町の文化財をめぐってきました。ねらいは、高根沢町に古くから残っているものに関心をもち、それらを大切にしてきたことを知ることと、集団行動を通して、秩序やきまり、公衆道徳などの社会性を体得することです。町歴史民俗資料館の石橋先生の説明を受けながら、子どもたちはとてもよい勉強をしてきました。
今日の午前中、４年生は社会科の校外学習で町の文化財をめぐってきました。ねらいは、高根沢町に古くから残っているものに関心をもち、それらを大切にしてきたことを知ることと、集団行動を通して、秩序やきまり、公衆道徳などの社会性を体得することです。町歴史民俗資料館の石橋先生の説明を受けながら、子どもたちはとてもよい勉強をしてきました。
５年生授業（国語）
投稿日時 : 2018/11/08
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～５年生授業（国語）～
今日の２時間目に５年生の担任がぜひ国語の授業に来て欲しいということなので見てきました。内容は、より良い学校生活にするために自分たちでできることを考え、テーマを決めて提案書を作って発表するというものでした。今日は、その発表の時間でした。７つのグループに分かれて発表していましたが、どのグループもとてもよい内容の提案書でした。テーマは以下のとおりです。
○ 登下校の荷物を軽くする方法
○ 廊下の歩き方について
○ あいさつについて ２グループ
○ 校庭での遊び方について
○ 中央の森の池をきれいに ２グループ
今日の提案の中で、学校として考えていかなければならないことがありましたので、しっかり考えていきたいと思いました。
今日の２時間目に５年生の担任がぜひ国語の授業に来て欲しいということなので見てきました。内容は、より良い学校生活にするために自分たちでできることを考え、テーマを決めて提案書を作って発表するというものでした。今日は、その発表の時間でした。７つのグループに分かれて発表していましたが、どのグループもとてもよい内容の提案書でした。テーマは以下のとおりです。
○ 登下校の荷物を軽くする方法
○ 廊下の歩き方について
○ あいさつについて ２グループ
○ 校庭での遊び方について
○ 中央の森の池をきれいに ２グループ
今日の提案の中で、学校として考えていかなければならないことがありましたので、しっかり考えていきたいと思いました。
今日の給食(１１月８日）
投稿日時 : 2018/11/08
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～本日の給食～
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、とりからあげのレモンソースあえ、わかめとツナあえ、にらたまじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、にんじん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、とりからあげのレモンソースあえ、わかめとツナあえ、にらたまじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、にんじん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
３年生米作りの話（外部講師）
投稿日時 : 2018/11/08
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～３年生米作りの話（外部講師）～
今日の３時間目に３年生は、本校の保護者でもある小島さんを外部講師としてお招きし「米作り」について話を聞きました。米作りの１年間の仕事や工夫していることなど、実際に米作りをしている方の生の話を聞くことは子どもたちにとってたいへん勉強になりました。
今日の３時間目に３年生は、本校の保護者でもある小島さんを外部講師としてお招きし「米作り」について話を聞きました。米作りの１年間の仕事や工夫していることなど、実際に米作りをしている方の生の話を聞くことは子どもたちにとってたいへん勉強になりました。
ALSOK安全教室（１、３年）
投稿日時 : 2018/11/07
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～ALSOK安全教室（１、３年）～
今日の３、４時間目１、３年生がＡＬＳＯＫ安全教室を実施しました。３時間目が１年生で「安心登下校」、４時間目が３年生で「安心してお留守番」というテーマでした。どちらの学年も、ロールプレイングが実施され、子どもたちにとってとても分かりやすく安全について考えるきっかけになりました。
【１年生】
【３年生】
今日の３、４時間目１、３年生がＡＬＳＯＫ安全教室を実施しました。３時間目が１年生で「安心登下校」、４時間目が３年生で「安心してお留守番」というテーマでした。どちらの学年も、ロールプレイングが実施され、子どもたちにとってとても分かりやすく安全について考えるきっかけになりました。
【１年生】
【３年生】
６年生親子ふれあい活動・給食
投稿日時 : 2018/11/07
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～６年生親子ふれあい活動・給食～
今日の４時間目に、６年生が体育館で親子ふれあい活動を実施しました。内容は、『親子トランポリン体験」ということで、子どもはもちろんですが、保護者もとても楽しそうにトランポリンに挑戦していました。
その後教室に戻り、親子で給食を食べました。みんなとてもおいしそうに焼きそばパンを食べていました。
今日の４時間目に、６年生が体育館で親子ふれあい活動を実施しました。内容は、『親子トランポリン体験」ということで、子どもはもちろんですが、保護者もとても楽しそうにトランポリンに挑戦していました。
その後教室に戻り、親子で給食を食べました。みんなとてもおいしそうに焼きそばパンを食べていました。
今日の給食(１１月７日）
投稿日時 : 2018/11/07
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～本日の給食～
今日の給食は、セルフやきそばパン（コッペパン、やきそば）、牛乳、ちゅうかくらげあえです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、セルフやきそばパン（コッペパン、やきそば）、牛乳、ちゅうかくらげあえです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。
お弁当の日（１１月６日）
投稿日時 : 2018/11/06
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～お弁当の日～
今日は、１年間で１回だけ給食がないお弁当の日です。目的はお弁当づくりをとおして、食の大切さを理解するとともに、自分自身の健康を気づかう態度を育てること、家族や生産者への感謝の気持ちを育てること、身近な地域で生産したものに親しみ、旬のおいしさを知ることです。どの学年もたいへんおいしそうに食べているのが印象的でした。
今日は、１年間で１回だけ給食がないお弁当の日です。目的はお弁当づくりをとおして、食の大切さを理解するとともに、自分自身の健康を気づかう態度を育てること、家族や生産者への感謝の気持ちを育てること、身近な地域で生産したものに親しみ、旬のおいしさを知ることです。どの学年もたいへんおいしそうに食べているのが印象的でした。
今日の給食（１１月５日）
投稿日時 : 2018/11/05
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～本日の給食～
今日の給食は、コッペパン、牛乳、オムレツ、グリーンサラダ、マカロニのクリームにです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、コッペパン、牛乳、オムレツ、グリーンサラダ、マカロニのクリームにです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食（１１月２日）
投稿日時 : 2018/11/02
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～本日の給食～
今日の給食は、ごはん、牛乳、いろどりやさいたまごやき、ひじきいりに、こんさいのごまじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、いろどりやさいたまごやき、ひじきいりに、こんさいのごまじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
夢先生（５年生）
投稿日時 : 2018/11/02
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～夢先生（５年生）～
今日５年生は「夢先生」ということで、海外でも活動経験のある元プロサッカー選手の稲若健志さんをお招きし授業を実施しました。「夢先生」とはＪＦＡの社会貢献活動の一つで「夢や目標を持つことの素晴らしさ、それに向かって努力することの大切さ、フェアプレーや助け合いの精神を、子どもたちと語り合い、触れ合いながら伝えていく」ことを目的に実施している事業です。本町は、全小学校の５年生を対象にキャリア教育の一環として実施しています。
前半は体育館で、チームワークの大切さを実感させるゲームを楽しく実施しました。後半は、教室で稲若先生の小学校時代からプロサッカー選手になるまでの経験を基に「一生懸命がんばることの大切さ」「失敗しても何かをつかんで立ち上がってくることの大切さ」が話されました。稲若先生は自分の夢を叶えプロサッカー選手になりましたが、それまで一生懸命にがんばったこと、そしてその途中では多くの挫折を経験したことなどを分かりやすく話してくださった今回の授業は、子どもたちの心にとても響いたように見えました。
今日５年生は「夢先生」ということで、海外でも活動経験のある元プロサッカー選手の稲若健志さんをお招きし授業を実施しました。「夢先生」とはＪＦＡの社会貢献活動の一つで「夢や目標を持つことの素晴らしさ、それに向かって努力することの大切さ、フェアプレーや助け合いの精神を、子どもたちと語り合い、触れ合いながら伝えていく」ことを目的に実施している事業です。本町は、全小学校の５年生を対象にキャリア教育の一環として実施しています。
前半は体育館で、チームワークの大切さを実感させるゲームを楽しく実施しました。後半は、教室で稲若先生の小学校時代からプロサッカー選手になるまでの経験を基に「一生懸命がんばることの大切さ」「失敗しても何かをつかんで立ち上がってくることの大切さ」が話されました。稲若先生は自分の夢を叶えプロサッカー選手になりましたが、それまで一生懸命にがんばったこと、そしてその途中では多くの挫折を経験したことなどを分かりやすく話してくださった今回の授業は、子どもたちの心にとても響いたように見えました。
さつまいも収穫（全学年）
投稿日時 : 2018/11/02
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～さつまいも収穫（全学年）～
昨日の３時間目に、６月５日になかよし班ごとに植えたさつまいもを全学年で掘りました。２時間目に事前に４～６年生がつる刈りとマルチはがしをしておいたので、全学年でスムーズに堀ることができました。子どもたちの表情は収穫の喜びでニコニコでした。収穫したさつまいもは子どもたちが家に持ち帰りますが、その他に「わくわくまつり」のわくわく汁に使われます。また、つるは１年生がリースづくりに使います。協力くださった、ＰＴＡ執行部の皆さんたいへんありがとうございました。
昨日の３時間目に、６月５日になかよし班ごとに植えたさつまいもを全学年で掘りました。２時間目に事前に４～６年生がつる刈りとマルチはがしをしておいたので、全学年でスムーズに堀ることができました。子どもたちの表情は収穫の喜びでニコニコでした。収穫したさつまいもは子どもたちが家に持ち帰りますが、その他に「わくわくまつり」のわくわく汁に使われます。また、つるは１年生がリースづくりに使います。協力くださった、ＰＴＡ執行部の皆さんたいへんありがとうございました。
今日の給食（１１月１日）
投稿日時 : 2018/11/01
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～本日の給食～
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、まいたけカレー、ほうれんそうのナムルです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、たまねぎ、まいたけ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、まいたけカレー、ほうれんそうのナムルです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、たまねぎ、まいたけ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
４年生授業（図工）
投稿日時 : 2018/10/31
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～４年生授業（図工）～
今日の５時間目に４年生の図工の授業を見てきました。のこぎりを使って木を切り、釘やボンドを使って貼り合わせ、写真立てや小物入れを作っていました。悪戦苦闘していましたが、何とか形になってきました。
今日の５時間目に４年生の図工の授業を見てきました。のこぎりを使って木を切り、釘やボンドを使って貼り合わせ、写真立てや小物入れを作っていました。悪戦苦闘していましたが、何とか形になってきました。
生産者・提供者とのふれあい給食
投稿日時 : 2018/10/31
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～生産者・提供者とのふれあい給食～
今日は、生産者・提供者とのふれあい給食ということで、４名の方が来校し３、４年生といっしょに給食を食べました。最初は少し緊張気味の子どもたちでしたが、途中からは楽しく会食をしていました。毎日おいしく給食が頂けるのは、生産者や提供者の方々の力があってのことだということが少しは理解できたと思います。４名の方々、本日はたいへんありがとうございました。
今日は、生産者・提供者とのふれあい給食ということで、４名の方が来校し３、４年生といっしょに給食を食べました。最初は少し緊張気味の子どもたちでしたが、途中からは楽しく会食をしていました。毎日おいしく給食が頂けるのは、生産者や提供者の方々の力があってのことだということが少しは理解できたと思います。４名の方々、本日はたいへんありがとうございました。
今日の給食（１０月３１日）
投稿日時 : 2018/10/31
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～本日の給食～
今日の給食は、こくとうパン、牛乳、ハンバーグ、チーズサラダ、オニオンスープ、パンプキンババロアです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、こくとうパン、牛乳、ハンバーグ、チーズサラダ、オニオンスープ、パンプキンババロアです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。
読み聞かせ（１、２、６年）
投稿日時 : 2018/10/30
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～読み聞かせ（１、２、６年）～
今日の読書の時間には、１、２、６年教室に図書ボランティアさんが入り、読み聞かせを実施しました。どの教室も子どもたちのことを考えてボランティアさん達が選んできた本を読んでくださるので、子どもたちは真剣に聞き入っていました。
今日の読書の時間には、１、２、６年教室に図書ボランティアさんが入り、読み聞かせを実施しました。どの教室も子どもたちのことを考えてボランティアさん達が選んできた本を読んでくださるので、子どもたちは真剣に聞き入っていました。
今日の給食(１０月３０日）
投稿日時 : 2018/10/30
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～本日の給食～
今日の給食は、ごはん、牛乳、ちくわのいそべあげ、ごぼうサラダ、きのこけんちん汁です。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、にんじん、なぎ、まいたけ、こめ、さといもです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、ちくわのいそべあげ、ごぼうサラダ、きのこけんちん汁です。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、にんじん、なぎ、まいたけ、こめ、さといもです。今日もたいへんおいしく頂きました。
１年生授業（国語）
投稿日時 : 2018/10/29
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～１年生授業（国語）～
今日の５時間目に１年生の国語の授業を見てきました。先日お知らせしましたが、「くじらぐも」の学習をしています。今日は、先生の音読に合わせてくじらぐもにのったときの動作化をして、その時の気持ちを想像していました。全員元気に取り組んでいました。これぞ１年生の授業という感じでした。１年生のエネルギーはすごいです。
今日の５時間目に１年生の国語の授業を見てきました。先日お知らせしましたが、「くじらぐも」の学習をしています。今日は、先生の音読に合わせてくじらぐもにのったときの動作化をして、その時の気持ちを想像していました。全員元気に取り組んでいました。これぞ１年生の授業という感じでした。１年生のエネルギーはすごいです。
３年生授業（国語）
投稿日時 : 2018/10/29
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～３年生授業（国語）～
今日の３時間目に３年生の国語の授業を見て来ました。「ちいちゃんのかげおくり」の授業で最後の５の場面の必要性について考えていました。５の場面は短い場面ですが、作者の「あまんきみこ」さんの想いがこめられたとても重い場面です。子どもたちは、あまんきみこさんの想いは何なのかを必死で考えて、素晴らしい答えを見つけ出していました。子どもたちの、頭の中がふる回転しているのがよく分かりました。（今日も教室壁面に貼られている、今まだの学習の跡が効果的に使われていました）
今日の３時間目に３年生の国語の授業を見て来ました。「ちいちゃんのかげおくり」の授業で最後の５の場面の必要性について考えていました。５の場面は短い場面ですが、作者の「あまんきみこ」さんの想いがこめられたとても重い場面です。子どもたちは、あまんきみこさんの想いは何なのかを必死で考えて、素晴らしい答えを見つけ出していました。子どもたちの、頭の中がふる回転しているのがよく分かりました。（今日も教室壁面に貼られている、今まだの学習の跡が効果的に使われていました）
今日の給食(１０月２９日）
投稿日時 : 2018/10/29
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～本日の給食～
今日の給食は、マーボーどん（ごはん、マーボーどうふのぐ）、牛乳、ブロッコリーとえだまめのあえもの、みかんゼリーです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、にんじん、ねぎ、しいたけ、キャベツ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、マーボーどん（ごはん、マーボーどうふのぐ）、牛乳、ブロッコリーとえだまめのあえもの、みかんゼリーです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、にんじん、ねぎ、しいたけ、キャベツ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食(１０月２５日）
投稿日時 : 2018/10/25
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～本日の給食～
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、さばもみじやき、おからいりに、とうにゅうじたてのやさいじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、おから、みそ、とうにゅう、にんじん、ねぎ、こめ、さといもです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、さばもみじやき、おからいりに、とうにゅうじたてのやさいじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、おから、みそ、とうにゅう、にんじん、ねぎ、こめ、さといもです。今日もたいへんおいしく頂きました。
北高根沢中学校マイチャレンジ2日目
投稿日時 : 2018/10/25
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～北高根沢中学校マイチャレンジ2日目～
今日は北高根沢中学校マイチャレンジ２日目です。今日は１、３、６年の教室に入っていました。昨日は緊張している様子でしたが、今日は少し慣れたようで子どもたちのノートのまるつけをしたり、グループでの話合い活動にアドバイスをしたりしていました。３人の生徒達は、本当によくがんばっています。
今日は北高根沢中学校マイチャレンジ２日目です。今日は１、３、６年の教室に入っていました。昨日は緊張している様子でしたが、今日は少し慣れたようで子どもたちのノートのまるつけをしたり、グループでの話合い活動にアドバイスをしたりしていました。３人の生徒達は、本当によくがんばっています。
北高根沢中学校マイチャレンジ
投稿日時 : 2018/10/25
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～北高根沢中学校マイチャレンジ～
２４日（水）～２６日（金）まで北高根沢中学校の２年生女子３名がマイチャレンジで本校に来ています。昨日は１、４、５年生の教室に入って、学習補助や給食補助を行ったり、昼休み子どもたちといっしょに遊んだりしました。昼休みには中学生の周りに子どもたちが集まって、いつも以上に活気のある昼休みになりました。
２４日（水）～２６日（金）まで北高根沢中学校の２年生女子３名がマイチャレンジで本校に来ています。昨日は１、４、５年生の教室に入って、学習補助や給食補助を行ったり、昼休み子どもたちといっしょに遊んだりしました。昼休みには中学生の周りに子どもたちが集まって、いつも以上に活気のある昼休みになりました。
３年生授業（社会科自習）
投稿日時 : 2018/10/24
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～３年生授業（社会科自習）～
今日の３時間目に３年生の社会科に担任に代わって出てきました。今まで学習してきたことを基に、スーパーマーケットについてまとめの新聞を作る授業でしたが、４５分間、全員集中して取り組んでいました。見事な自習態度でした。提出された新聞を読みましたが、よくまとめられていました。担任の指導による３年生の大きな成長を感じました。
今日の３時間目に３年生の社会科に担任に代わって出てきました。今まで学習してきたことを基に、スーパーマーケットについてまとめの新聞を作る授業でしたが、４５分間、全員集中して取り組んでいました。見事な自習態度でした。提出された新聞を読みましたが、よくまとめられていました。担任の指導による３年生の大きな成長を感じました。
今日の給食(１０月２４日）
投稿日時 : 2018/10/24
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～本日の給食～
今日の給食は、しょくパン、チョコクリーム、牛乳、アンサンブルエッグ、だいこんサラダ、しろいんげんまめのスープです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじんです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、しょくパン、チョコクリーム、牛乳、アンサンブルエッグ、だいこんサラダ、しろいんげんまめのスープです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじんです。今日もたいへんおいしく頂きました。
１年生授業（国語）
投稿日時 : 2018/10/23
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～１年生授業（国語）
今日の２時間目に１年生の国語「くじらぐも」の授業を見てきました。今日が導入なので内容は、自分の好きなところを見つけ、その場面の音読をするというものでした。子どもたちは自分の好きなところを見つけ、元気に発表していました。その後その場面の音読の練習に意欲的に取り組んでいました。多くの子どもたちが元気に挙手をして発表している姿がとても印象的でした。
今日の２時間目に１年生の国語「くじらぐも」の授業を見てきました。今日が導入なので内容は、自分の好きなところを見つけ、その場面の音読をするというものでした。子どもたちは自分の好きなところを見つけ、元気に発表していました。その後その場面の音読の練習に意欲的に取り組んでいました。多くの子どもたちが元気に挙手をして発表している姿がとても印象的でした。
今日の給食(１０月２３日）
投稿日時 : 2018/10/23
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～本日の給食～
今日の給食は、ごはん、牛乳、なっとう、ちくぜんい、じゃことえびのサラダです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツ、しいたけ、さといもです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、なっとう、ちくぜんい、じゃことえびのサラダです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツ、しいたけ、さといもです。今日もたいへんおいしく頂きました。
４年生授業（国語）
投稿日時 : 2018/10/22
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～４年生授業（国語）～
今日の５時間目に４年生の国語「ごんぎつね」の授業を見てきました。内容は、自分で考えた物語の続きをグループで発表しようというものでした。子どもたちはそれぞれいろいろな物語の続きを考え、グループで発表していました。どれもとてもよい内容だと感じました。
今日の５時間目に４年生の国語「ごんぎつね」の授業を見てきました。内容は、自分で考えた物語の続きをグループで発表しようというものでした。子どもたちはそれぞれいろいろな物語の続きを考え、グループで発表していました。どれもとてもよい内容だと感じました。
交通安全教室（マロニエ号）
投稿日時 : 2018/10/22
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～交通安全教室（マロニエ号）～
今日の３時間目に１年生が、４時間目に３年生が栃木県警の交通安全教室車「マロニエ号」をお願いして、交通安全教室を実施しまた。
１年生は横断歩道の渡り方の指導を受け、実際に模擬道路で渡る練習をしました。
３年生は自転車の発進や止まれ、二段階右折、踏み切りの渡り方などについて指導を受け、実際に乗る練習をしました。
今日の３時間目に１年生が、４時間目に３年生が栃木県警の交通安全教室車「マロニエ号」をお願いして、交通安全教室を実施しまた。
１年生は横断歩道の渡り方の指導を受け、実際に模擬道路で渡る練習をしました。
３年生は自転車の発進や止まれ、二段階右折、踏み切りの渡り方などについて指導を受け、実際に乗る練習をしました。
今日の給食（１０月２２日）
投稿日時 : 2018/10/22
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～本日の給食～
今日の給食は、セルフコロッケパン（まるパン、やさいコロッケ）、牛乳、コールスローサラダ、ワンタンスープです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、セルフコロッケパン（まるパン、やさいコロッケ）、牛乳、コールスローサラダ、ワンタンスープです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。
1年生校外学習（グリーンパーク）
投稿日時 : 2018/10/19
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～１年生校外学習（グリーンパーク）～
今日の午前中天気が心配されましたが、1年生が生活科の校外学習でグリーンパークに行って来ました。ねらいは以下のとおりです。
１ 友達と仲良く遊んだり葉や草花で遊んだりしながら自然に触れ興味関心をもつ。
今日の午前中天気が心配されましたが、1年生が生活科の校外学習でグリーンパークに行って来ました。ねらいは以下のとおりです。
１ 友達と仲良く遊んだり葉や草花で遊んだりしながら自然に触れ興味関心をもつ。
２ 季節の違いによる植物の変化の様子や不思議・おもしろさに気付く。
３ 学校生活に変化をもたせ、公園でのマナーを知るなど学習体験の充実を図る。
全員元気に秋を感じさせる木の実や木の葉を拾って帰ってきました。これはこの後生活科のおもちゃづくりに使います。
全員元気に秋を感じさせる木の実や木の葉を拾って帰ってきました。これはこの後生活科のおもちゃづくりに使います。
ハロウィンクラフト（図書ボランティア）
投稿日時 : 2018/10/19
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～ハロウィンクラフト（図書ボランティア）～
今日の昼休み図書ボランティアさん達が、ハロウィンクラフトづくりを行いました。昼休みには大勢の子どもたちが図書室に集まり、図書ボランティアさん達の指導で思い思いのアイデアあふれるハロウィンクラフトを仕上げていました。子どもたちの真剣に取り組む中にも、楽しそうな笑顔があることがとても印象的でした。図書ボランティアの皆さん、たいへんありがとうございました。
今日の昼休み図書ボランティアさん達が、ハロウィンクラフトづくりを行いました。昼休みには大勢の子どもたちが図書室に集まり、図書ボランティアさん達の指導で思い思いのアイデアあふれるハロウィンクラフトを仕上げていました。子どもたちの真剣に取り組む中にも、楽しそうな笑顔があることがとても印象的でした。図書ボランティアの皆さん、たいへんありがとうございました。
今日の給食(１０月１９日）
投稿日時 : 2018/10/19
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～本日の給食～
今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまうめに、ごまあえ、いものこじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、にんじん、キャベツ、まいたけ、ねぎ、さといもです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまうめに、ごまあえ、いものこじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、にんじん、キャベツ、まいたけ、ねぎ、さといもです。今日もたいへんおいしく頂きました。
ＢＯＫＳプログラム（６年生）
投稿日時 : 2018/10/18
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～ＢＯＫＳプログラム（６年生）～
今日の４時間目に６年生がＢＯＫＳプログラムを実施しました。今日は６年生ということで昨日より内容的に少し高度になってリズム体操やカラーコーン倒し等を実施しましたが、子どもたちは楽しく体を動かしていました。
今日の４時間目に６年生がＢＯＫＳプログラムを実施しました。今日は６年生ということで昨日より内容的に少し高度になってリズム体操やカラーコーン倒し等を実施しましたが、子どもたちは楽しく体を動かしていました。
今日の給食(１０月１８日）
投稿日時 : 2018/10/18
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～本日の給食～
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、ポークカレー、ブロッコリーチーズのサラダ、アセロラゼリーです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、むぎごはん、牛乳、ポークカレー、ブロッコリーチーズのサラダ、アセロラゼリーです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
２年生校外学習（生活科）
投稿日時 : 2018/10/17
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～２年生校外学習（生活科）～
今日、２年生が生活科の校外学習で宝積寺駅から烏山線に乗って烏山のスーパーマーケットに行って来ました。ねらいは、公共の乗り物の利用の仕方や駅の様子やそこで働く人々について知ることと、スーパーマーケットで頼まれたものを買うことで買い物の仕方とお店の人の仕事を知ることです。
予定の９：４０より少し早めに出発した子どもたちは、予定より早めに全員元気にねらいを達成して学校に戻って来ました。とてもよい学習ができたようです。
今日、２年生が生活科の校外学習で宝積寺駅から烏山線に乗って烏山のスーパーマーケットに行って来ました。ねらいは、公共の乗り物の利用の仕方や駅の様子やそこで働く人々について知ることと、スーパーマーケットで頼まれたものを買うことで買い物の仕方とお店の人の仕事を知ることです。
予定の９：４０より少し早めに出発した子どもたちは、予定より早めに全員元気にねらいを達成して学校に戻って来ました。とてもよい学習ができたようです。
小中連携プログラム（ＢＯＫＳプログラム）
投稿日時 : 2018/10/17
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～小中連携プログラム（ＢＯＫＳプログラム）～
今日の３、４時間目に小中連携プログラムの一環として、第２幼稚園と空と大地保育園の子どもたちが本校を訪れ、１年生と一緒にＢＯＫＳプログラムを実施しました。ＢＯＫＳプログラムとは、子どもたちが活発に学校生活が送れるように場所を選ばずにどこでもできる運動をプログラムしたものです。子どもたちはとても楽しそうに活動して交流を深めていました。
今日の３、４時間目に小中連携プログラムの一環として、第２幼稚園と空と大地保育園の子どもたちが本校を訪れ、１年生と一緒にＢＯＫＳプログラムを実施しました。ＢＯＫＳプログラムとは、子どもたちが活発に学校生活が送れるように場所を選ばずにどこでもできる運動をプログラムしたものです。子どもたちはとても楽しそうに活動して交流を深めていました。
今日の給食（１０月１７日）
投稿日時 : 2018/10/17
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～本日の給食～
今日の給食は、こめこぱん、牛乳、チキンチーズやき、アスパラガスサラダ、さけときのこのシチューです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。(写真を撮るのを忘れて食べてしまいました。申し訳ありません。）
今日の給食は、こめこぱん、牛乳、チキンチーズやき、アスパラガスサラダ、さけときのこのシチューです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。(写真を撮るのを忘れて食べてしまいました。申し訳ありません。）
今日の給食（１０月１６日）
投稿日時 : 2018/10/16
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～本日の給食～
今日の給食は、セルフかきあげどん（ごはん、やさいかきあげ、てんどんのたれ）、牛乳、ごもくにまめ、かきたまじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、にんじん、しいたけ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、セルフかきあげどん（ごはん、やさいかきあげ、てんどんのたれ）、牛乳、ごもくにまめ、かきたまじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、にんじん、しいたけ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。