～３年生授業（算数）～

　今日の５時間目に、少人数とチャレンジで実施している３年生の算数の授業を見てきました。１０００－２６５のひっ算の仕方について考える授業が展開されていました。どの教室も、みんな真剣に取り組んでいました。３年生、がんばっています。

　　　～６年生授業（外国語）～

　今日の５時間目に、６年生の外国語の授業も見てきました。英語で、週末何をするのか、宝物は何かなどのやりとりをしていました。外国語が始まった頃に比べ少し自信が付いたのか声が大きくなってきました。いいことです。

　　　～２年生校外学習～

　今日の午前中、２年生が生活科の校外学習で町の図書館とグリーンパークに行ってきました。お天気が心配されましたが、図書館もグリーンパークも充実した活動が実施できたようです。

　　　～１年生授業（学級活動）～

　今日の２時間目に、１年生の養護教諭とのＴＴで実施する学級活動の授業を見ていきました。歯みがきについての学習をしていました。担任と養護教諭の役割分担がしっかりされていてとてもよい授業でした。

　　　～４年生授業（外国語活動）～

　今日の３時間目に、４年生の外国語活動の授業を見ていきました。曜日が書いてあるカードを提示され「Ｗｈａｔ　ｄａｙ　ｉｓ　it？」と聞かれたとき、「It's～」と答える練習をしていました。その後に、５つの国の子どもたちが英語で住んでいる国と○曜日に何をしているかを話す映像を見て、聞き取る練習をしていました。みんなとても楽しそうでした。

　　　～５年生授業（国語）～

　今日の３時間目に、５年生の国語の授業も見てきました。条件が与えられた中で、自分の考えを書くという活動を展開していました。みんな真剣に書いているのがとても印象的でした。　

　　　～今日の給食（７月１７日）～

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ハムカツ、かんぴょういりにらたまじるです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～４年生授業（体育の保健）～

　今日の５時間目に、４年生の体育の保健の授業を見てきました。「育ちゆく体」の単元で、自分が小学校１年から今までにどれくらい大きくなったのかを、健康診断の結果より調べていました。みんな自分の体が小学校に入学してからどれくらい大きくなったのかが理解できたようです。

　　　～１年生授業（音楽）～

　１年生の授業は、１時間目に見に行きましたが、４時間目に１年生教室から楽しそうな歌声が聞こえてきたので、またちょっとだけ見てきました。みんな楽しそうに歌ったり、踊ったりしていました。担任が、丁寧に授業を進めているのがよくわかる授業でした。

　　　～今日の給食（７月１６日）～

　今日の給食は、マーボーどん（むぎごはん、マーボーどんのぐ）、牛乳、キムチあえ、あんにんプリンです。高根沢町で生産されたものは、みそ、ねぎ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～１年生授業（体育）～

　今日の２時間目に、１年生の体育の授業を見てきました。平均台とステップ用の輪を使って、楽しく体を動かしていました。平均台が初めての子もいましたが、すぐに慣れてスムーズに渡れるようになっていました。

　　　～２年生授業（算数）～

　今日の２時間目に、２年生の算数の授業も見てきました。長さの始まりの頃の授業で、みんな同じ条件で長さを測れるアイテムがゲットできたことで、意欲的に長さを測っていました。これが物差しを使って長さを測る学習につながっていくことがよくわかる授業でした。

　　　～３年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、３年生の社会の授業を見てきました。町の公共施設について学習していましたが、みんな地図からたくさんの公共施設を見つけ出して発表していました。すごい発表意欲で、びっくりしてしまいました。

　　　～５年生授業（算数）～

　今日の１時間目に、少人数で実施している５年生の算数の授業も見てきました。少数の計算で計算の決まりが成り立つかの確かめをしていましたが、どちらのクラスとも真剣に取り組んでいました。

　　　～６年生授業（社会）～

　今日の１時間目に、６年生の社会の授業も見てきました。奈良の大仏が作られたころ、日本は世界とどんな交流が行われていたのかを調べていました。途中からは、席を離れてのペア・グループ学習が取り入れられて、考えが深められていました。

　　　～いいことめがね３０～

　先日、いいことめがね２８で自主学習ポイントが５０たまっている６年生女子を紹介したが、もう一人ポイントが５０たまっている女子がいました。この子も、コツコツと自主学習を進めていたのだと思います。見逃して２日遅れて申し訳ありませんでした。いいとこめがね３０、この６年生女子に決定です。

　５０ポイントたまると、新しいカードになってこの表に大きなシールが１つ貼られます。

　　　～いいとこめがね２９～

　今日の１時間目、１年生の授業を見ているとき、担任が枠付きマグネット黒板を筒から出して黒板に貼っているとその入っていた筒が、音を立ててたおれてしまいました。すると、一人の男の子がさっと席を立ち、その筒を拾い上げて元の位置に戻しました。何と気が利く行動でしょう。いいことめがね２９、この１年生男子に決定です。