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日誌
令和6年度学校の様子
7月24日(火)新聞塾がやって来た!
4年生が7月9日に行いました出前講座「しもつけ新聞塾」の活動の様子が、本日付け下野新聞の16面に掲載されましたので、ご紹介します。
7月23日(月)プール開放
夏休みのプール開放初日、86名が参加しました。
子供たちは、はしゃぎながら楽しく活動していました。
PTA指導部プール担当の皆さんにお世話になり、夏休み中10日間、プール開放をします。
プールサイドから子供たちの様子を見てくださっていた保護者の方が、「玉小の子供たちは、学年関係なく仲がいいですね。」とおっしゃっていました。
子供たちは、はしゃぎながら楽しく活動していました。
PTA指導部プール担当の皆さんにお世話になり、夏休み中10日間、プール開放をします。
プールサイドから子供たちの様子を見てくださっていた保護者の方が、「玉小の子供たちは、学年関係なく仲がいいですね。」とおっしゃっていました。
7月20日(金)夏休みだからできる出会い、体験を
今日で1学期前半が終了しました。
6月末に、関東地方が梅雨明けし、7月に入ってからは、異常な暑さが続きました。本校には、一昨年度、エアコンが設置されましたので、各教室では、快適に過ごし、授業にも集中して取り組むことができました。また、プールでの体育の授業では、子供たちの歓声が聞こえ、楽しく活動している様子が伝わってきました。
外の気温が35℃を超えることもあり、今週は、外遊びを制限したり、100kmマラソンを中止したりして、熱中症予防に対応して きました。
明日21日(土)から8月26日(日)まで、37日間の夏休みになります。
保護者の皆さんも、子供たちの長期休業の夏休みだからこそできる出会いや体験を子供たちと共にぜひ楽しんでください。
本校の子供たちは、「地域の人とふれあおう集会」で、地域の多くの皆さんと出会い、様々な体験を通して、生きる力を育てていただいています。
人は、多くの人とつながり、様々な体験を通して、大きく成長します。
子供たち、ご家族の皆様にとりまして、子供たちの夏休みが、健康で、安全な楽しい夏休みになるようご期待申し上げます。
6月末に、関東地方が梅雨明けし、7月に入ってからは、異常な暑さが続きました。本校には、一昨年度、エアコンが設置されましたので、各教室では、快適に過ごし、授業にも集中して取り組むことができました。また、プールでの体育の授業では、子供たちの歓声が聞こえ、楽しく活動している様子が伝わってきました。
外の気温が35℃を超えることもあり、今週は、外遊びを制限したり、100kmマラソンを中止したりして、熱中症予防に対応して きました。
明日21日(土)から8月26日(日)まで、37日間の夏休みになります。
保護者の皆さんも、子供たちの長期休業の夏休みだからこそできる出会いや体験を子供たちと共にぜひ楽しんでください。
本校の子供たちは、「地域の人とふれあおう集会」で、地域の多くの皆さんと出会い、様々な体験を通して、生きる力を育てていただいています。
人は、多くの人とつながり、様々な体験を通して、大きく成長します。
子供たち、ご家族の皆様にとりまして、子供たちの夏休みが、健康で、安全な楽しい夏休みになるようご期待申し上げます。
7月20日(金)賞状伝達
全校朝会で、塩谷地区小学生陸上競技大会、栃木県少年相撲大会、校内チャレンジコンクールの入賞者の賞状を伝達しました。
7月19日(木)熱中症予防・室内で生活
昨日の業間時から、100kmマラソンを中止し、今日からは、休み時間も外で遊ばないで、室内で過ごしています。
昼休み、代表委員会では、運動会のスローガンを決めました。
ご家庭でも、室内温度を調節し、水分と塩分を補給し、熱中症予防を心がけましょう。
昼休み、代表委員会では、運動会のスローガンを決めました。
ご家庭でも、室内温度を調節し、水分と塩分を補給し、熱中症予防を心がけましょう。
7月19日(木)読み聞かせ
読み聞かせボランティアの皆さんによる、夏休み前、最後の読み聞かせを行いました。
子供たちは、読み聞かせを真剣に聞いており、読み聞かせが大好きです。
今日の読み聞かせが、子供たちの夏休みの読書につながると思います。
子供たちは、読み聞かせを真剣に聞いており、読み聞かせが大好きです。
今日の読み聞かせが、子供たちの夏休みの読書につながると思います。
7月18日(水)不審者に対する避難訓練
不審者が、校内に侵入したことを想定した避難訓練を行いました。
子供たちは、黙って迅速に避難することができ、大変立派でした。
矢板警察署のスクールサポーター方から、「校外で不審者に遭遇したときも『いかのおすし』で対応するように」と言うお話がありました。
また、玉生駐在所の警察官からは、「天候や、道路状況などから判断して、自分の命を守るために、どのように行動したらよいか考えられる人になってください。」と言うお話がありました。
安全に生活すること、自分の命を守ること、これらのことは、子供も大人もいつも心がけなければならないことですね。
子供たちは、黙って迅速に避難することができ、大変立派でした。
矢板警察署のスクールサポーター方から、「校外で不審者に遭遇したときも『いかのおすし』で対応するように」と言うお話がありました。
また、玉生駐在所の警察官からは、「天候や、道路状況などから判断して、自分の命を守るために、どのように行動したらよいか考えられる人になってください。」と言うお話がありました。
安全に生活すること、自分の命を守ること、これらのことは、子供も大人もいつも心がけなければならないことですね。
7月17日(火)6年 調理実習
6年生が、家庭科の調理実習で、にんじんやピーマンを使ったいろどり炒めとスクランブルエッグ、理科で栽培したジャガイモをゆでる調理実習を行いました。
男女仲よく、協力して調理し、おいしく食べました。
男女仲よく、協力して調理し、おいしく食べました。
7月13日(金)音が育む親子の絆
PTA学習部研修担当が主催する「PTA教育講演会」を開催しました。
地元の石下有美先生を講師にお招きして「音が育む親子の絆」をテーマに行いました。
本校の多目的ホールがコンサート会場になり、参加した保護者の皆さん、教職員は、石下先生の音楽に、お話に、胸が熱くなり、あっという間の1時間でした。
地元の石下有美先生を講師にお招きして「音が育む親子の絆」をテーマに行いました。
本校の多目的ホールがコンサート会場になり、参加した保護者の皆さん、教職員は、石下先生の音楽に、お話に、胸が熱くなり、あっという間の1時間でした。
7月13日(金)授業参観
夏休み前の授業参観を、5校時に全学年公開で行いました。
【授業案内】
1年 学級活動「家庭学習のすすめ方」
2年 国語「うれしいことば」
3年 国語「俳句を楽しもう」
4年1組 国語「自分の考えを伝えるには」
4年2組 算数「四角形を調べよう」
5年 体育「水泳」
6年 総合的な学習の時間「鎌倉の歴史・文化について調べよう」
【授業案内】
1年 学級活動「家庭学習のすすめ方」
2年 国語「うれしいことば」
3年 国語「俳句を楽しもう」
4年1組 国語「自分の考えを伝えるには」
4年2組 算数「四角形を調べよう」
5年 体育「水泳」
6年 総合的な学習の時間「鎌倉の歴史・文化について調べよう」
7月13日(金)1年 荒川へ行こう
1年生が、生活科校外学習「荒川へ行こう」で、荒川へ行き、川遊びをしてきました。
県矢板土木事務所の方から、川に出かけるときには、天候を気にすること、大人の人といっしょに行くこと、ライフジャケットをつけて遊びことなど、川での安全な遊び方のお話を聞きました。
その後、ライフジャケットを着て、ヘルメットをかぶり川遊びをしました。
魚のとり方も教わり、網小魚をとった子もいました。
学校の近くで、自然体験の川遊びができる、本校の子供たちは幸せだと思いました。
子供たちは、「楽しかった。」と、学校へ戻ってきました。
県矢板土木事務所の方から、川に出かけるときには、天候を気にすること、大人の人といっしょに行くこと、ライフジャケットをつけて遊びことなど、川での安全な遊び方のお話を聞きました。
その後、ライフジャケットを着て、ヘルメットをかぶり川遊びをしました。
魚のとり方も教わり、網小魚をとった子もいました。
学校の近くで、自然体験の川遊びができる、本校の子供たちは幸せだと思いました。
子供たちは、「楽しかった。」と、学校へ戻ってきました。
7月13日(金)6年 親子給食
6年親子ふれあい活動の後、ランチルームで、親子給食を食べました。
6年生にとって、小学校最後の親子給食でした。
6年生にとって、小学校最後の親子給食でした。
7月13日(金)6年 はんこ作り
6年生が、親子ふれあい活動で、はんこ作りをしました。
親子で、協力しながらはんこを作り、世界に一つだけのオリジナルはんこが出来上がりました。
親子で、協力しながらはんこを作り、世界に一つだけのオリジナルはんこが出来上がりました。
7月12日(木)6年・算数学び合い
6年生の算数で、分数のかけ算と分数のわり算の学習が終わり、今日は、「どんなけいさんになるかのな?」の授業を行いました。
学習形態は、常に相談したり、分からないところや不安なとこを聞いたり教え合ったりできる4、5人グループです。
本時のめあては、「問題文を呼んで、図や式をつかって求めよう。」です。前に出て自信をもって発表する子が増えてきました。
グループや学級全体の学び合いにより、挙手が増え、発表も意欲的になってきました。
【学び合いをつなぐ言葉】
① そろそろ言いませんか。
② 分かっていることを言います。
③ 求めることを言います。
④ 求めることを言います。
⑤ 答えの単位をいいます。
⑥ 数直線や関係図を書きます。
⑦ もとになるものを言います。
⑧ 理由も言います
⑨ 式を言います。
⑩ □を求める式を言います。
学習形態は、常に相談したり、分からないところや不安なとこを聞いたり教え合ったりできる4、5人グループです。
本時のめあては、「問題文を呼んで、図や式をつかって求めよう。」です。前に出て自信をもって発表する子が増えてきました。
グループや学級全体の学び合いにより、挙手が増え、発表も意欲的になってきました。
【学び合いをつなぐ言葉】
① そろそろ言いませんか。
② 分かっていることを言います。
③ 求めることを言います。
④ 求めることを言います。
⑤ 答えの単位をいいます。
⑥ 数直線や関係図を書きます。
⑦ もとになるものを言います。
⑧ 理由も言います
⑨ 式を言います。
⑩ □を求める式を言います。
7月12日(木)ラジオ体操
昼休み後のハートフルタイム「はちきりいっぱい」でラジオ体操第一をやりました。
体育委員が前に出て動きを示すことで、下級生もラジオ体操のやり方を確認していました。
今日やったことが、夏休みのラジオ体操、9月15日(土)の運動会につながると思います。
体育委員が前に出て動きを示すことで、下級生もラジオ体操のやり方を確認していました。
今日やったことが、夏休みのラジオ体操、9月15日(土)の運動会につながると思います。
7月11日(水)5年臨海自然教室3日目⑥・到着式
15時30分、学校へ戻ってきて到着式を行いました。
2泊3日の臨海自然教室で、よかったところがたくさんあります。その中でも、時間を守って行動することが出来たこと、海浜自然の家での生活に慣れ、ルールをしっかり守り、そこでの生活を思う存分に楽しめたことが特によかったことです。
塩作りや砂浜活動、砂の造形など、臨海自然教室ならではの貴重な体験ができました。たいへん素直な子供たちだと思います。
2泊3日の臨海自然教室で、よかったところがたくさんあります。その中でも、時間を守って行動することが出来たこと、海浜自然の家での生活に慣れ、ルールをしっかり守り、そこでの生活を思う存分に楽しめたことが特によかったことです。
塩作りや砂浜活動、砂の造形など、臨海自然教室ならではの貴重な体験ができました。たいへん素直な子供たちだと思います。
2日目以降の食事の準備や片付けがしっかりできるようになりました。最終日は、先生から何も指示されなくても自分たちでよくできていました。このままずっと泊まりたいという児童もいました。
集団生活の中では、わがままを言わず、協力して活動することの大切さを学んだと思います。友達の新たなよさにも気付けたと思います。学んだことを今後の学校生活に生かしてほしいと思います。
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集団生活の中では、わがままを言わず、協力して活動することの大切さを学んだと思います。友達の新たなよさにも気付けたと思います。学んだことを今後の学校生活に生かしてほしいと思います。
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7月11日(水)5年臨海自然教室3日目④・昼食
県立とちぎ海浜自然の家での最後の食事、昼食を食べました。
7月11日(水)5年臨海自然教室3日目⑤・退所式
13時から、退所式を行い、栃木県立とちぎ海浜自然の家を出発しました。
天候に恵まれ、充実した3日間を過ごすことができました。
退所式では、本校を担当してくださった先生から、「協力することの大切さ、これからも何事にも挑戦してほしい。」というお話をいただきました。
天候に恵まれ、充実した3日間を過ごすことができました。
退所式では、本校を担当してくださった先生から、「協力することの大切さ、これからも何事にも挑戦してほしい。」というお話をいただきました。
7月11日(水)5年臨海自然教室3日目③・アスレチック
塩づくりが早く終わったので、アスレチックで遊びました。
7月11日(水)5年臨海自然教室3日目②・塩づくり
9時から、活動班で塩づくりをしました。
塩の作り方
① 海水をくむ(バケツに半分くらい)
② 土鍋に海水を入れる(ひしゃくで1~2杯)
③ 煮詰める(完全に水分を蒸発させ、焼き塩にする
④ 海水が沸騰してきたら、浮いてきたあくやゴミを取り除く
⑤ さらに煮詰めて、塩の結晶を取り出す
1リットルで焼く30グラムのミネラルたっぷりの塩ができました。お土産に持ち帰ります。おにぎりに付けて食べるとおいしそうです。
塩の作り方
① 海水をくむ(バケツに半分くらい)
② 土鍋に海水を入れる(ひしゃくで1~2杯)
③ 煮詰める(完全に水分を蒸発させ、焼き塩にする
④ 海水が沸騰してきたら、浮いてきたあくやゴミを取り除く
⑤ さらに煮詰めて、塩の結晶を取り出す
1リットルで焼く30グラムのミネラルたっぷりの塩ができました。お土産に持ち帰ります。おにぎりに付けて食べるとおいしそうです。
7月11日(水)5年臨海自然教室3日目①・朝食
6時起床、毛布やシーツをたたみ、部屋の清掃、荷物の整理・片付けをしました。
7時から朝食を食べました。
全員元気に生活しています。
7時から朝食を食べました。
全員元気に生活しています。
7月10日(火)5年臨海自然教室2日目⑦・夕食
16時30分から入浴し、17時30分から、夕食を食べました。
班ごとに協力して準備をして食べました。
子供たちは、全員元気に過ごしています。
このあと、19時まで自由時間、19時から20時まで海の図書館で過ごし、21時に就寝です。
班ごとに協力して準備をして食べました。
子供たちは、全員元気に過ごしています。
このあと、19時まで自由時間、19時から20時まで海の図書館で過ごし、21時に就寝です。
7月10日(火)5年臨海自然教室2日目⑥・砂の造形
活動班で、砂の造形を行いました。
子供たちは、砂遊びが大好きです。
班ごとに協力しながら見事な芸術作品をつくり上げました。
【1班】火山 【2班】大きなメロンパン
【3班】カメ 【4班】泥だんご滑り台
【5班】オシャレなカメ【6班】大きなヒトデ
【7班】ヒトデ 【8班】タコ
子供たちは、砂遊びが大好きです。
班ごとに協力しながら見事な芸術作品をつくり上げました。
【1班】火山 【2班】大きなメロンパン
【3班】カメ 【4班】泥だんご滑り台
【5班】オシャレなカメ【6班】大きなヒトデ
【7班】ヒトデ 【8班】タコ
7月10日(火)5年臨海自然教室2日目⑤・砂浜活動
13時30分から、砂浜活動&砂の造形を行いました。
はじめに、県立とちぎ海浜自然の家の先生から、海のこわさや、離岸流についてのお話を聞きました。
砂浜活動では、波と追いかけっこをしました。その後、汐汲みリレー、ビーチフラッグを行いました。
子供たちは、潮風を受けながら生き生きと活動していました。
はじめに、県立とちぎ海浜自然の家の先生から、海のこわさや、離岸流についてのお話を聞きました。
砂浜活動では、波と追いかけっこをしました。その後、汐汲みリレー、ビーチフラッグを行いました。
子供たちは、潮風を受けながら生き生きと活動していました。
7月10日(火)2年校外学習・買い物、防災館
2年生が、生活科校外学習で宇都宮市上河内地区のサンユーと栃木県防災館に行ってきました。
サンユーに到着すると、店内の商品陳列の工夫などを見学しながら、家の方と約束した商品を購入するため、グループ活動をしました。マナーと買い物の工夫を一緒に体験して、約束の金額でしっかりと買い物ができました。
昼食休憩の後、県防災館で防災講話と様々な災害体験をしました。始めるまでは「こわい」と恐怖心を持っていた子も、正しい対処の仕方を学び、実践するとこで、煙、地震、暴風、暴雨体験を乗り切ることができました。「自分の命は自分で守る」を学びました。
「グループでしっかり行動する」を実践した2年生、成長を感じました。
サンユーに到着すると、店内の商品陳列の工夫などを見学しながら、家の方と約束した商品を購入するため、グループ活動をしました。マナーと買い物の工夫を一緒に体験して、約束の金額でしっかりと買い物ができました。
昼食休憩の後、県防災館で防災講話と様々な災害体験をしました。始めるまでは「こわい」と恐怖心を持っていた子も、正しい対処の仕方を学び、実践するとこで、煙、地震、暴風、暴雨体験を乗り切ることができました。「自分の命は自分で守る」を学びました。
「グループでしっかり行動する」を実践した2年生、成長を感じました。
7月10日(火)5年臨海自然教室2日目④・昼食
12時から、元気もりもり、おかわりしながら昼食を食べました。
子供たちは、元気に活動しています。
子供たちは、元気に活動しています。
7月10日(火)2年校外学習①・公共バスでお出かけ
学校から、関東バス玉生車庫まで歩いて行き、10時5分発の作新学院経由駒生行きのバスに乗って、中里原十文字まで行きました。
7月2日(月)の「バスの乗り方教室」で学んだことを実践しました。
7月2日(月)の「バスの乗り方教室」で学んだことを実践しました。
7月10日(火)5年臨海自然教室2日目③・海浜ウォークラリー
9時から、海浜ウォークラリーを行いました。
めあては、「班の友達と協力しながら、自然に親しむ。」です。
ウォークラリーは、コマ図をもとに、チェックポイントを探し、そこの問題に取り組み、合計点で競います。
各班とも、コマ図の見方に苦戦していました。
めあては、「班の友達と協力しながら、自然に親しむ。」です。
ウォークラリーは、コマ図をもとに、チェックポイントを探し、そこの問題に取り組み、合計点で競います。
各班とも、コマ図の見方に苦戦していました。
7月10日(火)5年臨海自然教室2日目②・朝食
7時から、生活班で、ご飯、みそ汁、飲み物を協力して用意し、朝食を食べました。
子供たちは、県立とちぎ海浜自然の家での食事の準備、後片付けにも慣れていました。
子供たちは、県立とちぎ海浜自然の家での食事の準備、後片付けにも慣れていました。
7月10日(火)5年臨海自然教室2日目①・朝の散歩
6時に起床し、6時30分から朝の散歩をしました。
空は、真っ青で今日も暑くなりそうです。
子供たちは、全員元気に過ごしています。
空は、真っ青で今日も暑くなりそうです。
子供たちは、全員元気に過ごしています。
7月9日(月)5年臨海自然教室1日目⑤・夕食
17時30分から、食堂で夕食を食べました。
バイキング形式で、自分の食事を用意して、ごはんやみそ汁、牛乳は、班ごとに準備して協力して分けました。
18時30分から入浴、19時15分から施設探検、そのあと、部屋ごとに自由時間を過ごし21時30分就寝です。
バイキング形式で、自分の食事を用意して、ごはんやみそ汁、牛乳は、班ごとに準備して協力して分けました。
18時30分から入浴、19時15分から施設探検、そのあと、部屋ごとに自由時間を過ごし21時30分就寝です。
7月9日(月)5年臨海自然教室1日目④・オリエンテーション
16時、栃木県立とちぎ海浜自然に家に到着し、オリエンテーションを行いました。
子供たちは、全員元気に入所しました。
臨海自然教室のスローガンは、
-海を見つめ 海と遊び 海から学ぶ-
子供たちは、全員元気に入所しました。
臨海自然教室のスローガンは、
-海を見つめ 海と遊び 海から学ぶ-
7月9日(月)4年 しもつけ新聞塾
4年生が、新聞記者を先生にして、本校図書室で「しもつけ新聞塾」を開きました。
今日は、新聞の休刊日でしたので、昨日の下野新聞を使って、題字、見出し、面、段、写真など、新聞の構成について学びました。
新聞記事は、5W1H(いつ、どこで、誰が、何を、なぜ、どのように)で書かれていることを学びました。
新聞のつくり方として、割り付けの基本(①読みやすさを考えて、②バランスよく美しく、③百聞は一見にしかず(1枚の写真が伝える)、④読ませる工夫)を学びました。今日学んだことで、子供たちの新聞の見方が変わり、これからの授業での新聞づくりに確実に役立ちます。
今日の授業の様子が、今月下旬、下野新聞にも掲載される予定です。
今日は、新聞の休刊日でしたので、昨日の下野新聞を使って、題字、見出し、面、段、写真など、新聞の構成について学びました。
新聞記事は、5W1H(いつ、どこで、誰が、何を、なぜ、どのように)で書かれていることを学びました。
新聞のつくり方として、割り付けの基本(①読みやすさを考えて、②バランスよく美しく、③百聞は一見にしかず(1枚の写真が伝える)、④読ませる工夫)を学びました。今日学んだことで、子供たちの新聞の見方が変わり、これからの授業での新聞づくりに確実に役立ちます。
今日の授業の様子が、今月下旬、下野新聞にも掲載される予定です。
7月9日(月)5年臨海自然教室1日目③・製鉄所見学
13時から、新日鐵住金(株)鹿島製鐵所を見学しました。
工場内は、撮影ができないので、最後に撮影した記念写真を掲載しました。
工場内は、撮影ができないので、最後に撮影した記念写真を掲載しました。
7月9日(月)5年臨海自然教室1日目②・鹿島スタジアム
10時30分、鹿島アントラーズの本拠地、鹿島サッカースタジアムに到着しました。
スタジアムやサッカー場を背景に記念撮影をして、お弁当を食べました。
スタジアムやサッカー場を背景に記念撮影をして、お弁当を食べました。
7月9日(月)5年臨海自然教室1日目①・出発式
7時50分から出発式を行い、8時、5年生の子供たちが全員参加で、多くの保護者の皆様に見送られながら、2泊3日の臨海自然教室へ出発しました。
7月8日(日)PTA奉仕作業
PTA環境部奉仕担当主催の奉仕作業を6時30分から行いました。
校舎前の芝生、校庭、学校の敷地のまわりが、あっという間にきれいになりました。参加していただいた保護者の皆様、子供たちに感謝しています。
明日、9日(月)から5年生は、2泊3日の臨海教室があります。全員が健康で参加できることを願っています。
校舎前の芝生、校庭、学校の敷地のまわりが、あっという間にきれいになりました。参加していただいた保護者の皆様、子供たちに感謝しています。
明日、9日(月)から5年生は、2泊3日の臨海教室があります。全員が健康で参加できることを願っています。
7月5日(木)交通安全子供自転車栃木県大会
第52回交通安全子供自転車栃木県大会へ、矢板地区代表として、玉生小学校チームが出場しました。
10時40分から安全走行テスト、12時10分から学科テスト、13時40分から技能走行テストを行いました。
参加した子供たちは、緊張しながらも、練習の成果を十分に発揮していました。また、とちぎテレビからインタビューを受け、ニュースで放映されました。
この貴重な体験は、今後の交通安全に必ずつながります。
10時40分から安全走行テスト、12時10分から学科テスト、13時40分から技能走行テストを行いました。
参加した子供たちは、緊張しながらも、練習の成果を十分に発揮していました。また、とちぎテレビからインタビューを受け、ニュースで放映されました。
この貴重な体験は、今後の交通安全に必ずつながります。
7月5日(木)1年生活科校外学習
塩谷町図書館に行きました。
読み聞かせを聞いたり、図書館を探検したり、実際に本を借りたりしました。
子供たちは、「本がいっぱいあるね。」「今度は、お家の人ときたいな。」など、お話ししながら楽しい時間を過ごすことができました。
読み聞かせを聞いたり、図書館を探検したり、実際に本を借りたりしました。
子供たちは、「本がいっぱいあるね。」「今度は、お家の人ときたいな。」など、お話ししながら楽しい時間を過ごすことができました。
7月5日(木)第3回登校班朝会
さわやかタイムに、第3回登校班朝会を行いました。
各班で、反省をした後、徒歩通学の班は、玉生小学校区の地図に、通学路をかきこみました。この地図をもとに、子供たちの通学路の安全点検を行っていきます。
各班で、反省をした後、徒歩通学の班は、玉生小学校区の地図に、通学路をかきこみました。この地図をもとに、子供たちの通学路の安全点検を行っていきます。
7月4日(水)4年なす高原ふれあい学習・2日目④
14時、学校へ戻り、帰着式を行いました。
子供たちは、2日間、友達と協力し合い、助け合い、仲よく活動していました。また、子供たちは、時刻を守り、行動していました。
子供たちのよいところがたくさん見えた宿泊学習でした。
友達と楽しく過ごしながらも、家族と離れている寂しさを感じている児童もいました。
子供たちは、焼き板の壁飾りといっしょに、楽しい思い出をたくさん持って帰りました。
子供たちのみやげ話を話題に家族団らんをして、今日は、早めに休ませてください。
子供たちは、2日間、友達と協力し合い、助け合い、仲よく活動していました。また、子供たちは、時刻を守り、行動していました。
子供たちのよいところがたくさん見えた宿泊学習でした。
友達と楽しく過ごしながらも、家族と離れている寂しさを感じている児童もいました。
子供たちは、焼き板の壁飾りといっしょに、楽しい思い出をたくさん持って帰りました。
子供たちのみやげ話を話題に家族団らんをして、今日は、早めに休ませてください。
7月4日(水)4年なす高原ふれあい学習・2日目③
退所式を行いました。
活動班でのウィンディ・オリエンテーリング、うどん打ち、焼き板作り。
生活班での食事、部屋での生活、宿泊、部屋掃除。
男女仲よく、友達と協力して生活できました。
昨日の夜、那須ばあから聞いた、殺生石を見学する予定でしたが、雨が降っていたため、バスの中からの見学でした。
殺生石と鹿の湯の写真を掲載しました。
活動班でのウィンディ・オリエンテーリング、うどん打ち、焼き板作り。
生活班での食事、部屋での生活、宿泊、部屋掃除。
男女仲よく、友達と協力して生活できました。
昨日の夜、那須ばあから聞いた、殺生石を見学する予定でしたが、雨が降っていたため、バスの中からの見学でした。
殺生石と鹿の湯の写真を掲載しました。
7月4日(水)4年なす高原ふれあい学習・2日目②
9時から、焼き板作りを行いました。
思い思いのデザインで、切る、焼く、描くに取り組みました。
世界に一つだけの作品ができ上がりました。
思い思いのデザインで、切る、焼く、描くに取り組みました。
世界に一つだけの作品ができ上がりました。
7月4日(水)4年なす高原ふれあい学習・2日目①
6時起床、生活班で協力しながら、ふとんやシーツをたたみ、部屋の掃除をしました。
7時15分から、食堂で朝食を食べました。
7時15分から、食堂で朝食を食べました。
7月3日(火)4年なす高原ふれあい学習⑦
19時30分から、那須にお住いの語り部の那須ばあから、「寒の風」や「めくらへび石のお話」「殺生石と九尾のきつね」など、那須を舞台にした民話を聞きました。
た。
た。
7月3日(火)4年なす高原ふれあい学習⑥
14時30分からうどん打ちをして、17時30分から天ぷらうどんで、食べました。
どの班もこしのあるおいしいうどんができました。うどんの中には、きしめんやほうとうも混ざっていましたが、自分たちが作った手打ちうどんをお腹いっぱい食べました。
18時30分から、入浴しました。
4年生全員、健康で楽しく生活しています。
どの班もこしのあるおいしいうどんができました。うどんの中には、きしめんやほうとうも混ざっていましたが、自分たちが作った手打ちうどんをお腹いっぱい食べました。
18時30分から、入浴しました。
4年生全員、健康で楽しく生活しています。
7月3日(火)4年なす高原ふれあい学習⑤
12時30分から食堂で昼食を食べました。
メインは、カレーライスで、セルフで準備し、生活班ごとに「いただきます」をしました。
メインは、カレーライスで、セルフで準備し、生活班ごとに「いただきます」をしました。
7月3日(火)4年なす高原ふれあい学習④
10時から、ウィンディ・オリエンテーリングを行いました。
地図を片手に、活動班で競いました。
どの班も協力して、地図に書かれている番号を探しました。
結果は、1位8班、2位7班、3位3班でした。
地図を片手に、活動班で競いました。
どの班も協力して、地図に書かれている番号を探しました。
結果は、1位8班、2位7班、3位3班でした。
7月3日(火)4年なす高原ふれあい学習③
9時10分から入所式、オリエンテーションを行い、担当の先生から自然の家での約束や過ごし方を教えていただきました。
7月3日(火)4年なす高原ふれあい学習②
8時35分、なす高原自然の家に到着し、クラスごとに記念撮影をしました。
7月3日(火)4年なす高原ふれあい学習①
7時15分から出発式を行い、4年生全員がなす高原自然の家に向かって出発しました。
7月2日(月)2年 バスの乗り方教室
バス会社の方々にお世話になって「バスの乗り方教室」を開きました。
バスに乗るときは整理券を取ること、降りるときは「とまります」のボタンを押すこと、運賃は料金表で確認することなど、教わりました。
バスに乗るときは整理券を取ること、降りるときは「とまります」のボタンを押すこと、運賃は料金表で確認することなど、教わりました。
7月2日(月)5年 小児生活習慣病予防教室
学校医の先生を講師に招いて、小児生活習慣病予防教室を行いました。
今日の学習は、「生活習慣病を予防するための、生活の仕方がわかる」ことがねらいでした。
高血圧や高コレステロール血症など生活習慣病を予防するためには、早寝、早起きをして運動をするなど、規則正しい生活をすることだと学びました。
また、ゲームしたり、テレビを見たりする時間が長いと、脳やからだには悪い影響があることも学びました。
今日の学習は、「生活習慣病を予防するための、生活の仕方がわかる」ことがねらいでした。
高血圧や高コレステロール血症など生活習慣病を予防するためには、早寝、早起きをして運動をするなど、規則正しい生活をすることだと学びました。
また、ゲームしたり、テレビを見たりする時間が長いと、脳やからだには悪い影響があることも学びました。
7月2日(月)5年・6年 水泳指導
ゆりぴーバンクの水泳ボランティアの先生に、6年生が3校時、5年生が4校時、水泳指導をしていただきました。
今日は、クロールについて、手を伸ばした水のかき方や、息継ぎの仕方、リズミカルなばた足の仕方を学び、子供たちは1時間の指導でもかなり上達ました。
この夏に25m泳げる子供たちが増えるのが楽しみです。
今日は、クロールについて、手を伸ばした水のかき方や、息継ぎの仕方、リズミカルなばた足の仕方を学び、子供たちは1時間の指導でもかなり上達ました。
この夏に25m泳げる子供たちが増えるのが楽しみです。
6月29日(金)3年 校外学習
社会科の学習の内容と総合的な学習の時間の内容を合わせて、塩谷町の施設を見学してきました。
「ふれあいの里しおや」や「湧水の里しおや」では、塩谷町の特産物を知ることができました。
「尚仁沢はーとらんど」では、塩谷町の雄大な自然とおいしい水に感動してきました。
子供たちは積極的に質問し、進んで学ぶことができました。
「ふれあいの里しおや」や「湧水の里しおや」では、塩谷町の特産物を知ることができました。
「尚仁沢はーとらんど」では、塩谷町の雄大な自然とおいしい水に感動してきました。
子供たちは積極的に質問し、進んで学ぶことができました。
6月29日(金)なかよしの木
昇降口近くの東階段に、「なかよしの木」を掲示しています。
なかよしの木は、各学年1本ずつあり、それぞれの木には、子供たち一人一人の「手の花」が咲いています。
みんなでつなごう手と心
なかよしの木は、各学年1本ずつあり、それぞれの木には、子供たち一人一人の「手の花」が咲いています。
みんなでつなごう手と心
6月27日(水)塩谷地区陸上競技大会
第54回塩谷地区小学校陸上競技大会が、さくらスタジアムで行われました。
開会式では、本校児童2名が、選手宣誓を堂々と行い大変立派でした。
町代表として参加した子供たちは、ベストを尽くし、多くの子供たちが自己記録を更新しました。その中でも、5年男子80mハードルでは第1位、5年男子走り幅跳びでは第2位と大活躍でした。
スタート前の緊張感、力を出し切った満足感、入賞した喜び、力を出し切れなかったくやしさなど一人一人の思いは異なりますが、参加した児童全員が貴重な体験になっていることはまちがいありません。
この体験で学んだことをこれからの生活にどのように生かしていくか、これを考えることが大切です。
開会式では、本校児童2名が、選手宣誓を堂々と行い大変立派でした。
町代表として参加した子供たちは、ベストを尽くし、多くの子供たちが自己記録を更新しました。その中でも、5年男子80mハードルでは第1位、5年男子走り幅跳びでは第2位と大活躍でした。
スタート前の緊張感、力を出し切った満足感、入賞した喜び、力を出し切れなかったくやしさなど一人一人の思いは異なりますが、参加した児童全員が貴重な体験になっていることはまちがいありません。
この体験で学んだことをこれからの生活にどのように生かしていくか、これを考えることが大切です。
6月28日(木)音楽集会
音楽集会で、今月の歌「県民の歌」と「気球に乗ってどこまでも」を全校生で歌いました。
次に、マイチャレンジで本校に来ている中学生が、伴奏しながら塩谷中学校の校歌を披露しました 。
最後に、小中学生で、本校の校歌を斉唱しました。
体育館いっぱいに、子供たちの歌声が響きました。
次に、マイチャレンジで本校に来ている中学生が、伴奏しながら塩谷中学校の校歌を披露しました 。
最後に、小中学生で、本校の校歌を斉唱しました。
体育館いっぱいに、子供たちの歌声が響きました。
6月28日(木)中学生 マイチャレンジ
今週5日間、塩谷中学校2年生7名が、マイチャレンジで、玉生小学校で職場体験学習を行っています。
火曜日は、全校朝会で、自己紹介を堂々と行い、頼もしく思いました。
今日の音楽集会では、塩谷中学校の校歌を全校生の前で披露しました。
火曜日は、全校朝会で、自己紹介を堂々と行い、頼もしく思いました。
今日の音楽集会では、塩谷中学校の校歌を全校生の前で披露しました。
6月26日(火)全校朝会 表彰伝達
全校朝会で、「第34回交通安全子供自転車矢板地区大会」「第93回塩谷町小学校陸上競技大会」「第14回船村徹杯相撲大会兼第37回塩谷町少年相撲大会」「わんぱく相撲 那須野が原場所」の表彰を行いました。
子供たちの活躍は、玉生小学校みんなの喜びです。
子供たちの活躍は、玉生小学校みんなの喜びです。
6月26日(火)ツバメの誕生
放送室南側の校舎のところにツバメが巣を作り、ひなが誕生しました。
親鳥が近づくと、ひなは大きな口を開けて、えさをもらうのを待っています。
親鳥が近づくと、ひなは大きな口を開けて、えさをもらうのを待っています。
6月25日(月)地域の人とふれあおう集会
フォトアルバム(左側)で、地域の人とふれあおう集会の14地区の活動の様子を公開しましたのでぜひご覧ください。
6月25日(月)1年 初めてのプール
1年生が、小学生になって初めてのプールでの授業を行いました。
今日も晴天に恵まれ、子供たちは、楽しく活動し、はしゃぎ声が校舎まで響いていました。
これからの授業で、子供たちは、水に慣れ、浮いたりもぐったりしながら、高学年になる頃には、みんなが泳げるようなっていることでしょう。
今日も晴天に恵まれ、子供たちは、楽しく活動し、はしゃぎ声が校舎まで響いていました。
これからの授業で、子供たちは、水に慣れ、浮いたりもぐったりしながら、高学年になる頃には、みんなが泳げるようなっていることでしょう。
6月22日(金)1年 あさがおの観察
あさがおが育ってきたので、鉢に支柱を立てました。
3日後の月曜日に、あさがおがどのように育っているか楽しみですね。
3日後の月曜日に、あさがおがどのように育っているか楽しみですね。
6月22日(金)2年 プールの授業
天候に恵まれ、2年生が、今年度最初にプールでの体育の授業を行いました。
低学年の水泳系の授業「水遊び」の内容は、「水に慣れる遊び」と「浮く・もぐる遊び」で、今日は、大きな輪をくぐる遊びを行いました。
子供たちは、はしゃぎながら楽しく水遊びをしていました。
低学年の水泳系の授業「水遊び」の内容は、「水に慣れる遊び」と「浮く・もぐる遊び」で、今日は、大きな輪をくぐる遊びを行いました。
子供たちは、はしゃぎながら楽しく水遊びをしていました。
6月21日(木)お礼の手紙
今日の2時間目に、昨日行われた「地域の人とふれあおう集会」へのお礼の気持ちを込めた掲示物を作成しました。
行政区ごとに分かれ、6年生を中心に上級生が下級生を助けながら作業しました。楽しい思い出になっているからこそ、子供たちはあっという間に文章に表していました。
特に6年生にとっては今回が最後の会のため、6年間をまとめた思い出を表現していました。これが5年生に伝わり、「私たちは来年が最後なので」と、次年度への抱負が生まれていました。すばらしいつながりだなと感じました。
この後、掲示物が完成しましたら地区公民館などに掲示していただくようお届けします。ご覧いただきまして、これからも地域の宝である子供たちの健全育成にお力添えください。
行政区ごとに分かれ、6年生を中心に上級生が下級生を助けながら作業しました。楽しい思い出になっているからこそ、子供たちはあっという間に文章に表していました。
特に6年生にとっては今回が最後の会のため、6年間をまとめた思い出を表現していました。これが5年生に伝わり、「私たちは来年が最後なので」と、次年度への抱負が生まれていました。すばらしいつながりだなと感じました。
この後、掲示物が完成しましたら地区公民館などに掲示していただくようお届けします。ご覧いただきまして、これからも地域の宝である子供たちの健全育成にお力添えください。
6月21日(木)あいさつ運動
児童会企画委員会が、朝のあいさつ運動を行っています。
進んで、大きな声であいさつをした子供たちには、カードをわたし、お昼の校内放送でも名前を発表しています。
元気なあいさつで、お互いにパワーをもらったり、パワーを与えたりしています。
進んで、大きな声であいさつをした子供たちには、カードをわたし、お昼の校内放送でも名前を発表しています。
元気なあいさつで、お互いにパワーをもらったり、パワーを与えたりしています。
6月20日(水)地域の人とふれあおう集会
今日は、各地区公民館等を会場に、「地域の人とふれあおう集会」を行いました。
これは、地域の文化に学び自分たちの郷土を愛する気持ちを育てることを目的に、毎年この時期に開かれている、本校の特色ある行事です。今年も、区長さん、老人クラブ会長さん、地区理事さんのご協力をいただきながら準備を進めていただき、子どもたちも今日の日を楽しみにして待っていました。
各地区ともに充実した活動でした。地域の職業体験や地域に伝わる伝説の読み聞かせ、農家訪問など、地域に密着した活動が展開されました。子どもたちからは、充実感の笑顔がたくさん見られました。地域の方からも「子どもたちと楽しめた」との喜びの声をいただきました。
地域の皆様、本当にありがとうございました。今日の経験を子どもたちの生活に生かせるようにしていきたいと思います。
これは、地域の文化に学び自分たちの郷土を愛する気持ちを育てることを目的に、毎年この時期に開かれている、本校の特色ある行事です。今年も、区長さん、老人クラブ会長さん、地区理事さんのご協力をいただきながら準備を進めていただき、子どもたちも今日の日を楽しみにして待っていました。
各地区ともに充実した活動でした。地域の職業体験や地域に伝わる伝説の読み聞かせ、農家訪問など、地域に密着した活動が展開されました。子どもたちからは、充実感の笑顔がたくさん見られました。地域の方からも「子どもたちと楽しめた」との喜びの声をいただきました。
地域の皆様、本当にありがとうございました。今日の経験を子どもたちの生活に生かせるようにしていきたいと思います。
6月19日(火)プール開き
朝の活動時間には晴天に恵まれ、全校生で、プール開きを行いました。
これまで、5,6年生やPTAの皆様の協力を得て、プール内外をきれいに整えてきましたが、工事も無事終了し、今朝のプール開きを迎えることができました。
まず校長先生からプールでの学習の心構えのお話をいただき、子供たちは「楽しみながら、泳力をつけよう」と気持ちを高めていました。その後、運動委員会、体育主任、養護の先生からのお話があり、安全面、健康面などプールに入る上で気を付けなければならないことにじっくりと聞き入っていました。
これから始まるプールでの学習。きれいに澄み切った今朝の青空とプールの水を楽しみにしながら、水と親しみながら泳力を高めていくことと思います。
これまで、5,6年生やPTAの皆様の協力を得て、プール内外をきれいに整えてきましたが、工事も無事終了し、今朝のプール開きを迎えることができました。
まず校長先生からプールでの学習の心構えのお話をいただき、子供たちは「楽しみながら、泳力をつけよう」と気持ちを高めていました。その後、運動委員会、体育主任、養護の先生からのお話があり、安全面、健康面などプールに入る上で気を付けなければならないことにじっくりと聞き入っていました。
これから始まるプールでの学習。きれいに澄み切った今朝の青空とプールの水を楽しみにしながら、水と親しみながら泳力を高めていくことと思います。
6月15日(金)6年・社会科見学
あいにくの雨でしたが、校外学習で、大田原市なす風土記の丘湯津上資料館と栃木県立なす風土記の丘資料館に行ってきました。
社会科の授業で学習した古墳に実際にのぼることができました。
資料館では、発掘された土器や剣などを見たり、火起こしやまが玉作りを体験したり、とても勉強になりました。
そして、世界でたった一つの自分だけのまが玉を、とてもうれしそうに、大切に持ち帰りました。
どこへ行っても「とても素直な子供たちですね。」と、ほめていただきました。
社会科の授業で学習した古墳に実際にのぼることができました。
資料館では、発掘された土器や剣などを見たり、火起こしやまが玉作りを体験したり、とても勉強になりました。
そして、世界でたった一つの自分だけのまが玉を、とてもうれしそうに、大切に持ち帰りました。
どこへ行っても「とても素直な子供たちですね。」と、ほめていただきました。
6月14日(木)「読み聞かせ」大好き!
子供たちは、読み聞かせボランティアの皆さんによる「読み聞かせ」が大好きです。
6月13日(水)「読み聞かせ」の研修
今日は、「子供を引きつける読み聞かせ」について、読み聞かせボランティアの福田 圭子さんを講師にお招きして、校内研修を行いました。
読み聞かせが、1冊の本を通して、読み聞かせをする大人と、聞く子供たちの共有体験になっているというお話を聞きました。
家庭での読み聞かせも、お父さんやお母さんと子供の共有体験の場になっており、親子のスキンシップになっているんですね。
明日のさわやかタイムはボランティアの皆さんによる読み聞かせです。
楽しみにしていてください。
読み聞かせが、1冊の本を通して、読み聞かせをする大人と、聞く子供たちの共有体験になっているというお話を聞きました。
家庭での読み聞かせも、お父さんやお母さんと子供の共有体験の場になっており、親子のスキンシップになっているんですね。
明日のさわやかタイムはボランティアの皆さんによる読み聞かせです。
楽しみにしていてください。
6月12日(火)1年・がっこうのまわりをあるこう
学校のまわりの様子を見ながら、認定しおやこども園まで歩きました。
「あっ、カーブミラーだ。」「横断歩道があるよ。」など、交通安全の工夫に気付いたり、いろいろな施設を見つけたりしました。
認定しおやこども園では、先生や子供たちと遊ぶ機会もあり、楽しい時間を過ごすことができました。
「あっ、カーブミラーだ。」「横断歩道があるよ。」など、交通安全の工夫に気付いたり、いろいろな施設を見つけたりしました。
認定しおやこども園では、先生や子供たちと遊ぶ機会もあり、楽しい時間を過ごすことができました。
6月12日(火)2年・町たんけんに行こう
生活科の授業で、学校のまわり(東方面)を探検に行きました。
今日は、給食センター、旧玉生中学校から荒川沿いを歩き、老人福祉センター、農産物直売所の前を通って学校まで帰ってきました。
先週の西方面の探検は、歩く道のりが長かったので、子供たちからは、「もっと探検したかった。」という声が上がっていました。
家のまわりを歩いてみると、いろいろな発見がありますね。
今日は、給食センター、旧玉生中学校から荒川沿いを歩き、老人福祉センター、農産物直売所の前を通って学校まで帰ってきました。
先週の西方面の探検は、歩く道のりが長かったので、子供たちからは、「もっと探検したかった。」という声が上がっていました。
家のまわりを歩いてみると、いろいろな発見がありますね。
6月12日(火)登校班朝会
さわやかタイムに、第2回登校班朝会を行いました。
班で確認したこと
・ 大きな声であいさつをする
・ 集合時刻を守る
・ 黄色いぼうしをかぶる
・ いっしょに昇降口まで歩く
この他に、バス通学している班は、
・ バスの中は静かにする
・ 席を離れないで乗る
・ シートベルトをする
さらに、一人の班で、登下校になってしまうことがないように地区担当の先生と確認しました。
班長がリーダーとなって、いつでも安全に登下校できるように、みんなが心がけましょう。
班で確認したこと
・ 大きな声であいさつをする
・ 集合時刻を守る
・ 黄色いぼうしをかぶる
・ いっしょに昇降口まで歩く
この他に、バス通学している班は、
・ バスの中は静かにする
・ 席を離れないで乗る
・ シートベルトをする
さらに、一人の班で、登下校になってしまうことがないように地区担当の先生と確認しました。
班長がリーダーとなって、いつでも安全に登下校できるように、みんなが心がけましょう。
6月11日(月)フォトアルバムの公開
6月9日(土)に行われました塩谷町陸上競技大会の写真を左側に公開しました。
また、左側のフォトアルバムをクリックすると、「平成30年度の学校の様子」の中に、「修学旅行」「1年生を迎える会」「平成30年度入学式」も公開しています。
ぜひ、ご覧ください。
また、左側のフォトアルバムをクリックすると、「平成30年度の学校の様子」の中に、「修学旅行」「1年生を迎える会」「平成30年度入学式」も公開しています。
ぜひ、ご覧ください。
6月9日(土)町陸上競技大会
第93回塩谷町小学校陸上競技大会が、塩谷総合公園で行われました。
5,6年生全員が参加して、選手も、係の人も、応援の人も一生懸命に取り組み、子供たち一人一人が輝いていました。
今日の大会は、土曜日の開催でしたので、下級生や中学生の応援、多くのご家族の応援があり、皆様の声援が、選手のパワーになっていました。
自己ベストが出て喜んでいる人、思い描いていた順位や記録に届かず悔しい思いをしている人、今の気持ちを大切にして、この思いをこれからの学校生活や人生にぜひ生かしてください。
5,6年生全員が参加して、選手も、係の人も、応援の人も一生懸命に取り組み、子供たち一人一人が輝いていました。
今日の大会は、土曜日の開催でしたので、下級生や中学生の応援、多くのご家族の応援があり、皆様の声援が、選手のパワーになっていました。
自己ベストが出て喜んでいる人、思い描いていた順位や記録に届かず悔しい思いをしている人、今の気持ちを大切にして、この思いをこれからの学校生活や人生にぜひ生かしてください。
6月8日(金)4年・社会科校外学習
4年生の社会科校外学習で、さくら市の塩谷広域環境衛生センター、矢板市の浄水場、寺山ダムを見学してきました。
塩谷広域環境衛生センターでは、「ごみをどのようにしょりしているか。」「ごみを処理する仕事に携わっている人々がどのような仕事をしているか。」、浄水場では、「どのように水をきれいにし、排水しているか。」「浄水する仕事に携わっている人々は、どのようなしごとをしているか。」について、学習してきました。
そして、寺山ダムでは、水源について学び、みんなでお弁当を食べてきました。
塩谷広域環境衛生センターでは、「ごみをどのようにしょりしているか。」「ごみを処理する仕事に携わっている人々がどのような仕事をしているか。」、浄水場では、「どのように水をきれいにし、排水しているか。」「浄水する仕事に携わっている人々は、どのようなしごとをしているか。」について、学習してきました。
そして、寺山ダムでは、水源について学び、みんなでお弁当を食べてきました。
6月7日(木)6年・教育実習生の研究授業
教育実習生が、6年国語の単元「伝えにくいことを 伝える」で、研究授業を行いました。
教育実習生は、はっきりとした言葉で話し、発表する子供をよく見て、考えをよく聴いて堂々と授業を行っていました。
子供たちも、一生懸命に指導している先生の姿を見て、ペア学習やグループ学習も活発に行っていました。
一生懸命に指導している教育実習生と、一生懸命に授業に取り組む子供たちの心と心がつながっているのを実感しました。
教育実習生は、はっきりとした言葉で話し、発表する子供をよく見て、考えをよく聴いて堂々と授業を行っていました。
子供たちも、一生懸命に指導している先生の姿を見て、ペア学習やグループ学習も活発に行っていました。
一生懸命に指導している教育実習生と、一生懸命に授業に取り組む子供たちの心と心がつながっているのを実感しました。
6月7日(木)バレエ・ワークショップ
文化庁主催による「文化芸術による子供の育成事業」として、谷桃子バレエ団のワークショップを4・5・6年生が体験しました。
初めは、準備体操を兼ねた柔軟体操から始まり、足の位置、膝の曲げ伸ばし、腕の使い方と少しずつレベルをアップして、バレエの基礎基本を学びました。
レッスン修了後に感想のインタビューを求めたところ、たくさんの手が上がりました。
子供たちの感想
「難しい技があったけれど、楽しくできました。」
「バレエは、想像していたよりも難しく、こんなに美しいとは思っていませんでした。」
「普通のダンスよりもバレエの方が美しいと思いました。」
初めは、準備体操を兼ねた柔軟体操から始まり、足の位置、膝の曲げ伸ばし、腕の使い方と少しずつレベルをアップして、バレエの基礎基本を学びました。
レッスン修了後に感想のインタビューを求めたところ、たくさんの手が上がりました。
子供たちの感想
「難しい技があったけれど、楽しくできました。」
「バレエは、想像していたよりも難しく、こんなに美しいとは思っていませんでした。」
「普通のダンスよりもバレエの方が美しいと思いました。」
6月6日(水)心肺蘇生法の講習
6月19日(火)のプール開きを前に、塩谷消防署の署員の皆さんを講師にお招きして、PTA指導部プール担当と教職員の合同での心肺蘇生法の講習を行いました。
心肺蘇生法の手順については、日本医師会の次のアドレスをクリックしてください。
http://www.med.or.jp/99/cpr.html
心肺蘇生法の手順については、日本医師会の次のアドレスをクリックしてください。
http://www.med.or.jp/99/cpr.html
6月6日(水)2年 町たんけん
生活科の授業で、学校のまわり(西方面)を探検に行きました。
長い道のりでしたが、子供たちは、元気に歩ききることができました。
学校に帰ってきて、見てきた自然や施設について、グループで話し合いながらまとめることができました。
長い道のりでしたが、子供たちは、元気に歩ききることができました。
学校に帰ってきて、見てきた自然や施設について、グループで話し合いながらまとめることができました。
6月5日(火)県北地区新規採用教員研修
平成30年度 塩谷南那須・那須地区新規採用教員研修を玉生小学校で開催しました。
今日の研修は、2つの地区の小学校に採用された新規採用教員64名が、先輩方の授業を参観、授業研究会を通して、日頃の授業をふり返り、明日からの授業に生かすことを目的に行われました。
本校の先生方も子供たちも少し緊張しながら授業に取り組んでいましたが、子供たちは、いつも以上に大きな声で発表したり、疑問に思っていることを友達に伝えたり、考えをつなごうとする場面がたくさん見られました。
3校時
【4年 国語「一つの花」】
【5年 算数「小数のわり算を考えよう」】
4校時
【1年 学級活動「共遊の遊びを考えよう」】
【6年 道徳「陽子、ドンマイ」】
今日の研修は、2つの地区の小学校に採用された新規採用教員64名が、先輩方の授業を参観、授業研究会を通して、日頃の授業をふり返り、明日からの授業に生かすことを目的に行われました。
本校の先生方も子供たちも少し緊張しながら授業に取り組んでいましたが、子供たちは、いつも以上に大きな声で発表したり、疑問に思っていることを友達に伝えたり、考えをつなごうとする場面がたくさん見られました。
3校時
【4年 国語「一つの花」】
【5年 算数「小数のわり算を考えよう」】
4校時
【1年 学級活動「共遊の遊びを考えよう」】
【6年 道徳「陽子、ドンマイ」】
6月5日(火)5年 調理実習
5年生が、家庭科でゆで卵、ほうれん草のおひたし、こふきいもを調理しました。
子供たちは、ゆで卵の殻むき、ピーラーや包丁を使ってのジャガイモの皮むきに苦戦していましたが、協力して調理し、おいしく食べました。
ぜひ、ご家庭でも作ってみてください。
子供たちは、ゆで卵の殻むき、ピーラーや包丁を使ってのジャガイモの皮むきに苦戦していましたが、協力して調理し、おいしく食べました。
ぜひ、ご家庭でも作ってみてください。
6月4日(月)3年 社会科校外学習
3年生が、社会科「学校のまわりの様子を調べよう」で、玉生小学校の西側の地域を調べてきました。
町役場、駐在所、郵便局、消防署、スーパーマーケットと、歩いて調べてきました。
今日の校外学習で調べたことを、学校のまわりの様子として地図にまとめる学習につなげていきます。
町役場、駐在所、郵便局、消防署、スーパーマーケットと、歩いて調べてきました。
今日の校外学習で調べたことを、学校のまわりの様子として地図にまとめる学習につなげていきます。
6月1日(金)みどりがいっぱい
今日のはあとふるタイムは、梅雨入り前の青空の下、今年度初めての「みどりがいっぱい」活動でした。飼育栽培委員が「みどりがいっぱい」の活動を説明した後、なかよし班ごとに分かれて、校庭の除草活動に取り組みました。伸び始めていた草を根から取り除き、だいぶきれいになりました。
これからの校庭での活動が気持ちよくできそうです。児童のみなさんの力を合わせると大きな力になることを実感しました。
これからの校庭での活動が気持ちよくできそうです。児童のみなさんの力を合わせると大きな力になることを実感しました。
6月1日(金)5年 全国歯みがき大会
全国小学生歯みがき大会に参加し、正しい歯みがきの仕方、デンタルフロスの使い方、歯肉炎の症状について学びました。
真剣に自分の歯と向き合っている姿が見られました。
6月4日から6月10日まで、歯と口の健康週間です。
この機会に、自分の歯と口の健康について考えてみましょう。
真剣に自分の歯と向き合っている姿が見られました。
6月4日から6月10日まで、歯と口の健康週間です。
この機会に、自分の歯と口の健康について考えてみましょう。
6月1日(金)5・6年 プール清掃
6年生が1校時、5年生が2校時にプール清掃を行いました。
子供たちは、濡れながらも一生懸命に働きました。
プール開きが楽しみです。
子供たちは、濡れながらも一生懸命に働きました。
プール開きが楽しみです。
5月31日(木)バケツ稲の田植え
JA青年部、町おこし協力隊の15名の皆さんに、指導していただき、バケツ稲の田植えを行いました。
バケツに植える苗の数や植え方は、子供たちに任せたので、思い思いに植えました。
これから、協力し合って大切に育てていきたいと思います。
学校においでの際には、ぜひご覧ください。
バケツに植える苗の数や植え方は、子供たちに任せたので、思い思いに植えました。
これから、協力し合って大切に育てていきたいと思います。
学校においでの際には、ぜひご覧ください。
5月31日(木)地域の人とふれあおう集会の話合い
6月20日(水)の「地域の人とふれあおう集会」に向けて、子供たちが話し合いを行いました。29日(火)に区長さん、老人クラブ会長さん、地区理事さんと話し合ったことから、活動内容や持ち物の確認、役割分担を考えました。子供たちは、当日へのイメージを膨らませながら、これから準備を進めていくことになります。
各地区のみなさん、どうぞよろしくお願いします。
各地区のみなさん、どうぞよろしくお願いします。
5月30日(水)ステップアップ学習塾開講式
今日から平成30年度ステップアップ学習塾開講式を行いました。
玉生小学校では、2年生から6年生まで28名が参加しています。
今年度は、パソコンでの学習も取り入れ、学んでいきます。
毎回の学習が、必ず学力の向上につながります。
玉生小学校では、2年生から6年生まで28名が参加しています。
今年度は、パソコンでの学習も取り入れ、学んでいきます。
毎回の学習が、必ず学力の向上につながります。
5月30日(水)子供自転車大会優勝
矢板市体育館で行われました、第34回交通安全子供自転車大会で、塩谷町代表として出場しました玉生小学校チームが、技能走行テストと安全走行テストを行い、団体の部で見事優勝しました。また、個人の部では、優勝、準優勝、特別賞に輝きました。
7月5日(木)に行われます県大会出場も決まりました。
県大会での活躍を期待しています。
7月5日(木)に行われます県大会出場も決まりました。
県大会での活躍を期待しています。
5月29日(火)地域の人とふれあおう集会全体会議
区長さん、老人クラブ会長さん、そして、地区理事さんにお集まりいただき、各地区の子供たちの代表、地区担当の先生と「地域の人とふれあおう集会全体会議」を開催しました。
今日の会議は、5月18日(金)に子供たちが、地区ごとに話合いをしたことをもとにして、活動計画を決めました。
6月20日(水)に行われる「地域を知り、地域から学ぶ」地域の人とふれあおう集会が楽しみです。
今日の会議は、5月18日(金)に子供たちが、地区ごとに話合いをしたことをもとにして、活動計画を決めました。
6月20日(水)に行われる「地域を知り、地域から学ぶ」地域の人とふれあおう集会が楽しみです。
5月29日(火)全校朝会 「つなぐ」
多目的ホールで、全校朝会を行い、次のようなお話をしました。
子供たちは、体育や陸上競技練習でリレーを行っています。
子供たちは、リレーが大好きです。
リレーは、バトンをつないでいきますが、バトンがつながるだけではなく、渡す相手のことも考えてバトンを渡すので、心と心もつながっています。
授業も、バトンをつなぐように、友達の様子を見て、友達の意見や考えを聴いて、自分の考えをつなぐ、学び合いの授業をみんなでつくっていきましょう。
子供たちは、体育や陸上競技練習でリレーを行っています。
子供たちは、リレーが大好きです。
リレーは、バトンをつないでいきますが、バトンがつながるだけではなく、渡す相手のことも考えてバトンを渡すので、心と心もつながっています。
授業も、バトンをつなぐように、友達の様子を見て、友達の意見や考えを聴いて、自分の考えをつなぐ、学び合いの授業をみんなでつくっていきましょう。
5月25日(金)5年 校外学習(日光)
すばらしい天候に恵まれました。
初めて遊覧船に乗ったた子供たちも多く、5月のさわやかな風を受けながら、間近に見える男体山や青い湖面を楽しみました。
さかなと森の観察園で昼食を食べ、ニジマスやヒメマスにえさをやりました。
続いて華厳の滝を見学しました。今回はエレベーターで下まで降りませんでしたが、その迫力を感じることができました。
最後に、日光東照宮見学。世界遺産となり、陽明門の塗りかえも終わり、多くの観光客でにぎわっていました。子供たちは、案内人の説明に聞き入っていました。
塩谷町から近いので、ぜひご家族で行ってみてください。
初めて遊覧船に乗ったた子供たちも多く、5月のさわやかな風を受けながら、間近に見える男体山や青い湖面を楽しみました。
さかなと森の観察園で昼食を食べ、ニジマスやヒメマスにえさをやりました。
続いて華厳の滝を見学しました。今回はエレベーターで下まで降りませんでしたが、その迫力を感じることができました。
最後に、日光東照宮見学。世界遺産となり、陽明門の塗りかえも終わり、多くの観光客でにぎわっていました。子供たちは、案内人の説明に聞き入っていました。
塩谷町から近いので、ぜひご家族で行ってみてください。
5月25日(金)4年 戦争体験のお話
矢板市在住の元中学校の先生をお招きして、戦争体験のお話を聞きました。
先生が、小学校6年生のときに終戦を迎えたそうです。戦争当時の名札のついた服装をしてくださり、防空ずきんや救急ぶくろも見せていただきました。
食べ物がない、着物がない、貧しい暮らしをしていたこと、男の人が戦争に行くことは永遠の別れをすることなど、先生の小学校時代のお話を子供たちは真剣に聞いていました。
子供たちは、お話を聞いた後、先生のたくさの質問をしていました。さらに、授業が終わった後、先生の周りに子供たちが集まり、干飯(ほしい)を興味深く見ていました。
今日の授業で学んだことが、これから学習する国語の「一つだけの花」につながることでしょう。
先生が、小学校6年生のときに終戦を迎えたそうです。戦争当時の名札のついた服装をしてくださり、防空ずきんや救急ぶくろも見せていただきました。
食べ物がない、着物がない、貧しい暮らしをしていたこと、男の人が戦争に行くことは永遠の別れをすることなど、先生の小学校時代のお話を子供たちは真剣に聞いていました。
子供たちは、お話を聞いた後、先生のたくさの質問をしていました。さらに、授業が終わった後、先生の周りに子供たちが集まり、干飯(ほしい)を興味深く見ていました。
今日の授業で学んだことが、これから学習する国語の「一つだけの花」につながることでしょう。
5月24日(木)4年 福祉体験
「総合的な学習の時間」の単元「やさしい町をつくろう」で、町社会福祉センターに行きました。
子供たちは、初めてのアイマスク体験、車いす体験に、戸惑いながらも、障がい者の方々の気持ちを理解するよい機会になりました。
この体験を「やさしい町をつくろう」につなげていきたいと思います。
子供たちは、初めてのアイマスク体験、車いす体験に、戸惑いながらも、障がい者の方々の気持ちを理解するよい機会になりました。
この体験を「やさしい町をつくろう」につなげていきたいと思います。
5月24日(木)図書委員による読み聞かせ
さわやかタイムに、図書委員による読み聞かせを行いました。
図書委員会で各学級の担当を決め、内容が伝わる本、おもしろい本など、担当学年を考えて選定しました。
子供たちが、読み聞かせを真剣に聞いていたので、読み聞かせを行った図書委員も喜んでいました。
図書委員会で各学級の担当を決め、内容が伝わる本、おもしろい本など、担当学年を考えて選定しました。
子供たちが、読み聞かせを真剣に聞いていたので、読み聞かせを行った図書委員も喜んでいました。
5月23日(水)引き渡し訓練
大きな地震が発生したことを想定した引き渡し訓練を行いました。
雨のため、校舎内へのお迎えでお願いしましたが、保護者の皆様のご協力により、子供たちは安全に下校できました。
保護者の皆様のご協力に感謝申し上げます。
雨のため、校舎内へのお迎えでお願いしましたが、保護者の皆様のご協力により、子供たちは安全に下校できました。
保護者の皆様のご協力に感謝申し上げます。
5月23日(水)5年 親子給食・親子ふれあい活動
5年生が、ランチルームで親子給食を行いました。
厚揚げの味噌炒めは、親子共におかわりをしていました。
5校時は、親子ふれあい活動で、うちわ作りをしました。
マスキングテープやステッカー、シールを貼ったり、絵を描いたり、親子で協力しながら楽しく活動していました。
世界に1つだけのオリジナルうちわができあがりました。
厚揚げの味噌炒めは、親子共におかわりをしていました。
5校時は、親子ふれあい活動で、うちわ作りをしました。
マスキングテープやステッカー、シールを貼ったり、絵を描いたり、親子で協力しながら楽しく活動していました。
世界に1つだけのオリジナルうちわができあがりました。
令和5年度 ふれあおう集会
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