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令和6年度学校の様子
令和4年度スタート
本日から新学期がスタートしました。進級した子供たちは、とても生き生きとした表情で「新任式」「始業式」「学級活動」に参加していました。
これから1年間よろしくお願いします。
(令和4年度の教職員集合写真)
(新任式の様子)
(始業式の様子)
3月24日 修了式等を行いました。
始めに、「修了証書授与」を代表児童が校長室で行いました。
次に、校長先生からお話がありました。内容は、①1年間を振り返って、②新年度(R4)に向けて、③春休みのお願いの「3つの柱」に沿ったものでした。
修了式後には、「はあとふる体験発表」を各学年の代表児童が堂々と行い、最後に児童指導の室井先生から春休みの生活についてお話がありました。
1年間、児童一人一人は勉強や運動などの学校生活を頑張りました。心身ともに成長したと思います。
保護者の皆様には1年間、御支援・御協力を賜り、ありがとうございました。
3月18日 卒業式を行いました。
6年生25名の児童が卒業証書を校長先生から手渡され、胸を張って受け取りました。
1年生から3年生は教室からリモートでの参加となりましたが、卒業生も在校生も心をこめて卒業式に臨み、立派な卒業式になりました。
寂しい気持ちもありますが、卒業生には「自信と誇り」をもって中学校に羽ばたいてほしいと思います。
3月17日 卒業式の準備を行いました。
明日の卒業式はよい思い出になりそうですね。
3月16日 卒業祝品の授与等をリモートで行いました。
代表の児童には、①「教育委員会からの祝品」、②「社会福祉協議会からの祝品」、③「PTAからの祝品」、④「学校からの祝品」を授与しました。
そして、前回の表彰式では渡せなかった「税に関する絵葉書コンクール」の賞状を6年生の大島聖愛さんに記念品と共に渡しました。
3月10日 卒業式の全体練習が始まりました。
最後に、6年生だけ残り、「変わらないもの」(山崎朋子 作詞・作曲)の練習をしました。3/18の当日は多くの参加者の涙を誘うように上達することを期待しています。
3月9日 6年生が「100年かえで」へのメッセージを書きました。
3月8日 卒業式の練習を行っています。
思い出に残る卒業式になることを願っています。
【お知らせ】「学校だより・3月号」を掲載しました。
3月1日(火)に配布した「学校だより・3月号」を本ホームページの「玉生小学校PTAのページ」に掲載しましたので、ご覧ください。
なお、非公開のため、パスワードが必要になります。
2月28日 オンライン表彰を行いました。
今回表彰者が多かったので、代表の児童に校長先生から賞状を渡し、それ以外の児童には教室で担任から賞状を渡してもらいました。入賞された児童の皆さん、おめでとうございました。
2月24日 「6年生を送る会」を行いました。
5年生の企画委員を中心に、放送で開会式を進行し、活動内容や注意事項について説明しまし、6年生にとって「心に残る思い出作り」ができるよう、呼びかけをしました。
新型コロナ感染症対策をした上で活動し、校舎内外での「ウォクラリー」等を通して在校生は6年生に感謝の気持ちを表していました。
【活動の様子】
2月22日 地区理科展の作品を校内に展示しました。
第75回塩谷南那須地区理科研究展覧会に出品した作品を、児童の昇降口奥に展示しました。今回は新型コロナの影響で、一般公開(さくら市喜連川公民館、1月下旬)は中止になりましたが、本校からは沢山の素晴らしい研究作品が出品され審査を受けました。
【1年】
・井澤翔愛さん「かぶとむしのつかまえかた」
・佐藤千咲さん「ヨーグルトっておも~しろい」
・野地航介さん「きゅうりのかんさつ」
【2年】
・栗田佳歩さん「水とあぶらのけんきゅう」
・藤田颯斗さん「クリスタルをつくってみた」
・柿沼尚歩さん「氷のとけかたをしらべよう」
【4年】
・上野結衣さん「春夏秋冬それぞれの星座」
・石下果菜さん「ビタミンC調べ」
【5年】
・柿沼拓希さん「電池が鳴るフルーツ調べ」
2月22日 「6年生を送る会」の準備が進んでいます。
6年生が在校生とともに、小学校生活の最後に心に残る思い出をつくれるといいですね。
【準備の様子】
塩谷町マイバッグに本校児童の作品が選ばれました。
2月15日 5年生が林業体験を行いました。
児童は、ヒノキとスギなどの樹皮のある木を触ったり、においをかいだりして、木材の特長を五感で感じていました。また、安全に十分に注意してのこぎりを使って丸太を切断していました。
2月3日 リモート集会を行いました。
はじめに、「2月の心構え」のkey-wordとして「凡事徹底」を大切にしてほしいというお話で、具体的に「学習面」と「生活面」の話がありました。
「学習面」では、『家庭学習』を徹底すること、2/2~2/9まで「家庭学習週間」になっていますが、その後も勉強してほしい。「生活面」では、「自発的な行動」をしてほしい。例えば、教室を使い終わったら、電気を消したり、窓を閉めたりしてほしい。また、新型コロナの感染防止のため、検温・マスク・ゼロ密・手指の消毒などを引き続き徹底してほしい。「塩谷町のコロナ感染者が少ないのは、家族を含め、皆さんが徹底しているおかげです。ありがとうございます。」と続きました。
そして、最後に、「『心』『体』『頭脳』を鍛えていきましょう。」と結びました。
2月1日 「学校だより」を配付しました。
PTA会員の方は、本ホームページの「玉生小学校PTAのページ」から、IDとPWを入力してカラー版が閲覧できます。
1月21日 研究授業の様子
また、新型コロナが感染拡大している状況にあるため、指導者である東京家政大学教授の石田先生と他校の先生方にはリモートで参加していただきました。
そして、研究授業は1年生と3年生と5年生の算数を行いました。12月から先生方は授業の準備を進め、本日は、児童も先生方も学力向上を目指し、真剣に取り組みました。
【研究授業と授業研究会の様子】
1月18日 学校の様子
【2】職員玄関に「蝋梅(ろうばい)」を飾りました。春の息吹を感じます。
1月15日 電子標準点周辺の樹木を伐採しました。
【電子標準点とは・・・】
電子基準点(でんしきじゅんてん)とは、国土地理院が管理する測量における基準点、観測点の一つで、 国土地理院は精度の高い測量網、地殻変動を監視するシステムとしてGNSS連続観測システム(GEONET:GNSS Earth Observation Network System)を構築しました。電子基準点は、その観測点です。
電子基準点は日本全国に概ね20km間隔でおよそ1,300ヶ所に設置されており、南鳥島や沖ノ鳥島などの離島や富士山や乗鞍岳の山頂付近などの山岳部にも設置されています。電子基準点は学校や公園に設置されていることが多く、地理院地図や地形図では三角点と電波塔の地図記号を足し合わせたような地図記号で表記されます。
国土地理院による電子基準点の前身となるGPSの連続観測は1992年から行われており、電子基準点と国土地理院にある中央局から、高密度かつ高精度な測量網の構築と広域の地殻変動の監視を目的として観測しています。【電子標準点の地図記号】
1月14日 冬休みが明けて、1週間が経ちました。
なお、新型コロナが感染拡大の状況にありますが、明日からの週末も、感染防止対策を十分に行ってほしいと思います。ご家庭での協力も、よろしくお願いいたします。
「百葉箱」を設置しました。
令和3年12月25日、校庭西側ヒマラヤ杉の近くに「百葉箱(ひゃくようばこ・ひやくようそう)」を設置しました。
「広辞苑」で調べると、「気象観測用の白ペンキ塗り鎧戸(よろいど)の箱。天井に通気筒を設けて通風をよくし、温度計・湿度計などを入れておき、気象要素を観測。」と説明があります。
小学校の理科教育では、学習指導要領解説「理科編」の4年生「天気の様子」の項目で、天気や気温の変化に着目し、観測方法が身に付くよう「百葉箱」を利用することが例示されています。
「百葉箱」の名前の由来ですが、中国・清代の「百葉窓」であると考えられるとしています。「百葉窓」とは、清朝の離宮である円明園などにみられるもので、日本では「ガラリ」や、板簾(イタスダレ)と呼ばれるものと同様なものらしいです。ちなみに「ガラリ」とは建築用語で羽板を取り付けた物、直射日光や雨を遮り空気を流通させるため、窓に間をすかして取り付けた幅の狭い薄板のことをいいます。つまり、百葉箱とは、通風をよくするための鎧戸風の部分の形が百葉窓に似ているところからきた名称らしいです。(所説あります。)
昨今「地球温暖化」が問題視されていますが、児童にとって、「科学的な視野」が広まり、「論理的な思考」が深まるよう、有効に活用していきます。
令和4年 元旦
さて、1月1日元旦の学校の様子です。薄っすらと銀世界に包まれました。
冬休み前集会
校長先生からは、①冬休みの「計画表」を守る。②1月1日(元旦)に「志(こころざし)」を立てる。③冬休みの宿題は「必ず終わらせる。」④「規則正しい生活を送る。」「家族と一緒に過ごし、家の手伝いをする。」⑤1月11日(火)元気に登校してください。 というお話がありました。
その後、児童指導主任から「冬休みの生活」について、学習指導主任から「冬休みの学習」についてのお話がありました。
「冬休み前集会」の前に、『人権絵画』と『町駅伝大会』の賞状の伝達がありました。写真は代表で賞状受け取った児童です。
12月23日 読み聞かせボランティア
毎回、児童も楽しみにしています。今年度は、残り2回となりました。
【「読み聞かせ」の様子】
12月21日 学校の様子
校内にはクリスマスの展示物や掲示物が設置されたり、児童の作品が展示されたりしています。
【児童の作品】
12月8日 オープンスクールを行いました。
雨天にもかかわらず、多くの保護者や学校評議員の方などに来校していただき、児童の学習の様子を見てもったり一緒に活動してもらいました。
ありがとうございました。
【2校時の様子】
【3校時の様子】
【4校時の様子】
12月6日(月) 人権タイム
『人権って何だろう』をテーマに、自分にも友達にも「生きる権利」、「育つ権利」、「守られる権利」、そして「参加する権利」があるということをお話ししました。また、「子供の人権カード」作りを紹介し、子供たちの人権意識を高めるための呼びかけを行いました。
子供たちは真剣な態度で講話を聴き、自分にも友達にも基本的人権があり、お互いに大切にしあって生活していこうという意識を高めることができました。
12月6日(月) 3年生 自転車教室
自転車教室は、自転車の正しい乗り方を知り、安全に運転しようとする気持ちを育てる学習です。
はじめに校長先生から、自転車の乗り方の大切さのお話をしていただいた後に市民生活部の方から直進・右折・左折の仕方や自転車の点検や交通ルールについてのお話をしてもらいました。そして、実際に子供たちが自転車にのって正しい乗り方の練習を行いました。
子供たちは、今回の学習で安全に自転車に乗ることを学ぶことができました。
【お知らせ】PTA広報誌「かえで」を掲載しました。
11月30日(火)に配布したPTA広報誌「かえで」を本ホームページの「玉生小学校PTAのページ」に掲載しましたので、ご覧ください。
なお、非公開のため、パスワードが必要になります。
11月30日 「100年かえで一枚板」を設置しました。
来校の際には、ぜひご覧ください。
12月2日 塩谷町小学校駅伝・マラソン大会
本校の5・6年生一人一人は体調を整え、ベストコンディションで大会に臨みました。駅伝は、5・6年生とも3位に入賞し、区間賞を獲得した児童もいました。マラソンでも、上位入賞を果たした児童もおり、全員が歯を食いしばって完走しました。
本校児童の頑張って走る姿、一生懸命感に応援する姿、元気に挨拶する姿など、たくさんの感動をもらいました。
11月30日(火) 人権教室
子供たちは真剣に話を聴き、人権擁護委員の方に質問に対して、自分の考えをもって答えることができました。
今回の学習で、子供達は『相手への思いやり』について学び、自分なりに考えるきっかけを得ることができました。
11月29日(月)1年生 しおやこども園の子たちとの学校探検
あと4ヵ月あまりで2年生、1年生も日々成長しています。
11月29日 3年生 社会科校外学習
消防士の方々が、どのように町の人々の安全を守ったり家事から私たちを守ってくれたりしているのかを学んできました。
消防士の方から消防車や救急車についての説明や普段どんな仕事をしているのか、緊急時にはどのように対応するのかなどを教えていただきました。こどもたちは目を輝かせながら真剣に話を聞いたり、仕事についての質問をしたりして消防署の仕事について学ぶことできました。
塩谷消防署の皆様、ありがとうございました。
2022いちご一会とちぎ国体の「のぼり旗」を作成しました
本町はカヌーの会場になりますが、各都道府県からの選手やお客様を心からお待ちしております。
11月25日(木) 1年生 タブレットを活用した授業
国語科の「友達のことを知らせよう」の学習で、友達のことを知るために互いに質問をする活動の中で、友達の質問への答えや自分の質問の仕方を後から見直すためにタブレットのカメラ機能を活用しました。
子供たちは、自分たちの質問の動画を一緒に見返して内容を確認することで学習をより深めることができていました。
11月24日(水)感謝の集い
いつもお世話になっている方々に感謝の気持ちを伝えようと、企画委員会が中心となって計画・準備を行い、PTA会長さんや玉生駐在所の警察官の方、スクールバスの運転手さんや読み聞かせボランティアの方、そして学校歯科医の先生などにお越しいただきました。
代表児童たちから、感謝の言葉とともにみんなで書いた感謝の手紙が手渡されました。
今年度もたくさんの方に来ていただき、ありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。
11月22日(月) 1年生 手洗い教室
国際医療福祉大学塩谷病院看護部の方に来ていただき、病気の予防としての手洗いの大切さと正しい手の洗い方を教えていただきました。
その後、蛍光クリームを手に塗ってから手を洗い、洗い残しのクリームをブラックライトで照らして見てみました。すると、しっかり洗ったつもりでも指の付け根や爪の周りにクリームが残っていることが分かり、子供たちは
「こんなに残ってるんだ。」
「しっかり洗わないと。」
と、声を上げていました。
今回の学習で、子供たちは手洗いの大切さと、正しい手の洗い方についての意識を高めることができました。国際医療福祉大学塩谷病院看護部の皆様、ありがとうございました。
11月17日(水)校内はりきりマラソン大会
1・2年生は2時間目、3・4年生は3時間目、そして5・6年生は4時間目でした。子供たちは、この日のために休み時間や体育の時間を活用し、一生懸命練習しました。
また、今年度も塩谷町地域おこし協力隊の近藤良亮さんにおいでいただき、一緒に走ってもらいました。
大会が始まると、子供たちは保護者の方の応援の元、力いっぱい走り切り、多くの子供たちが自己ベストタイムを更新することができました。走り終わった子供たちの顔には笑みが浮かんでいました。保護者の皆様、応援ありがとうございました。
実施に当たっては待機・応援中のマスク着用や拍手での応援を指導しました。マラソン中はマスクを外して私語をしないように指導し、新型コロナウィルス感染症対策に配慮して実施しました。
11月14日・15日 6年生修学旅行②
児童も、引率者も、体調を崩すことなく、2日間とも計画に沿った修学旅行ができました。
保護者の皆様には、出発前の児童の体調管理等、お世話になりました。たくさんの土産話を聞いてあげてください。
①旅館
②松島
③瑞巌寺
④昼食
11月14日・15日 6年生修学旅行①
今回の修学旅行は、宮城県の歴史や自然、防災について学ぶこと、友達と協力しながら旅行の計画に従って活動すること、公共の場でのマナーを学ぶことなどを目的として実施しました。
学校で出発式を行った後は、バスで移動し、最初に蔵王こけし館での絵付けの学習をしました。子供たちの多くはこけしの絵付けが初めてで、自分だけのこけしを作りました。その後、展示コーナーで様々な年代や地域のこけしを見て、感嘆の声を上げていました。
次に仙台市に移動し、青葉城跡と資料展示館を見学しました。子供たちは歴史ある城跡や仙台の街並み、地元の武将にゆかりのある資料などを興味深そうに見学しました。
そして、一日目の最後には震災遺構仙台市立荒浜小学校での学習をしました。職員の話を聞いたり、多くの展示を見たりして、子供たちは震災被害の甚大さを知り、防災意識を高めことができました。
見学後は、旅館に向かい、夕食をとり、入浴をして、一日目の活動が終了しました。子供たちは、公共の場でのマナーを守って、見学や宿泊をすることができました。
なお、修学旅行でも、マスク着用の徹底や手指の消毒、バス乗車時の換気など、新型コロナウィルス対策に配慮して実施しました。
11月11日 4年生校外学習
11月11日に4年生が栃木県立なす高原自然の家に行きました。
今回の学習は、栃木の自然に親しみ自然を大切にする心を育むとともに、グループの中で自分の役割を果たしながら友達と協力して活動する意識を学ぶことを目的として実施しました。
出発式では、校長先生から今回の校外学習の目的や身に付けてきてほしいことのお話がありました。
バス移動中は、新型コロナウィルス感染症対策のため、窓を開け、マスク着用し、私語をしないで、窓の外の紅葉や那須の自然を子供たちは楽しんでいました。
なす高原自然の家に着くと、さっそく入所式を行い、次は、グループごとのオリエンテーリングでした。グループの中で4つの役割を分担し、みんなで協力して活動い、子供たちはみんなで地図を読んだり道を決めたりしながらゴールを目指しました。
オリエンテーリングの後は、昼食です。食堂でのマナーやルールを守って静かに食べることができました。食堂からは那須の景色が一望できました。
最後の活動は木製ポストカード作りです。職員の話をよく聞きながら、それぞれがお気に入りのデザインのポストカードを作ることができました。
今回の校外学習で、子供たちはみんなで協力して活動することや集団の中での役割を果たすことを学ぶことができました。
11月10日 芸術鑑賞教室
子供たちは、曲のリズムに合わせて手拍子をして楽しみました。また、音楽隊の指揮の仕方も教えていただき、実際に2名の児童が音楽隊の指揮しました。
今回の芸術鑑賞教室で、子どもたちは音楽の楽しさをより一層知ることができました。
なお、芸術鑑賞教室の実施に際しては、体育館の換気や手指の消毒、マスク着用、私語をしないなど、新型コロナウィルス感染対策に配慮して行いました。
11月1日(月)2年生校外学習
生活科の「こうえんへ行こう」の学習で、野外の自然を観察し、自然に親しむ気持ちを育てるとともに、公共施設を大切に利用することを学んできました。
子供たちは公園の自然の中で木の実を拾ったり、公共施設であるアスレチックを適切に使ったりして仲良く活動することができました。
なお、校外学習の実施に当たっては、バス車内でのマスクの着用や窓を開けての換気、アスレチック使用前後の手指の消毒など、新型コロナウィルス感染症対策に配慮して行いました。
10月27日 2年生サツマイモの収穫
サツマイモは2~3日天日干しをしてから、児童に分配します。サツマイモのツルは直径20cmくらいに丸くしてクリスマス・リースにします。大きなサツマイモもあり、美味しそうです。
【おまけ】 …児童の昇降口の入り口に、パンジーの花を植えました。
10月22日(金)令和3年度運動会③
1・2年生は「いちご一会ダンス」をとちまる君と一緒に踊りました。1・2年生の子供たちは笑顔いっぱいで楽しく踊ることができました。
3・4年生は勇壮な曲に合わせて「よさこいソーラン」を披露しました。体全体を使ってダイナミックなダンスが印象的でした。
そして、5・6年生は「群青ランナウェイ」に合わせて旗を使ってダンスを行いました。高学年らしく一糸乱れぬ動きに、会場からは拍手がわきました。
10月22日(金)令和3年度 運動会②
3・4年生は「玉小レインボー」で自分の引いたカードと同じ色のカラーコーンを回っ てからゴールに向かいました。虹色のカードを引いた児童はラッキー、笑顔を浮かべてゴールへ向かいました。
1・2年生は「かけっこ」、目印のカラーコーンに向かって元気いっぱいに走ることができました。
5・6年生は「運命の女神は誰に微笑む」で、校長先生が挙げた旗と同じ色のカラーコーンの方に向かって全力で走りました。
どの学年も、楽しみながらも全力で走っていました。
10月22日(金) 令和3年度運動会①
10月20日 3・4年生 ソーラン節
3・4年生はソーラン節の練習を頑張っています。勇壮な曲に合わせて、4年生は3年生のお手本となるように、3年生は4年生のお兄さんお姉さんに負けないように力いっぱい踊っています。
運動会当日の子供たちの勇姿にご期待ください。
10月19日 1・2年生 いちご一会ダンスキャラバン隊との練習
今回は、1・2年生が運動会で踊る「いちご一会ダンス」のレクチャーをしてくれました。また、2022年に開催されるとちぎ国体と障がい者スポーツ大会について子供たちにクイズを通して分かりやすく教えてくれました。
子供たちは、とちまるくんと一緒に笑顔を浮かべながら楽しんでダンスの練習をしたり、クイズに元気に答えたりすることができました。
運動会当日も、晴天ならとちまる君が応援に来てくれる予定です。
10月18日(月) 運動会開会式練習
ソーシャルディスタンスを保つため、6年生のみが足並みをそろえた行進でグラウンドを進み、他の学年はグラウンドの周りで足踏みをしてそれに合わせました。各学年、練習から真剣な態度で開会式に臨み、運動会への意気込みが見られました。
開会式の後の準備運動も、感染症対策のため6年生以外は声を出さずに実施しましたが、しっかりと体を動かしていました。
今週末の運動会が楽しみです。
5年生 運動会ダンス練習
5年生も体育館でダンスの練習を行いました。
運動会まで残すところあと一週間、子供たちは自分たちでよい運動会を作り上げようという意識をもって真剣に練習に取り組んでいます。
なお、練習の際には体育館の喚起やマスクの着用、ソーシャルディスタンスの保持などの新型コロナ感染症対策への配慮を行っています。
10月14日(木) 2学期始業式
校長先生の話として目標をもって2学期の学校生活を送ってほしいことや、「やる気」、「協力」、「思いやり」、「忍耐」、「チームワーク」を大切にして生活して欲しいことが話されました。
そして、1・3・5年生の代表児童による「はあとふる体験発表」が行われ、2学期に頑張りたいことを堂々とした態度で発表しました。
子供たちは真剣に式に臨み、校長先生や代表児童の話を聞いて、2学期の学校生活への意欲と自覚を高めることができました。
10月8日 1・2年生の運動会の練習
1・2年生は「いちご一会ダンス」の練習をしました。
新型コロナ感染症対策に留意し、距離を取りながら子供たちは音楽に乗って楽しく真剣に踊っていました。
10月8日(金) 1学期終業式
朝の活動の時間に、オンラインで1学期終業式を行いました。
校長先生から、子供たちが1学期に頑張ったことと、2学期はさらに目標をもって頑張ってほしいとのお話がありました。
そして、その後は2・4・6年生の児童が「はあとふる体験発表」を行い、1学期に頑張ったことと2学期に頑張りたいことを発表しました。
子供たちは、校長先生の話や友達の発表を真剣な表情を聞くことができました。
1学期、子供たちは毎日頑張って勉強したり、友達と楽しく生活したりできました。秋休み明けにみんなが元気に登校してくることを楽しみにしています。
10月2日 PTA奉仕作業・アルミ缶仕分作業
同日の朝8時から、環境部員の方々により第2回目のアルミ缶の仕分け作業を行いました。
それぞれの作業にご協力くださいました保護者の皆様、大変お疲れ様でした。また、アルミ缶を提供いただいた保護者の皆様、御協力ありがとうございました。
①PTA奉仕作業の様子
②アルミ缶仕分け作業の様子
9月29日 4年生 理科の学習
9月30日 2022いちご一会とちぎ国体の花
児童がプランターに花を植え替え、プランターにメッセージを書いたステッカーを貼りました。
各都道府県の国体選手をお迎えする準備が、着々と進んでいます。
9月28日(火)1年生 図工の学習
ペットボトルに様々な色の色水を作り、プラスチックコップにいれたものを子供たちが校庭に並べて色のグラディエーションや光による変化などを楽しみました。
1年生の児童たちは、コップの配置や色の組み合わせを一生懸命考えながら、楽しそうに学習しました。
9月7日 全校除草活動
新型コロナウィルス感染症対策のため、児童同士の距離を十分に取り、マスクをした上で、無言での活動になりました。
夏休みの間に校庭に草がたくさん生えましたが、子供たちは校庭を綺麗にしようと頑張りました。
【追加】用務員さんや先生方も、除草をしました。
8月31日 地域の方への手紙を書きました
例年は、『地域の人と触れ合おう集会』で地域の方から様々なことを教わったり、直接お礼を述べたりしますが、今年度も新型コロナ感染症対策のため、普段お世話になっている地域の方への手紙を感謝の気持ちを込めて書きました。
1年生も、習ったひらがなを使って、頑張って書いていました。
8月30日(月)夏休み明けオンライン集会
新型コロナ感染症対策のため、各教室でオンラインでの実施となりました。
まず校長先生から、これからの生活で手指の消毒やソーシャルディスタンスの確保、毎日の検温など、今まで行ってきた新型コロナ対策をこれからもしっかり行って欲しいということ、もし体調が悪いときは無理をしないで休むということなどのお話がありました。
次に学習指導主任の先生から、夏休み明けということで授業になれるために友達や先生の話をよく聞くこと、家庭では授業の復習などを行うことが大切という話がありました。
そして、児童指導主任の先生からいろいろな友達と仲良く過ごして欲しいという話があり、最後に養護の先生から、普段の生活の中で友達との距離や手指の消毒、マスクをしっかりと着用することなどが改めて伝えられました。
今後とも感染症対策を実施しつつ、子供たちの学びが確保できる学校を目指していきます。
8月27日(金) リモートによる学級活動
多くの児童が参加し、画面越しではありましたが、久しぶりに友達と顔を合わせた子供たちの顔には笑顔が浮かんでいました。各学級で30日の登校や、夏休み明けの学校行事の予定などの話をし、学級活動を終了しました。
8月30日(月)に子供たちが登校しているのを楽しみにしています。
保護者の皆様におかれましては、リモート接続へのご協力に感謝いたします。ありがとうございました。
8月27日(金)の学級活動の実施の仕方について
ご多用の折とはおもいますが、ご協力お願いいたします。
リモートによる学級活動.pdf
PDFがみられない方はこちらからどうぞ
8月12日(水) 職員研修
新型コロナ感染症対策のため、講師の方にオンラインで研修を行っていただきました。資料を観たり、実際にタブレットを使って教師役と児童役に分かれて実践してみたり、子供たちが休み明けに登校してきたときにタブレットを使ってわかりやすい授業を行えるように職員一同研修に励みました。
夏休みも残りわずか、子供たちが元気に登校してくることを楽しみにしています。
8月7日 PTA環境部(第1回アルミ缶仕分け作業)
保護者の皆様からは、たくさんのアルミ缶を御協力いただき、ありがとうございました。コロナによる「家飲み」の影響のためか、7月上旬で回収所の収容が限界になり、回収停止を通知しました。
当日は朝から暑さが厳しくなりましたたが、PTA環境部と本校職員で、仕分け作業を効率よく行いました。
なお、第2回目の回収は夏休み明けに連絡しますので、再度御協力をお願いいたします。
新型コロナウイルス感染症対策について
今後とも新型コロナウイルス感染症対策に万全を期すと共に、不要不急の外出の自粛をお願いします。
kenmin_kenbansuteji3.pdf
7月20日 夏休み前集会
まず、校長先生から夏休みに気を付けてほしいことや頑張ってほしいことの話が合った後、児童指導主任の先生から夏休みの生活で気を付けてほしいこと、学習指導主任の先生から夏休みの学習で頑張って欲しいことが伝えられました。
子供たちは、これから始まる長い夏休みを前に、真剣な態度で集会に臨むことができました。
夏休み明け、子供たちがより一層成長して元気に登校してくることを心待ちにしています。
熱中症には注意しましょう。
熱中症予防
政府は、熱中症対策を一層推し進めるため、「熱中症予防強化キャンペーン」として、熱中症対策に関する関係府省庁の連携を強化して広報を実施することとしました。キャンペーンの実施期間は毎年4月~9月とすることで、時期に応じて適切な呼びかけを行います。
7月17日 第2回PTA奉仕作業
保護者の方々、大変お世話になりました。
7月14日(水) オープンスクール
今回は新型コロナ対策として、参観者を各家庭で2以内として、自宅での検温や本校昇降口での検温と消毒などを徹底してもらいました。
3年生と4年生と6年生は、体育館で「親子活動」としてドッジボールやドッジビーを行い、親子で汗を流しました。
本日も暑い日となりましたが、延べ人数で120名を超える保護者の方と学校評議員の方に参観していただきました。ありがとうございました。
7月14日(水) 歯磨き教室
和田先生から、虫歯のでき方や虫歯の原因となる食べ物や逆に虫歯ができるのを防いでくれる食べ物、正しい歯磨きの仕方や普段の生活で虫歯予防のために気を付けることなどをお話いただき、子供たちの歯磨きや虫歯予防への意識がより高まりました。
子供たちは、真剣な表情で先生の話を聴き、今後の生活の中に今日の学びを生かそうとしていました。
7月13日(火) 竜巻の避難訓練
まず、担任の先生から、避難訓練のねらいを話してもらい、竜巻が発生したら、どのような行動(判断と行動の在り方)をとるべきかを学びました。
その後、クラスごとに大型テレビで、「NHK for school」による『地球の声を聞こう、竜巻の正体を知ろう』を視聴して、さらに防災の知識を深めました。
近頃、交通事故や自然災害など、様々な危険なことが発生しているため、それぞれの災害について少しずつ知識を習得し、正しい判断と行動がとれるよう、学校全体で指導しています。
7月13日(火) 2年生生活科校外学習
公園はみんなのものであることや季節は変化していることに気付くよう、学習しました。また、公園の自然物や施設などを使って、工夫して遊びました。
7月12日(月) アサガオの花が咲きました
子供たちが一生懸命世話をした甲斐があって、きれいな青紫色の花が開きました。
1年生の子供たちは、自分たちの育てた花を嬉しそうに見ていました。
7月9日(金)5年生 ICTを活用した授業
塩谷町から一人一台に貸与されたタブレットと、今年度から導入した大型電子黒板を活用し、プレゼンテーションのためのスライドの作り方を学習しました。
子供たちは、写真やイラスト、文を効果的に使い分けながら先日行った臨海自然教室の活動内容をまとめたスライドを作成することができました。今回学んだことは、今後の学習でも活用していきます。
7月9日(金) 3年生社会科校外学習
北原産業では、社会科の「工場でものをつくる仕事」の学習で、工場で作っている製品の生産の様子を調べ、塩谷町の自然条件や土地条件を生かしたり、他の地域と深く結びついたりして製品を作っていることを学びました。子供たちは、工場で働いている人の様子やどんな機会を使って製品を作っているかを見学したり、工場の工夫について質問したりしました。
菊農家の方では「農家の仕事」の学習で、農業の仕事内容や工夫について学びました。子供たちは、作っている菊の種類や量、栽培過程や栽培に使っている機械などを見て、菊農家の方が様々な努力と工夫をされていることを知ることができました。
今回の校外学習で、3年生の児童たちは塩谷町の身近な産業について学ぶことができました。
なお、校外学習の際には、マスクの着用や手指の消毒、三密の回避などに配慮して新型コロナ感染症対策を行っています。
7月8日(木) 図書委員会による読み聞かせ
4~6年生の委員会の子供たちが、各クラスに赴いて自分たちが選んだ絵本の読み聞かせを披露しました。
委員会の子供たちの一生懸命な読み聞かせに、各クラスの子供たちも楽しみながら集中して聴くことできました。
7月7日(水)七夕
子供たちは、七夕飾りできれいに飾り付けられた笹の葉に願いを書いた短冊を吊るしました。
短冊には子供たちの将来の夢や欲しいものなど、様々な願いが書かれていました。子供たちの願いが叶うといいですね。
7月2日(月)1年生 水難事故防止教室
栃木県矢板土木事務所の職員の方に来ていただき、河川での活動を予定していましたが、雨天が続いているため、本校の体育館での実施となりました。具体的な内容は、水難事故防止のために、川の近くで活動する際の注意点やライフジャケット、ヘルメットの着用の仕方を教えてもらい、子供たちは実際にライフジャケットやヘルメットを着用しました。
また、資料で説明を聞いたり、塩谷町の川に生息する生き物を子供たちが実際に観察したりして、河川での活動の楽しさを学習しました。
子供たちは、川での活動の楽しさや塩谷町の川が自然豊かで様々な生き物が生息していることを知るとともに、川の活動の危険性や水難事故防止についても学ぶことができました。
5年生 臨海自然教室④
本日の午前中は砂浜の生物を観察したり、ビーチコーミングをしたりして、海に親しみました。ビーチコーミングの前には、海浜の職員の方から現在の海を取り巻く環境などのお話を聴き、美しい海を守ることについて考えました。
活動を終え、昼食を摂ると予定通り13時ごろに退所式を行い、お世話になった職員の方に感謝の言葉やこの3日間で学んだことを伝えしました。
この3日間で、子供たちは海浜自然の家での共同生活や活動を通して、たくさんの経験や学びの機会を得ることができました。この学びを、今後の学校や家庭の中で生かして欲しいですね。
5年生 臨海自然教室③
まず体験をする上で気を付けることや、安全のために守らなくてはいけないことなど、火を使う活動なのでみんな真剣に聞きました。
その後、海水を鍋に入れて火をおこし、薪をくべたり鍋をかき混ぜたりしてみんなで協力して塩づくりを行いました。苦労の末に塩の結晶が出来上がると、子供たちは目を輝かせて喜んでいました。
午後は天気の回復した海で砂浜活動を行いました。子供たちは安全に気を付けながら、砂浜に砂山を作ったり、波と戯れたり楽しみました。
5年生 臨海自然教室②
到着するとさっそく入所式を行い、自然の家の職員の方から自然の家で学んでほしいことや守ってほしいこと、海浜自然の家が今年で29年目であることなどを教えていただきました。
入所式の後には、オリエンテーリングとして自然の家の敷地内でのウォークラリーを行い、子供たちは地図を見ながら協力して活動しました。
6月28日(月) 5年生 臨海自然教室①
本日の朝、澄み切った青空の下で出発式を行いました。
出発式では校長先生や担任の先生から臨海自然教室についてお話があり、「絆を深めること」、「きまりや時間を守ること」、「新たな知見を得ること」をめあてとして、3日間の学習活動を頑張ってほしいと伝えました。そして、大勢の保護者の方や職員に見送られ、8時10分ごろにバスが出発しました。
3日間の学習で、子供たちがより一層成長して帰ってくることを楽しみにしています。臨海自然教室の様子については、ホームページで適宜お伝えしていきます。
なお、臨海自然教室の実施に際しては、定期的な体温の測定や手指の消毒、バス内でもマスクの着用や窓を開けての換気をするなどして新型コロナ感染症対策を行っています。
6月24日 生活習慣病予防教室
今回は、学校医の植木先生にリモートでご指導いただき、子供たちも塩谷町から一人一台貸与されたタブレットPCを用いて授業を受けました。
先生からは、生活習慣病は子供にとっても無関係でないことや、生活習慣病の予防としての運動・睡眠・食事の大切さ、高血圧が引き起こす病気などについてお話がありました。そして、お話の後には子供たちがタブレットを使って植木先生からのアンケートや問題に答えて学んだことを確かめました。
授業の最後には今回の指導を受けて、
「運動は頑張っているけど、これからはそれだけでなく睡眠にも気を付けたい。」
「バランスに気を付けて食事をしていきたい。」
など、子供たちが今後気を付けていきたいことを発表しました。
今回の学習で子供たちの生活習慣に対する意識が高まりました。
6月24日 ボランティアさんによる本の「読み聞かせ」
児童は皆、「読み聞かせ」を楽しみにしています。ボランティアさんの中には、読み聞かせの後、その物語の「歌」を披露してくださった方もいました。
ボランティアさん、ありがとうございました。
人権の花が咲きました
子どもたちも登校の途中に足を止めて花を楽しんでいます。
委員会や係の子供たちが、毎朝水を欠かさずにやってくれるおかげで花壇にも子供たちの心にも人権の花が美しく咲きました。
6月23日(水) 2年生 栄養指導
イラストやわかりやすい言葉を使って2年生にも咀嚼(そしゃく)の大切さや、よく噛むことで体にどんないいことがあるのか上手に伝わるようにお話がありました。
子供たちは、普段の食事等を振り返り、これからの食べ方について自分なりに考えることができました。
農園等の植物が育っています。
熟したキュウリやトマトは、児童が持ち帰り、味見をしました。
スイカやトウモロコシ、ナスやソラマメなど、成長が楽しみです。
【お知らせ】7月14日のオープンスクールについて
今回、新型コロナの感染症対策のため、「公開対象」を①保護者(1家族2名まで)、②学校評議員、③玉生小学校関係者 とします。
地域の方への開放は「中止」とさせていただきますので、御理解と御協力をお願いいたします。
6月18日 研究授業
本町では町内小中学生の学力向上を目指し、数年前から東京家政大学教授の石田淳一先生から、先生方の授業を見て御指導をいただいています。今回石田先生はリモートでの参加でした。また、本町教育委員会を中心とした「学力向上推進委員会」で課題解決のための方策等を検討したり、各学校持ち回りで授業参観と授業研究会を行ったりしています。
児童も、先生も、頑張っています。
6月15日(火) 1年生生活科校外学習
公共施設を実際に利用することで、それらのよさを感じたり働きをとらえたりする活動を行いました。
職員の方からは、図書館の利用の仕方や、本の借り方や本の読み方などを教えてもらいました。また、おすすめの本の読み聞かせもしていただきました。
子どもたちは、読み聞かせを興味深そうに聞き、読書への意欲を高め、さっそく図書館で本を借りていました。
6月12日(土)
子供たちは、今日のために朝や業間等の時間にも自主的に各競技の練習を行い、自己ベストを目指して頑張ってきました。そして、晴天にも恵まれた中、三校の小学校の児童たちが一堂に会して大会は始まりました。
競技が始まると、子供たちは日頃の練習の成果を発揮し、自分たちのベストを尽くして頑張ることができました。
暑い中でしたが、子供たちの真剣な表情と笑顔がグラウンドに咲き誇りました。
家庭学習強化週間
多くの児童が家庭での自主学習に毎日取り組み、家庭学習の習慣をつけることができました。
また、家庭学習ビンゴカードを実施し、子供たちの家庭学習への意欲も高まりました。ご家庭でのご協力、ありがとうございました。
子供たちは家庭学習ビンゴカードを教職員に観せて、スタンプやサインをもらうことで自分の頑張りが目に見える形になり、とてもよろこんでいました。
6月10日 4年生 社会科校外学習
施設内では、巨大な扉のあるプラットホームから家庭のゴミがゴミピットに搬入される様子を見たり、そこからクレーンで焼却炉に運ばれる様子を見たりしました。また、施設の職員の方からごみ処理について様々なことを教えていただきました。
今回の学習で、子供たちは自分たちの出したごみがどのように処理されているのかを学び、ごみの分別や減量に対する意識がより一層高まりました。
6月10日 オンライン朝会
新型コロナ感染症対策のため、オンラインで配信する動画を児童たちが各教室で視聴する形で実施しました。
まず校長先生から話があり、その後に学習指導の先生、生活指導の先生から子供たちにお話がありました。子供たちは、通常の朝会と同じように真剣な態度で参加することができました。
・学習のこと(①授業の受け方、②家庭学習での宿題と自主学習)
・生活のこと(①朝のあいさつ、②名前を呼ばれた時の返事、③昇降口やトイレ、自宅の玄関で靴や履物をそろえること+④立腰を意識してあいさつや授業をすること)
6月8日(火) プール開き
体育でのプール学習の意義やプールで活動するうえで必ず守らなくてはならないことや、プールの学習でのルール・マナーなどの確認を行いました。
なお、集会に際しては児童同士でソーシャルディスタンスをとることや窓やドアを開放しての換気など、新型コロナ感染症対策を十分に実施しています。
6月7日(月) 2年生 生活科校外学習
「町探検」の学習で、自分たちの住む町にどんなお店や施設があるのかを学んだり、町を歩く際の交通ルールなどを学んだりするために学校付近を実際に歩きました。
子供たちは歩道側を一列で歩くことや横断歩道は手を挙げて渡ること、学校の近くには、役場や駐在所、郵便局やお店など様々な施設をあることを学びました。
子供たちは今回の校外学習で町の歩き方を知るとともに、自分たちの住む塩谷町により一層の親しみをもつことができるようになりました。
6月7日(月) 陸上大会練習
限られた時間ではありますが、子供たちは短距離走や長距離走、走り幅跳び、ボール投げ、リレーなど各種種目の練習に集中して取り組んでいます。
なお、練習は水分補給などを行って熱中症対策をしたり、互いに距離をとっての新型コロナ感染症対策をしたりして実行しています。