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7月10日(火)5年臨海自然教室2日目③・海浜ウォークラリー
9時から、海浜ウォークラリーを行いました。
めあては、「班の友達と協力しながら、自然に親しむ。」です。
ウォークラリーは、コマ図をもとに、チェックポイントを探し、そこの問題に取り組み、合計点で競います。
各班とも、コマ図の見方に苦戦していました。
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2649/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2651/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2653/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2655/medium)
![](https://schit.net/shioya/estamanyuu/wysiwyg/image/download/1/2656/medium)
めあては、「班の友達と協力しながら、自然に親しむ。」です。
ウォークラリーは、コマ図をもとに、チェックポイントを探し、そこの問題に取り組み、合計点で競います。
各班とも、コマ図の見方に苦戦していました。
令和5年度 ふれあおう集会
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