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押小日誌
押小日誌
ボックスの活動
6月28日(水)のロング昼休みでは、boks(ボックス)の活動を行いました。今回は、1年生から4年生までが体育館で行いました。「ダルマさんが転んだ」と「テッカー」を、インストラクターの先生に教わりながら楽しみました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/2558/big)
環境活動の事前指導(5年生)
6月27日(火)の総合的な学習の時間に、5年生は環境活動の事前指導を行いました。うじいえ自然に親しむ会の方が、講師としてお話をしてくださいました。6月30日(金)には、蒲須坂駅近くのオッケ堀で、魚を放流したり植物を植えたりする「環境活動」を行う予定です。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/2526/big)
児童集会
6月27日(火)に、児童集会を行いました。6月の歌「気球に乗ってどこまでも」を全校生で元気に歌いました。
次に5年生の発表です。国語の時間に学習した、奥の細道、竹取物語、枕の草紙、平家物語の一部を暗唱しました。難しい文章ですが、立派な発表でした。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/2552/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/2554/big)
最後は、環境飼育委員会からの連絡です。活動内容の報告とうさぎについてのクイズを行いました。パワーポイントを使って、分かりやすい説明でした。
次に5年生の発表です。国語の時間に学習した、奥の細道、竹取物語、枕の草紙、平家物語の一部を暗唱しました。難しい文章ですが、立派な発表でした。
最後は、環境飼育委員会からの連絡です。活動内容の報告とうさぎについてのクイズを行いました。パワーポイントを使って、分かりやすい説明でした。
昼休みの外国語活動
6月23日(金)の昼休みは、ロング昼休みでした。この時間を活用して、ALTと児童のふれあいの時間ができました。参加希望者を集め、英語だけで話す活動が行われました。
自由参観日
6月23日(金)の2時間目から4時間目に「自由参観」が行われました。親子活動を実施した学年もあり、多くの保護者の方が来校しました。
1年生の授業参観です。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/2537/big)
2年生は、親子活動を行い、「押上小クイズ」で楽しみました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/2539/big)
3年生は、体育館で親子活動を行いまた。柔らかいボールとフリスビーを使って、ドッチビーを行い、楽しい時間を過ごしました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/2541/big)
5年生も体育館で、親子活動を行いました。ドッチビーですが、さすがに動きが速いです。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/2543/big)
親子学び合い事業として、5年生と6年生が、携帯電話講習会を行いました。ロジカルキットの方を講師としてお願いしました。スマートフォンのおちいりやすい罠や将来スマートフォンを持つときに注意したいことなどを、具体的に分かりやすく説明してくれました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/2545/big)
1年生の授業参観です。
2年生は、親子活動を行い、「押上小クイズ」で楽しみました。
3年生は、体育館で親子活動を行いまた。柔らかいボールとフリスビーを使って、ドッチビーを行い、楽しい時間を過ごしました。
5年生も体育館で、親子活動を行いました。ドッチビーですが、さすがに動きが速いです。
親子学び合い事業として、5年生と6年生が、携帯電話講習会を行いました。ロジカルキットの方を講師としてお願いしました。スマートフォンのおちいりやすい罠や将来スマートフォンを持つときに注意したいことなどを、具体的に分かりやすく説明してくれました。
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