３月２０日(月)は、いよいよ卒業式です。６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。この６年間で心も体も大きく成長しました。今日は、６年生にとって小学校生活を一緒に過ごしてきた友達とこの押上小学校で食べる最後の給食でした。

　在校生は６年生に「おめでとう！」の感謝の気持ちをもって給食を、また卒業生は、６年間お世話になった調理員さんや先生方に「ありがとうございました！」と感謝しながら給食を食べていたようです。

　ここでは、３年生と６年生の教室での様子をお伝えします。

３年生の教室

６年生の教室

これからもみなさんの成長を心から願っています。そして６年生は、中学生になってもがんばって。(^O^)／

　４年生の算数「算数で読みとこう『ぼうさいについて考えよう』」の授業の様子です。この単元では「これまでに学習した知識や技能を使って、棒グラフなどのデータから問題解決に必要な情報を読み取り、考察することで、問題解決能力や情報処理能力を高める」ことをねらいとしています。算数の授業でしたが、国語や社会科で学んだことを「つなげ」ながら取り組みました。

東日本大しんさい後に、ぼうさいの意しきが変わった人が多かったようだね。みなさんも、しんさいに そなえて、できることを考えておこう！

　６年生の学級活動「お別れ会をしよう『卒業前大運動会』」の様子です。自分たちで考えたこの『卒業前大運動会」という企画。「大なわ大会」や「宅配リレー」、「追いかけ玉入れ」、「大玉転がし」、「全員リレー」、「ドッジボール」などを楽しみました。子どもたちは、体操着に赤白帽子という本格的な運動会の装いでどの種目にも一生懸命に取り組みました。もちろん、開閉会式もしっかり行っています(^O^)／

　その中から「大なわ大会」の様子をお伝えします。

卒業まであと２日！ランドセルを背負って登校するのは明日が最後かな？６年間使ったランドセル・・・おうちの方などいろいろな方に感謝だね(^_-)-☆

　２年生の道徳「小さな できごと（れいぎ 正しく）」の授業の様子です。この時間は「気持ちのよいあいさつや、言葉づかい、動作などを心がけて人と明るく接する」ことをねらいとしています。子どもたちは、資料「小さな　できごと」を読み、礼儀正しくすることのよさについて考えました。

　礼儀正しくあいさつすると、その気持ちが相手にも伝わり、自分も相手も気持ちよく過ごすことができることをみんなで確認しました。これからの「あいさつ」や「言葉づかい」がさらにレベルアップしそうです。自分も幸せに、そして相手も幸せになる方法の一つに「あいさつ」があるんですね。朝のあいさつだけでなく、「ありがとう」や「ごめんなさい」も気持ちが伝わる大切なことですね(^O^)／　これからもしっかり伝えよう。

毎朝元気よく、大きな声であいさつをしている「押小っ子」！いいぞ、いいぞ、その調子(^O^)／

　１年生の音楽「〈おとのスケッチ〉ほしの おんがくを つくろう」の授業の様子です。この時間は「きらきらぼし」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。とても上手に合わせられるようになってきました。(^O^)／

みんなで演奏を合わせられると楽しいね(^O^)／

　本日３月１５日(水)、６年生はランチルームで給食を食べることといたしました。自然と笑顔になる子どもたち。

　６年生は、明日１６日(木)もランチルームで食べる予定です。

もちろん配膳もランチルームで

手を合わせてください。おいしい給食いただきます。

このあと、教室ではみがきをしました(^O^)／

　６年生の総合的な学習の時間「自分向上プロジェクト」の授業の様子です。以前にもお伝えしましたが、この単元では、子どもたちが将来の夢（将来、就きたい職業や興味のある職業）を一つ決めて、その職業について詳しく（どんな仕事なのか？なるためにはどうしたらよいか？魅力ややりがいは？など）調べてきました。さらにその後、関連教科として、国語「今、私は、ぼくは」の単元で、資料を使って効果的なスピーチをしました。同様に、図画工作「未来のわたし」の単元で、未来の自分の姿を想像して、ポーズや周りの様子も考えながら立体に表しました。

　そして、３月１４日(火)と１５日(水)に「総合的な学習の時間」の「いかす・ひろげる」という最終段階として「将来の夢　宣言式」を行いましたので、その様子をお伝えします。教科横断的な視点で取り組み、「深い学び」となったこの単元。今日も立派な発表が見られました。

　卒業まで「あと３日」となった今日３月１５日(水)、朝の登校の様子です。児童昇降口近くのハクモクレンが、空に向かって美しい白い花を咲かせています。押小っ子も未来に向かってオンリーワンの花を咲かせてくれるものと思います。

ハクモクレンの花言葉は、「高潔な心」「気高さ」「荘厳」「崇高」「慈悲」「自然への愛」だそうです。

今日も一日！がんばるぞ！！

　卒業間近なため、今日は盛りだくさんです。３時間目と４時間目の間に１５分間の臨時集会を設定し、全校児童が体育館に集まって「各種表彰」を行いました。受賞者のみなさん、大変おめでとうございます。＼(^o^)／

◇篤行善行児童

◇体育優良児童

◇第76回栃木県理科研究中央展覧会　優良賞６名　良賞７名

◇第74回書初展中央展　金賞　

◇令和４年度チャレンジランキング（５年の部）

〇みんなでリレー　１位　〇立ち幅チャレンジ　１位　〇ドッジボールラリー　１位

押上ガンバリーズ（押小５年生全員）

◇令和４年度チャレンジランキング（３年の部）

〇ドッジボールラリー　１位　おしピョン（押小３年生全員）

６年生も、１～５年生も、とてもよい姿勢で「表彰」臨時集会に参加しました。みんなとても立派でした。

そして、今日で全校生（１～６年生）が一同に集まることが最後になるということで、校長先生から特別賞がありました。

◇令和４年度　ありがとう＆おめでとう賞　６年生全員に

拍手で、その頑張りを称えました。

「受賞者のみなさん、本当におめでとうございます！」全校児童で称えました。

いよいよ、卒業式まで「あと４日」となりました。

「同窓会入会式」に続き、卒業式予行練習を行いました。入場から卒業証書授与、退場まで、通して練習をしました。この２年間、６年生のみでの式でしたが、今年度は５年生、４年生も参加します。下級生にバトンを渡す、お世話になった６年生を見送る、いろいろな立場で、いろいろな意味を考えながら、参加してほしいです。

さすが、６年生。「返事」「手の出し方」「お辞儀」「視線」など・・・どれをとっても立派です。また、見送る側の５年生、４年生の態度もたいへんきちんとしていて頼もしくさえ感じました。今年度は参加しない１～３年生も６年生への思いは同じです。全校生の思いが一つになって、いい卒業式が迎えられると感じました。