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押小日誌
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6年_音楽
5時間目 6年音楽の授業の様子です。
教材は「マルセリーノの歌」「ぼくらの日々」「The Sound of Music」でした。
子どもたちは、熱心にリコーダーなど楽器の演奏を行っていました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/6911/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/6912/big)
教材は「マルセリーノの歌」「ぼくらの日々」「The Sound of Music」でした。
子どもたちは、熱心にリコーダーなど楽器の演奏を行っていました。
5年_家庭科「ゆでる調理をしよう」
5年生の家庭科「ゆでる料理をしよう」の授業の様子です。
自分で調理をし、おいしく食べるために、計画を立てていました。
子どもたちは、クロームブックの検索機能やロイロノートを活用して主体的に取り組んでいます。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/6908/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/6909/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/6910/big)
実際に作って食べるのを楽しみにしているようです。
ジャーマンポテト、マカロニサラダ・・・お腹がすいてきました。
自分で調理をし、おいしく食べるために、計画を立てていました。
子どもたちは、クロームブックの検索機能やロイロノートを活用して主体的に取り組んでいます。
実際に作って食べるのを楽しみにしているようです。
ジャーマンポテト、マカロニサラダ・・・お腹がすいてきました。
各種たよりを掲載しました。
2年_図工「くしゃ くしゃ ぎゅっ」
2年生の2時間目_図工「くしゃ くしゃ ぎゅっ」の授業の様子です。
紙をくしゃくしゃにすることを身体全体で楽しみながら、感触やできた形から発想し、いろいろな形や色、触った感じなどを捉え、表し方を工夫して立体にする授業です。
子どもたちは自分なりに作品のイメージをもって取り組んでいました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/6900/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/6901/big)
紙をくしゃくしゃにすることを身体全体で楽しみながら、感触やできた形から発想し、いろいろな形や色、触った感じなどを捉え、表し方を工夫して立体にする授業です。
子どもたちは自分なりに作品のイメージをもって取り組んでいました。
健康教室4年「大切な小臼歯」6年「大切な歯肉」
本日、5時間目に4年生が「大切な小臼歯」をテーマに、6時間目には6年生が「むし歯・歯周炎の原因と予防(大切な歯肉)」をテーマにして、健康教室を開催いたしました。
講師として、栃木県歯科衛生士会から歯科衛生士の品田ゆかりさんにお越しいただき、歯みがきの仕方やむし歯の予防など生活習慣の見直しも含めてご指導いただきました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/6903/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/6904/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/6905/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/6906/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/6907/big)
ご家庭でも、しっかり磨けていることの確認をするなど、一緒に磨くことで歯磨きの習慣化を身に付けるとともに、生活習慣の改善を図るようご指導よろしくお願いいたします。
講師として、栃木県歯科衛生士会から歯科衛生士の品田ゆかりさんにお越しいただき、歯みがきの仕方やむし歯の予防など生活習慣の見直しも含めてご指導いただきました。
ご家庭でも、しっかり磨けていることの確認をするなど、一緒に磨くことで歯磨きの習慣化を身に付けるとともに、生活習慣の改善を図るようご指導よろしくお願いいたします。
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