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押小日誌
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3年生_学級活動_「好き嫌いをなくそう」
本日2時間目に3年生が、学級活動「好き嫌いをなくそう」という授業を行いました。
学級担任と副担任、そして学校栄養士がチームとなって授業を行い、本日の給食メニューを
「エネルギーのもと」
「からだをつくるもと」
「からだのちょうしをととのえるもと」
に分けていました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7081/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7082/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7083/big)
バランスよく食べることの大切さを学びました。
よい機会ですので、ご家庭でもご指導くださいますようお願いいたします。
学級担任と副担任、そして学校栄養士がチームとなって授業を行い、本日の給食メニューを
「エネルギーのもと」
「からだをつくるもと」
「からだのちょうしをととのえるもと」
に分けていました。
バランスよく食べることの大切さを学びました。
よい機会ですので、ご家庭でもご指導くださいますようお願いいたします。
8月31日の授業の様子
遅くなりましたが、8月31日(火)の授業の様子を掲載します。
夏休みと一日の臨時休業が明け、元気な姿を確認することができました。
夏休みと一日の臨時休業が明け、元気な姿を確認することができました。
広報さくら9月号に「オッケ堀」が掲載されました。
9月1日発行の「広報さくら」9月号の「さくらTopics」に、7月6日に実施した蒲須坂「オッケ堀」での環境保全活動の様子が掲載されました。
市のHPもぜひご覧ください。こちらをクリック
P8~11(さくらトピックス、発見!さくらキラ人)の
P10に掲載されています。
市のHPもぜひご覧ください。こちらをクリック
P8~11(さくらトピックス、発見!さくらキラ人)の
P10に掲載されています。
本日の授業の様子③
3年生_図工「ペタパタひらくと」
段ボール箱の形や色を変化させながら、見え方の面白さに気付いたり表したいことを考えたりし、形や色などの感じをとらえながら、表し方を工夫しています。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7074/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7075/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7076/big)
どんな世界ができあがるのか❕ 楽しみです(^_-)-☆
段ボール箱の形や色を変化させながら、見え方の面白さに気付いたり表したいことを考えたりし、形や色などの感じをとらえながら、表し方を工夫しています。
どんな世界ができあがるのか❕ 楽しみです(^_-)-☆
本日の授業の様子②
5年生_算数「図形の角を調べよう」
いろいろな三角形の3つの角の大きさの和が180°になることを確認していました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7070/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7071/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7072/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7073/medium)
各自が作ったさまざまな三角形でしたが、実際に3つの角を切り取って、合わせてみると一直線(180°)になっていました。自分だけでなく、みんなの三角形で同じ結果になったことをモニターで確認することができました。
いろいろな三角形の3つの角の大きさの和が180°になることを確認していました。
各自が作ったさまざまな三角形でしたが、実際に3つの角を切り取って、合わせてみると一直線(180°)になっていました。自分だけでなく、みんなの三角形で同じ結果になったことをモニターで確認することができました。
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