登校後の朝の様子です。５年生がクロームブックとワークシート、黒い半球を手に校庭で何やら空を眺めています。
理科の「雲と天気の変化」の学習で、１日の雲の量や動きを調べているようです。
黒い半球は、雲量観察半球といって、雲量を見るための装置です。装置といっても料理で使うボールを逆さにしたようなもので、手のひらサイズ（プラスチック製）です。
子どもたちは、クロームブックで撮影した画像をもとに、教室で丁寧にスケッチしていました。スケッチすることで注意深く観察することができますね。(^_-)-☆
子どもたちは、今日の天気は「晴れ」と判断したようです。

放送室が工事中のため、ランチルームの一角から、オンライン放送をしています。
今日は、放送委員が、今日の献立を発表していました。
教室の子どもたちは、静かにモニターを見つめ、メニューを確認している姿が見られます。

10月２日（土）の引越しにより、ランチルームにあった職員室、保健室、校長室、印刷室が元の位置に戻りました。
それに伴ってランチルームは、主に音楽室を優先的に使う特別教室となりました。
早速、６年生が音楽の授業で使っていました。

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本日は、朝の活動において「オンライン朝会」を行いました。
今回は、職員室（仮=ランチルーム）で表彰式および今日から赴任する新しい先生の紹介を行い、クロームブックでその様子を各教室にライブ配信するという形式で実施しました。

最初の表彰式では、６年生３人が、新体力テストＳ級認定証を受け取りました。ソファーに座って待っている時はたいへん緊張した様子でしたが、表彰の場面になったら表情ががらりと変わり、堂々と受け取りました。
受賞者の皆さん、本当におめでとうございます！(^_-)-☆




赴任された先生には、自己紹介をしていただきました。４年生の担任になることや前任校について、話してくださいました。今日が初めての顔合わせです。先生も、４年生はじめ子どもたちもドキドキの一日になりそうです。
これから半年間よろしくお願いします。！(^_-)-☆