３年生の算数「大きい数のかけ算のしかたを考えよう〔かけ算の筆算（１）〕」授業の様子です。

　この時間は、「数の構成や既習の乗法に着目して ２３×３ の計算の仕方を考える」ことをねらいとしています。子どもたちは、前の算数の時間に「２０×３」 の計算を行う際に、便利な「１０のまとまり」と既に習っているの九九「２×３」に置き換えて計算できるということを学んでいます。そこでこの時間は、「２０×３」と「２３×３」の計算との違い（１０ のまとまりだけでは計算することができない計算であること）に着目してから、自力解決にチャレンジしていました。

　一人一人が時間をかけて考え、「２３×３」の計算を「２０×３」と「３×３」を合わせることで求められると考えたようです。分配法則を使って考えることができました。

　４年生の体育「鉄棒運動」の授業の様子です。まずはサーキットトレーニング！子どもたちは、登り棒などの固定施設を活用していろいろな運動に取り組みます。その後、この時間の活動の中心である「鉄棒運動」を行いました。友だちと見せ合いアドバイスする姿も見られました。できる技が増えています。(^_-)-☆

本日９/１５(木)の「朝の活動」は、子どもたちがとても楽しみにしている「ポピーの会」のみなさんによる「読み聞かせ」です。

１年生【大木久子さん】はだしであるく　他

２年生【福田トミ子さん】だるまちゃんとてんぐちゃん　他

３年生【木村美代子さん】にくのくに　他

４年生【大木久美子さん】さるとびっき　他

５年生【黒澤道子さん】ゆずちゃん　他

６年生【岡田友子さん】アンジェロ

　５年生の体育「ベースボール型（ティーボール）」の授業の様子です。子どもたちは、ボールを打ったり走ったりして攻撃することや、それを阻止するために捕球したり集まったりして守備をし、楽しみながら試合をすることができます。運動に進んで取り組み、ルールを守ったり、友だちと助け合ったりして活動していました。(^O^)／

本日９/１４(水)の２時間目に、不審者への対応を学ぶ「あんしん教室」を１年生の学級活動として実施しました。その授業の様子をお伝えします。外部講師として、北関東綜合警備保障株式会社ALSOKの保坂さん、吉澤さん、石塚さんの３名にお越しいただきました。
「いかのおすし」について、具体的に確認しながら学ぶことができました。

「いか」ない　　　　⇒知らない人に、ついて「いかない」
「の」らない　　　　⇒知らない人の車に、「のらない」
「お」おごえをだす　⇒危険を感じたら、「おおごえをだす」
「す」ぐにげる　　　⇒あぶないと思ったら、「すぐにげる」
「し」らせる　　　　⇒何かあったときは、大人に「しらせる」

人を見かけで判断してはいけないこと…。優しそうな人だから…と見た目で判断するのではなく、知らない人であれば、「ついていかない」「車にのらない」ことが大切です。また、あぶないと思ったら「大声を出す、すぐ逃げる。」さらに、何かあったら「大人に伝える。」ということを、ご家庭でもご指導くださるようお願いいたします。
「自分の命は自分で守る」そんな子に育ってほしいです。