５年生の総合的な学習「体験学習 生態系保全活動」オッケ堀 編の授業の様子です。本日２～３時間目に５年生が、蒲須坂の用水路「オッケ堀」で魚を放流しました。この活動は、地区内を流れる農業用水路「オッケ堀」の周辺を昔の環境に戻したいと活動を続けている「蒲須坂農根の会（大久保睦 会長）」の全面的な協力をいただき、本校５年生の総合的な学習の時間として位置付けて行っている体験学習です。１時間目に教室で学んだことを踏まえ、オッケ堀にウグイやシマドジョウ、オイカワなどを放流しました。また「蒲須坂農根の会」事務局長の髙柳勝三さんのハーモニカの伴奏のもと、「故郷（ふるさと）」や「どじょっこ ふなっこ」を合唱しました。こうした活動が、地域の自然を大切にしていく子どもたちを育てていると感じました。関係者のみなさま、いつもありがとうございます。

　５年生の総合的な学習の時間「地域の自然に関する学習」の授業の様子です。本日は、講師として「うじいえ自然に親しむ会」の加藤啓三さんにお越しいただきました。
　さくら市蒲須坂「農根の会」の活動として、特にオッケ堀（土水路）の周りを昔の環境に戻したいと草刈りなどの活動をしている様子をお話しいただきました。特に今年は、鉄道開通150年の記念の年。昔の長久保駅のことや蒲須坂駅開業のころのお話もしていただきました。また、「故郷（ふるさと）」や「どじょっこ ふなっこ」の歌を、自然豊かな環境を思い浮かべながら、みんなで合唱しました。ここさくら市に住んでいるとなかなか気づかないことかもしれませんが、豊かな自然に改めて感謝するとともに、この環境を守っていかなければという責任を感じてくれていたようです。加藤先生、ありがとうございました。<m(__)m>
　なお、このあと現地（蒲須坂　オッケ堀）での「生態系保全活動（体験学習）」として校外学習に出かけてきます。

業間休み（２時間目と３時間目の間の休み時間）、図書室に行ってみました。本を借りたり、返却したり、その場で読書をしたりして過ごす児童がいました。この夏・・・たくさんの本を読んでほしいと思います。

音楽室からリコーダーの音色が聞こえてきました。音楽室に入ってみると５年生が「茶色の小瓶」を演奏していました。(^^♪　　その表情はとても真剣です('◇')ゞ

４年生の算数「小数のしくみを調べよう」の授業の様子です。子どもたちは、よく手を挙げて発言しています。前の黒板に書くのも堂々としていて立派です。

　今週は、清掃強調週間「クリーン週間」。４日(月)と７日(木)は、清掃ボランティアの「さくら隊」のみなさんのお力をお借りして清掃活動を行いました。特に、水道やトイレ等を中心に、普段はなかなかできない所をきれいにしていただきました。笑顔で楽しそうに清掃する「さくら隊」のみなさんの姿に学ぶことが多いです。掃除をしてきれいにすることで、そこに生活する人の心もきれいにするということを改めて感じます。
　さくら隊の皆様、本当にありがとうございました。短い時間ではありましたが、とてもきれいになりました。