八木崎小学校ブログ

　業間時間を使った２年生の「かけ算九九応援プロジェクトⅡ」２日目となりました。２年生の参加者もボランティアの数も昨日の倍ぐらいになり大盛況！活気みなぎる生活科ルームとなりました。プチボランティアの子がいれてくれるお茶が美味しいと評判です。

　埼玉県の立体地図づくりです。
　地図づくりを通して、埼玉県の地形の特色（西高東低）を理解していきます。
　春日部のあたりは深い緑色。海抜平均６メートルの低地です。

　教科書の色が妙に鮮やかなので近づいてみると、「もみじ」のページでした。
　季節は秋から冬へ。午後から気温も下がってきました。

　今週は、業間時間に保護者や地域の方が「２年生の九九を聞く」ボランティアのために来校してくれます。今日は３人の方が協力してくれました。
　この業間時間に、八木崎っ子もプチボランティアで協力してくれています。今日は、大人の方が３人だったので、九九を聞く役を６年生３人が、ボランティアの方にお茶を入れる役を５年生が担当してくれました。それぞれの役割をしっかりこなしてくれる頼もしい八木崎っ子でした。

　これまで多目的室で練習を重ねてきました。
　今日は３年生全クラスが体育館に集まり、２時間をかけて最後の作品を仕上げました。
　初めての競書会、みんながんばりました。

　１２月になりました。今日は５年生の教室で読み聞かせをしていただきました。
　読み聞かせと読書で１週間が始まりました。

　５年生が家庭科の授業で「だし」の効能について学習していました。担任と栄養教諭のチームティーチングで、みそ汁の作り方とご飯の炊き方の事前学習をやっていました。
　栄養教諭の先生から煮干しでダシをとったみそ汁と単に味噌を溶かした汁の飲み比べをして、どちらがおいしいか問いかけられました。すると、全員が、煮干しでダシをとったみそ汁を選びました。さらに、子どもたちが驚いたのは、お湯と味噌の量は同じだったということ。煮干しでダシをとっただけで味が濃くなったのです。見方をかえれば、「ダシをとることで、味噌の量を少なくできる＝塩分の取り過ぎを防げる＝体にいい」ということになります。
　子どもたちが休みの日に家庭で実践してくれるといいなと思います。

　昼休みに校内を歩いていると児童会室で作業をしている４年生のグループに会いました。何をしているのか聞いてみると、ニコニコしながら「ありがとう集会で使う輪飾りを作っています！」と、元気よく答えてくれました。
　６日のありがとう集会まで頑張ってね！

　豆電球と乾電池を使って、電気を通すものと通さないものを調べています。

　なかよし給食の後は、校庭に出て縦割り班で遊ぶことになっていました。
　しかし、今日はあいにくの雨模様。教室の中で遊ぶことになりました。
　遊びの中で最も多かったのが「何でもバスケット」です。体格差のある１年生から６年生までが、仲良く同じゲームを楽しめるのはすばらしいですね。