八木崎小学校ブログ

　活躍した友達の健闘をたたえる会、表彰朝会です。今回は、体育館で行ったものを各教室にリアルタイムで配信しました。

　埼葛科学展・給食メニューコンテスト・下水道の日作品コンクール・ＪＡ書道コンクール・防火ポスター展・郷土美術展・人権作文・トンボ絵画全国コンクールと、８つの表彰を行いました。

　リモートとはいえクラスのみんなが見ていることもあって、子どもたちは少し緊張しながらも誇らしい表情で賞状を受け取っていました。３学期もいろいろな場面で子どもたちが活躍してくれることでしょう。

　１２月に入ってから、５年生が「お外にＧｏＴｏキャンペーン」と題し、校庭に出て体を動かしましょうというキャンペーンを行っています。

　手始めに５０ｍ走に取り組んでいます。最初は５年生だけで行っていたのですが、いつの間にか他の学年も飛び入り参加しています。朝日を浴びながら体を動かして、よい１日のスタートが切れました。

　朝マラソンが再開できていない中、体育の授業以外で体を動かすのは休み時間です。寒い季節になっていますが、外に出てたくさん体を動かしてほしいと思います。

　今日は、日ごろからボランティアとしてお世話になっている地域のみなさまなどをお招きして「ありがとう集会」を開きました。

　事故なく安全に登下校できるよう見守っていただいている交通指導員さんや下校ボランティアなどのみなさま、書写や家庭科、図工などでご支援いただいている学習ボランティアのみなさま、ＩＣＴサポーターさんや学校校務員さん、給食調理員さんなどといっしょに、短い時間ですが心が温かくなる時間を過ごしました。

　体育館では、代表の人のお礼の言葉や感謝の手紙のプレゼントなどで、感謝の気持ちを表しました。その様子を配信し、他の人は教室で参加しました。

　普段は当たり前のようにやってくださっていることですが、それは当たり前のことではありません。学校を支えてくださっているみなさんへの感謝の気持ちをいつも忘れないようにしてほしいと思います。

　今日から八木崎小学校伝統のはねつき練習開始です。はねつきをしながら、春日部の伝統工芸である羽子板に親しんでもらいたいと思います。

　はねつきカードをもとに各自で練習します。回数によって級や段が決まります。今日の休み時間、さっそく外に出て練習する姿が見られました。一人打ちで練習する人もいれば、友達と何回連続で打ち続けられるかに挑戦している人もいました。まだまだうまくいきませんが、練習しているうちに回数も増えてくることでしょう。

　羽子板６４６人分を計画委員会のみなさんが配ってくれました。羽子板の中には「平成２年度卒業生」などの文字が書かれていました。保護者のみなさんの中に小学生当時に羽子板づくりをした方がいるかもしれません。ここにも伝統を感じます。

　昨日は３・５年生、今日は４・６年生が書きぞめ競書会を行いました。学年ごとに体育館で取り組みました。

　いつもの授業ではクラスごとに書いているのですが、学年全体がそろっている中で、いつもより少し緊張感のある中で書きました。３年生は初めての書きぞめですが、太い筆を使って大きくのびのびと書いていました。今までの学習の成果を生かして、素敵な作品に仕上がりました。

　１２月分の全校朝会を、放送を使って行いました。

　校長先生の話では、「凡事徹底」についてのお話がありました。一般の会社や工事現場でも行われていることですが、学校での凡事徹底とはどんなものがあるでしょうか。

　あいさつをしっかりする、使ったものを片づける、鉛筆はきちんと削っておく、休み時間に次の授業の準備をするなど、数えればきりがありません。簡単なことを続けるのはけっこう難しいことですが、１年の終わりの１２月に学校生活を振り返って、当たり前のことを当たり前に行い、さらにそれを極めるくらい続けていけるといいですね。

　１２月の生活目標は「そうじをしっかりしよう」です。「しっかり」行うことの具体的なこととして、　①もくもくと、黙って行う　　②てきぱきと、時間いっぱいまで行う　　③すみずみまで、きれいに行う　　の３つが示されました。

　講師の方をお招きして、６年生の陶芸教室が開かれました。

　講師の先生からは、粘土の形の整え方や、ろくろ代わりに新聞紙を回して作る方法などを教えていただきました。

　子どもたちは、粘土を手でこねてへらで表面を整えたり、糸で粘土を切ったりしながら思い思いに形を作っていきました。カップなどの器を作る人もいれば、土偶やモアイ像を作っている人もいました。作るときの顔つきと姿勢から、真剣さが伝わってきます。

　このあとは、一週間ほど乾燥させて業者の方に本格的に焼いてもらいます。できあがりが楽しみですね。

　５年生が学年レクを行いました。各クラスの実行委員のみなさんが、事前の種目決めや準備、当日の司会進行などを中心になって行いました。

　行った種目は、全員参加の「ドッジボール」「追いかけ玉入れ」、自分で出場種目を選ぶ「宅配便リレー」「だるまさんが転んだ」「クラス対抗リレー」の５種目です。

　一人がどれだけの距離を走るかなどのクラスの作戦を考え、事前のクラスごとの練習から白熱していました。本番も自分のクラスの友達を応援する姿が見られ、楽しそうに活動していました。

　学年レクへの取り組みを通して、クラスや学年の絆が深まったことと思います。

　１年生から６年生まで１０人前後の「なかよし班」で遊ぶ「なかよし遊び」を行いました。感染拡大の影響で２学期に入ってからはできなかったので、６月以来になります。

　５・６年生の上級生が１・２年生の下級生を迎えに行き、遊びのスタートです。鬼ごっこやドッジボール、「だるまさんが転んだ」などで楽しみました。上級生が下級生にわからないことを教えてあげたりボールを譲ってあげたりなどのやさしさが見られました。

　遊びにも制限がある中ですが、たてわりグループの活動を通して、上級生には思いやりの心を、下級生には感謝の心を育んでいきます。

　今日は、１１月５日に引き続き、オリジナルメニューコンテストの入賞メニュー第２弾『鮭のポテトチーズ焼き』です。６年生のTさんが考案したメニューです。

　大好きな鮭を使った料理を作りたい、という思いで考えました。焼く時間が短いと生っぽくなってしまうので、ちょうどよい時間（１８０℃のオーブンで１２分）を計り、しっとりと焼き上げるのが大変だったそうです。

≪今日の献立　こどもパン　牛乳　鮭のポテトチーズ焼き　五色サラダ　ミネストローネ　りんごゼリー≫

緑の丘公園でお弁当を食べ、松田桐箱さんの見学です。いろいろな桐箱を触らせてもらいました。

田中帽子店さんで、麦わら帽子作りの見学です。

飯島桐タンスさんで、代表児童がかんなかけをしました。

最初の見学地、飯島桐タンスさんに着きました。

　１泊２日で６年生が修学旅行に行ってきました。昨年度の林間学校に行けなかったので、初めての宿泊学習になります。

　１日目は、小田原城と箱根関所の見学、寄木細工づくり体験を、２日目は箱根神社と彫刻の森美術館の見学を行いました。班別や部屋別での行動が多かったのですが、活動する中で、友達と協力することの大切さを実感したと思います。

　初めての宿泊学習手で戸惑う場面もありましたが、修学旅行で一回り大きくなって帰ってきた６年生。卒業までのあと４ヶ月でさらに大きく成長することでしょう。リアルタイムでお伝えしたところ以外のものも紹介します。

国内で初めての野外美術館、120作品が展示されています。

「眩驚」・・・何て読むのかなぁ？

「目玉焼き」も作品なんだぁ！

美しく紅葉した山を背景に彫刻作品鑑賞、芸術の秋を楽しみました。

頼朝や家康も参拝した箱根神社。運開きのパワースポットといわれています。

鳥居に一礼して階段を上がるなど、参拝のマナーを知っている人もいました。

小鳥のさえずりが聞こえています。静かな朝です。

全員、元気に起床しました。少し冷たい空気が気持ち良いです。

清々しい景色を眺めながらの散策。

朝の集合は、静かにきびきびと素晴らしい態度です。

今日も素敵な一日になりそうです。

昼食、買い物をすませ、箱根関所見学です。

69段の急な階段を上がって見晴らし台へ。

箱根外輪山に囲まれた芦ノ湖が一望できます。

今日は富士山がいっそう美しく見えました。

難攻不落の城、小田原城を見学。

天守最上階からの眺望は見事です❗

小田原合戦の様子も知ることができました。

輝く朝日が6年生の出発を見守ってくれています。

気づき　考え　行動できる6年生です。

たくさんの事を学んで思い出に残る修学旅行になることを期待しています❗

　業間休みに、第一次行動までの避難訓練を行いました。子どもたちには予告していません。

　休み時間なので自分の教室にいない人が多くいます。「廊下にいたら、近くの教室に入って机の下にもぐる」「教室がないときは、建物や倒れやすいものから離れ、低い姿勢になり手で頭を守る」など、自分で正しい判断と行動をしなくてはいけません。

　緊急地震速報の音が鳴ったら、素早く机の下にもぐる子、校庭で遊んでいたので中央に集まる子など、だいたい正しい行動がとれていたように思います。突然のことだったせいか、声を出して話してしまった人がいたのは残念です。うるさくなると情報や指示を聞き逃すことになります。

　普段からの備えが運命を分けます。お家でもいろいろな場合のシミレーションをしておくと、いざというときに正しい行動がとれることと思います。

　１年生が生活科「あきをたのしもう」の学習で、八幡神社と八幡公園に行ってきました。１年生の歩く速さで２０分ほどかかりましたが、みんな元気に歩いていました。

　神社では、お参りをしたあとに境内を散策しました。公園では２グループに分かれました。「秋さがし」では、どんぐりや松ぼっくり、落ち葉などを探しました。みんな夢中になってたくさん拾っていました。もう一方のグループは公園のアスレチックで遊びました。短い時間でしたが、みんな楽しそうでした。

　拾ってきたドングリは、生活科の学習でいろいろなものを作ったり遊んだりするのに使う予定です。

　５年生が、神奈川県にあるキリンビバレッジ湘南工場とリモートで結んで工場見学を行いました。１０月の自動車工場に続いて２回目です。

　クイズを交えながら、工場でどのように飲み物が作られているのか、どのようなこと気をつけているのかなどの説明がありました。衛生に関する工夫では、工場で使われている作業着が事前に送られていて、担任が着て見せるというサプライズがありました。最後に質問コーナーがあり、みんなの質問にていねいに答えていただきました。

　５年生のみんなは、しっかり聞いたり見たりして、きちんとメモを取っていました。今回実際に見たり聞いたりしたことで、現在学習している「工業」の内容が実感できたことと思います。

　先週の土曜授業公開にあわせて、第２回目の「学校評議員会」が開催されました。

　評議員のみなさまには３校時の授業を参観していただきました。「ＩＣＴ機器の使い方がよく、わかりやすい。」「コロナ禍での学校や先生方の工夫が素晴らしい。」などのお褒めの言葉をいただきました。

　その後の協議では、２学期の学校再開からの教育活動やコミュニティスクールなどについて情報交換をしたりご意見をいただいたりしました。いただいたご意見をこれからの学校運営にいかし、教育活動に取り組んでいきます。お忙しい中、ありがとうございました。

　土曜授業のあと、放課後子ども教室が開催されました。昨年度開催できなかったので、１年半ぶりの開催です。

　今回は７つの講座が開かれました。帰りの会が終わると、子どもたちがそれぞれの会場に集まってきました。最初は説明を聞き、すぐに活動開始です。じっくり考える子、楽しそうに作る子などさまざまです。いろいろな学年が集まっているので、上の学年の子が下の学年の子の手伝いをしてあげる姿も見られました。

　「放課後子ども教室」は放課後を利用して、人と交流し、体験や学習、遊びを通して社会性・協調性・自主性などを培う場です。感染拡大防止のため人数制限はありましたが、今回参加できなかった人も、次の機会には参加してみてはどうでしょうか。実行委員会・コーディネーター・ボランティアのみなさま、ありがとうございました。

　今日の２・３時間目に授業公開を行いました。

　児童は保護者の方の視線を意識しながら、積極的に授業に取り組んでいました。元気な声も聞こえてきて、はりきっているところを見ていただけたと思います。中には保護者の方に参加いただく授業もありました。

　授業公開の時間に合わせて、「八木崎小マルシェ」と題したＰＴＡ役員の方々によるパンやお菓子、小物雑貨などの販売も行われました。

　感染症拡大防止のため、今回も子どもの出席番号で公開時間を分けさせていただました。分散での参観にご協力ありがとうございました。

　２年生が生活科の学習で八幡公園に行きました。

　公園ではクラスごとにローテーションで活動しました。「秋を探す」活動では、ドングリを拾ったり落ち葉に触れてみたりしました。大きなカマキリを捕まえた子もいました。

　お楽しみの遊びでは、鬼ごっこやしっぽ取りなど、事前にクラスで計画した遊びをしました。もう１つのクラスは公園の遊具で遊びました。

　ちょうど１年前にも来たのですが、自分たちで遊びを決めたり道路をしっかり歩いたりと、１年間の成長を感じました。

　学校では今週、「赤い羽根共同募金」が行われています。埼玉県内で寄付されたお金は、埼玉県内の社会福祉に使われます。駅前などでも実施されています。

　八木崎小学校では福祉委員会のみなさんが募金を呼びかけてくれました。たくさんの人が寄付をしてくれて、みなさんの思いやりの心が広がりました。募金は明日５日(金)も行われます。

　４年生が社会科見学に行ってきました。リアルタイムでもお伝えしましたが、目的地は首都圏外郭放水路と埼玉県自然学習センターです。３年生時にバスで行けなかったため、初めてバスを使っての校外学習になります。

　首都圏外郭放水路では、水害を防ぐ仕組みや工夫を学習した後、地下の調圧水槽「地下神殿」を見学しました。埼玉県自然学習センターでは、この季節の植物や生き物について学習しました。実際に虫や種などに触れることができました。

　４年生のみなさんは、集団行動やバスでのマナー、感染拡大防止などを意識して行動できていました。ふだんの学校生活にもいかしていってほしいと思います。

自然学習センターで観察開始!

イラガ、ジョロウグモ、キリギリス、からすうり、じねんじょ、そばの実・・・

たくさんの昆虫や植物と出会い、楽しい時間を過ごしました。

自然学習センター到着。野外で昼食です。隣の林にはタヌキがいるらしい。

野外でも、黙食でお弁当を味わいます。

首都圏外郭放水路の見学です。　いざ、地下22メートルにある川へ!!

バスを利用しての初めての校外学習です。

首都圏外郭放水路(春日部市)と埼玉県自然学習センター(北本)に行ってきます。

教科書や映像では学べない五感を使っての学習をしてきます❗

　本日、避難訓練を行いました。１学期同様、緊急地震速報の音できちんと机の下に入り、身を守ることができました。その後は、校庭に移動しながら避難経路の確認をしました。

　その後の引き渡し訓練では、保護者の方に集合していただき、担任から一人一人引き取っていただきました。ご協力ありがとうございました。

　春日部市では、震度５弱以上の強い揺れが発生した場合は、メール配信等がなくても保護者への引き渡しとなります。

　６年生のみなさんを対象に修学旅行説明会、オリエンテーションが行われました。できあがったばかりのしおりをもとに、行程や持ち物、バスや旅館での約束事などを確認しました。

　昨年林間学校に行けなかったので初めての宿泊学習になります。その分、トイレ休憩での行動や風呂の入り方など、細かいところまで確認していきます。クラスでも部屋割りやグループ分けなども決めています。説明の間、大事なことをメモしたり質問が出たりと積極的な姿勢が見られました。

　修学旅行まで２週間となりました。荷物の準備はもちろん、心と体の準備もしていきましょう。特に体調をくずさないように生活してほしいと思います。

　１１月の全校朝会を、放送を使って行いました。

　校長先生の話では、「スーパー元気・さわやかキャンペーン」中ということもあって、「思いやりの心」についてのお話がありました。「思いやり」とは、　①相手の立場に立って考え、創造すること　　②相手のために行動する、形にする　ことです。

　相手のために行動するヒントとして、「思いやり算」の話がありました。　　①助け合う「たし算」　②引き受ける「ひき算」　③声をかける「かけ算」　④分け合う「わり算」　　の４つです。

　１１月の生活目標は「ろう下は静かに歩こう」です。なぜろう下は静かにしなくてはならないのか、なぜろう下は歩かなければならないのかについての話がありました。

　最後に、今日から新しくいらっしゃった先生に、放送を通じて自己紹介をしてもらいました。

　１・２年生が生活科の学習の一環として、「移動動物園」をお招きして動物たちとふれ合いました。来てくれた動物は、ウサギ・モルモット・ハリネズミ・ヒヨコ・ヘビ・トカゲなどです。

　ウサギやヒヨコは馴染みがあるのか、すぐに触ったり抱っこしたりしていましたが、ヘビやトカゲ、ハリネズミなどは恐る恐る触っている人が多かったように思います。１・２年生の手の大きさとぴったり合っているのか、ヒヨコが一番人気でした。

　小さい生き物と接することでの優しさ、相手の気持ちを想像するコミュニケーション能力など、ペットとの触れ合いで子どものさまざまな感情が育まれていくといわれています。「Tijop Zoo」のみなさま、貴重な体験をありがとうございました。

　春日部おはなしの会の方をお招きし、３年生の「おはなし会」が行われました。先日の２年生に続き、２回目の開催になります。

　教室の電気を消して、「おはなしのろうそく」の火が灯ると、教室が「おはなしの世界」に変わります。ふだんは活発な３年生も、お話に引き込まれてじっくり聞いていました。

　気持ちいい秋晴れの中、秋季運動会を無事実施することができました。今年は、１・３・５年生と２・４・６年生の２部制で行いました。

スローガン「思い出と　笑顔をのこそう　運動会」のもと、児童の元気な声と笑顔が校庭いっぱいに広がりました。保護者のみなさまには、子どもたちへの温かい拍手や応援をありがとうございました。

　また、石川市長様には、児童に激励のお言葉をいただきました。そして、ＰＴＡ役員のみなさまには、運動会の運営や会場片づけ等にお力をお貸しいただきました。感謝とお礼を申し上げます。

　児童のみなさんが下校した後、先生方で運動会の会場準備を行いました。強風のため、テント設営や掲示、ライン引きなどができませんでしたが、明日の朝に頑張ります。

　６年生にとっては、小学校生活最後の運動会。どうか、思い出に残る運動会になりますように。そして、よい天気でありますように。

　今年度２回目の表彰朝会、活躍した友達の健闘をたたえる会です。

　呼名や紹介は業前時間に放送で行い、表彰状の授与は昼休みに行いました。読書感想文コンクール・夏休み読書マラソン・トンボ絵画コンクール・発明創意くふう展・市内科学展と、５つの表彰を行いました。

　校長先生から直接賞状をいただいた子どもたちは、少し緊張しながらも誇らしい表情で、低学年の人はニコニコ笑顔で受け取っている人もいました。この先もいろいろな場面で子どもたちが活躍してくれることでしょう。

　４年生を対象とした交通安全教室が開かれました。自転車の交通ルールの徹底とマナーの向上を目的とした「自転車免許実技試験」です。

　指導員の方から実技を指導していただいたあと、すぐに実践です。一人一人が自転車に乗り、マンツーマンで指導していただきながら実技試験に臨みました。また、待っている時間を利用して自転車点検の講習も行われました。

　小学生の交通事故の主な原因は、歩行者の飛び出しや自転車の一時不停止です。この日の学習をいかして、安全に対する意識を高めてもらいたいと思います。なお、筆記試験は事前に行っていて、一人一人の顔写真入りの「自転車免許」が交付されました。

　来年度の新入学児童のみなさんの「就学時健康診断」が行われました。例年だと、最上級生の６年生のみなさんが、誘導や補助をしてくれるのですが、今年もできません。

　学校医の方には内科・眼科・歯科検診を行っていただき、職員で視力・聴力などの検査を行いました。みんなきちんと話を聞き、しっかりと検査を受けていました。

　健診の間には、保護者の方に向けて埼玉県ネットアドバイザーの方から、インターネットの利用問題や家庭でのルールづくりなどについてご講演をいただきました。

　一足早く小学校を体験した子どもたち、半年後の入学を楽しみにしています。

　運動会練習も終盤になり、ダンスや組体操の練習も仕上げの段階に入っています。また、徒競走の練習も始まっています。

　ダンスは、体を限界まで伸ばしたり曲げたりと動きが大きくなってきました。さらに音楽にしっかり合わせ、質が上がってきました。また自信がついてきたのか、表情にも笑顔や真剣さが見られるようになりました。

　運動会まで一週間を切りました。練習はあと２、３回です。

　今日の昼食は「にこっとランチ」、弁当持参日でした。今回の目標は、低学年は「作ってもらった献立を言える」「自分で弁当箱を包む」、高学年は「作ってもらったおかずを弁当箱につめる」「自分で弁当箱を包み、帰宅後は洗う」となっています。

　本来は、森の中や木の下などの自然の中で、友達と楽しく会食するはずだったのですが、現在の状況ではそうはいきません。ちょっぴり残念です。

　しかし、子どもたちはお家の人が作ってくれたお弁当に笑顔です。いい表情で食べていました。中には、お家の人の力作のお弁当もありました。食べ終わったあとは、お家の人への感謝の手紙を書きました。

　みんなでお話ししながら、笑顔で食事ができる日が早く来るといいですね。

　教育実習生の研究授業が行われました。少々緊張気味の実習生でしたが、いっしょうけんめい授業している姿に、子どもたちも応えようと頑張っていました。

　９月後半に始まった教育実習も、明後日で終わりです。最後まで子どもたちとたくさんふれ合って、お互いにいい思い出ができるといいですね。

　春日部おはなしの会の方をお招きし、２年生の「おはなし会」が行われました。昨年度開催できなかったので約２年ぶりとなります。

　電気を消したろうそくの明かりの中でお話を聞かせていただきました。毎日の運動会練習で慌ただしい日が多い時期ですが、そんな中で優しい語り口調でお話を読んでいただきました。子どもたちもじっくり聞いていて、心が落ち着いた一日のよいスタートができました。

　埼玉県警非行防止指導班「あおぞら」の方をお招きして、１・２年生の「防犯教室が行われました。

　「自分の命は自分で守る」がテーマでした。自分を守る４つの約束についてお話しされました。

　①一人にならない　　②ついていかない　　③大きな声で助けを呼ぶ

　④誰とどこで何時まで遊ぶか、お家の人と話す

映像を見たりクイズに答えたりしながら説明を聞きました。最後に、学年の代表の人から感謝の言葉や感想が発表されました。

　留守番をするときや外に遊びに行くときのきまりや約束について、ご家庭でも話し合ってみてください。

　運動会練習が始まって一週間がたちました。各学年では、ダンスや組体操を体育館や教室で覚え、校庭に出て全体での位置や体形移動の練習が始まりました。

　前にいる先生や友達のものを見なくてもできる「身についた」状態の人もいますが、まだまだ思い出しながらという人も多く、動きが小さかったり表情が硬かったりする人も多いです。

　早く身につけて、終盤の「質を上げる」段階につなげていってほしいと思います。