江戸川小中学校ブログ

　本日、４～９年生が、埼玉県学力・学習状況調査を実施しました。４～６年生は、国語・算数・質問紙、７年生は、国語・数学・質問紙、８・９年生は、国語・数学・英語・質問紙を受けました。この調査は、「学習した内容がしっかりと身に付いているのか」という今までの視点に、「一人一人の学力がどれだけ伸びているのか」という視点を加えることで、子供たちの成長していく姿が見える、全国でも初めての調査です。結果が返却された後に、自分がどれだけ伸びているのかを確認してほしいと思います。

　本日、５～９年生が１学期の中間テストを受けました。本校は、５年生から中間テストを受けるようになっています。どのクラスの児童生徒も真剣にテストに臨んでいました。テストが返却されましたら、見直しを確実に行い、しっかりと身につけるようにしてください。復習がとても大事です。

　今年度初めてのクラブ活動を実施しました。クラブは、運動系クラブＡ（体育館使用）、運動系クラブＢ（校庭使用）、文化系クラブ（特別教室使用）の３つです。４～６年生が所属し、月１回実施していく予定です。本日は、今後の活動内容をみんなで考えていきました。異学年の児童同士で協力して、楽しく活動をしていってほしいと思います。

　９日（月）に２年生が、生活科の学習のために、いちご狩り体験に出かけました。

　曇り空で少し肌寒さがありましたが、雨に降られることなく、行ってくることができました。

　道中は季節を感じる緑を見ながら歩いていちご園まで行きました。いちご園では、いちごの栽培に関する説明を聞いた後、試食をさせていただきました。

　甘いいちごに子供たちも笑顔で一杯でした。

　帰りはバスを乗り継いで学校へ帰って来ました。

　いちご園の方々、そして道中の安全を見守ってくださったボランティアの方々、ありがとうございました。

　後期課程（７～９年生対象）の部活動保護者会を開催しました。本校は４つの部活動があります。陸上競技部、男子ソフトテニス部、女子卓球部、文化部になります。本校の部活動に係る活動方針、各部活動の活動方針、活動日及び休養日、年間活動計画、部活動の約束・注意事項・心構え、必要経費（購入していただくもの）などを説明しました。保護者会後には、部活動の様子も見学していただきました。多数の保護者の方に来校していただき、ありがとうございました。

　５月１３日（金）に開催される児童生徒総会に向けて、本日の５・６時間目を使って、ジュニア・ハイ（５～９年生）で学級討議をしました。議題は、令和３年度活動報告と決算報告、令和４年度活動年間目標、活動計画、予算案、専門委員会年間活動計画、部活動計画です。どのクラスも、学校をより良くしようと真剣に話し合いをしていました。今日出された質問や意見は、児童生徒総会で取り上げられ、回答があります。児童生徒会総会に向けての取組は、本校の良さの一つでもあります。当日も、５～９年生全員がきちんとした態度で臨んでくれると思います。

　本日は、１～３年生対象の交通安全教室を開催しました。春日部市役所市民生活課職員様、本校担当交通指導員様、春日部警察署交通課警察官様をお招きし、１、２年生は歩行のお話と実技訓練を、３年生は自転車のお話と実技訓練を行いました。１、２年生には、信号機の見方と標識のお話がありました。信号機の「赤」は止まる、「黄」は注意して待つ、「青」はすぐに渡らずにいったん止まって、右左右を見てから渡ることをご指導してくださいました。３年生には、自転車の安全点検について、合言葉の「ブタベルサハラ」をもとにお話がありました。点検項目は、「ブレーキ、タイヤ、ベル、サドル、ハンドル、反射板、ライト」と教わりました。今日の交通安全教室のお話を忘れずに、これからも十分交通安全に気を付けて、生活をしていきたいと思います。

　本日は、１・３年生のなわとびチャレンジと陸上練習（ミドル）がありましたが、大きな行事もなく、落ち着いて授業を送っていました。天候が不順なため、体調を崩さないようにしてください。

　本日、後期課程（７～９年生）の生徒が集まり、結団式を行いました。３つの団（ＳＵＮ団、ＳＴＡＲ団、ＳＫＹ団）を組織し、後期課程の大運動会、持久走大会、球技会などはこの団のメンバーで構成し、競技を行うことになります。各団の団長、副団長を選び、大運動会への意気込みを語ってもらいました。まずは、大運動会での団ごとの競争や応援が楽しみです。

　昨年度から自分たちで養殖してきたヒラメを「食べる」か「食べないか」をテーマに、「命の授業」をまとめる話合いをしました。「食べる」派の児童は、「命に感謝をする、勉強してきたからこそ感謝して食べる、暑さでヒラメが死ぬよりはよい。」などの意見が出ました。「食べない、または、食べられない」派の児童は、「育ててきたので食べられない、ヒラメは仲間である、自然に返してあげる。」などの意見が出ました。ただし、自然に返しても、養殖しているヒラメは自分でエサを取ることができなくなっているので、死んでしまうことになるため、本日は、食べることとしました。ヒラメは、１０万個の卵のうち、親になれるのはたった１匹だそうです。１時間目の授業後、実際にヒラメの試食の授業になりました。児童のみなさんは、石鹸で手洗い、手指消毒、手にビニール手袋をして、感染対策をしました。最初に、指導者から、和食、和包丁、料理人についてのお話をしていただきました。そして、実際に育ててきたヒラメを１匹さばいていただきました。指導者はすし職人でもあるため、とても手際よくさばいていらっしゃいました。また、「さばくときに、つらい人は目をつぶってもいいですよ。」と言っていただきました。試食をするために、本日は朝の３時より仕込みをしてくれたそうです。教員も事前に試食をして、安全を確認しました。湯通しをしたヒラメを試食した児童は、「自分たちで育ててきたヒラメなので、おいしかった。」という感想を言う人が多かったです。児童のみなさんも、この１年間の授業を通して、「生き物を食べることに感謝の気持ちを持つこと、料理してくれる人に感謝の気持ちを持つこと」を学ぶことができました。この１年間、ご指導をしてくださいまして、本当にありがとうございました。