本日、2年生と6年生が　持久走記録会を実施しました。
外の気温は5度でしたが、子どもたちは元気いっぱいで、参加者全員が完走しました。
応援の子どもたちも、一生懸命友達の名前を呼んでいました。
昨年より順位が上がり喜んでいる子や、記録が伸びて満足している子もいました。
みんなよく頑張りました。
　　
　　
　　
　　
　　

昼休みに　児童集会が行われました。
今日は、各委員会からの紹介とお知らせです。
運営委員会は「大きな声できもちのよいあいさつをしましょう」と呼びかけました。
生き物緑化委員会では草花の水やり、除草、ウサギの世話など仕事の紹介がありました。
美化・掲示委員会では、清掃ロッカーがいつも整とんされている清掃場所の班長さんを表彰しました。
最後に環境リサイクル委員会が、ベルマークやアルミ缶回収の協力をお願いしました。
どの委員会も、発表の練習をして臨んだので、とても立派に堂々と行うことができました。
　　
　　
　　
　　

今日は、矢板保育園の園児17名が　1年生の教室を訪問しました。
自己紹介のあと、国語の勉強の様子を見学したり、ジャンケン列車をして遊んだりしました。
1年生は、歓迎の意味を込めて、「ビリーブ」を手話付きで歌いました。

校舎を回った後、校庭でちょっと遊んで帰って行きました。
4月に入学してくるのを楽しみにしています。
　　　
　　

今週は、持久走がんばり週間です。
２校時後の長い休み時間に、全校生で５分間の持久走に挑戦です。
４年生以上は、トラック外側の大回りコースを走ります。
実施後は、持久走カードに記録します。
初日の今日は、みんな張り切って、休み時間になるやいなや走り出していました。
何周走れるか楽しみですね。

ちょうどその時間、矢板認定子ども園の年長児が、学校訪問で１年１組を訪れており、
小学生と一緒に走りました。
「３周走った。」とうれしそうに報告していました。
　　
　　
　　
　　

年長児も負けずに走る　　　　　　　　　　　　園長先生もがんばる！　
　　

来年度の１年生　　　　　　　　　　　　　　　　来年度の６年生
　　

学力向上推進リーダーの先生が、国語の授業を行いました。
学習したことを踏まえて、自分が書いた提案書をわかりやすく書き直す学習です。
相手に応じて、言葉を選ぶことや、誤った文やわかりにくい文を修正すること、読み手の立場に立つことなどを意識して、提案書を書き直していました。
辞書を活用したり友だちと話し合ったりして学習を進めていました。
　　
　　
　　
　　

２校時に「長縄跳び大会」を実施しました。
各学級ごとに、２分間で何回跳べたかを競います。
昼休みや休み時間も、声を掛け合いながら練習しました。
どのクラスも、記録を更新し、達成感を味わうことができました。

結果は、以下のとおりです。
低学年の部　　２年１組　　８８回
中学年の部　　３年２組　１２６回
高学年の部　　６年２組　１８３回

長縄跳びは、縄を回すのもコツがいります。
２分間回し続けた子どもたちにも大きな拍手をおくりたいです。
　　
　　
　　

３年１組児童が、「明かり」をつける実験装置を作っていました。
担当の先生から、手順を説明してもらい、作業の開始です。
説明図を見ながら、あれこれ奮闘している児童もいました。
みんな、楽しみながら作業に取り組んでいました。
　　
　　
　　

昼休みに、二重跳び大会を実施しました。
今日まで、休み時間や昼休みに、ジャンピングボードを使って練習してきました。
その結果が、十分に表れました。
成績発表では、跳んだ回数にびっくりしたり、大きな拍手をおくって健闘をたたえたりしました。
また、今日は、運動委員会の児童や６年生の児童有志が、大会の進行を務めたり、計測の係についたりしていました。
　　
　　
　　

昨日、３年生児童が「郷土資料館」の見学に出かけました。
資料館では、学芸員の方から、「郷土資料館」に納められている貴重な資料や品について
説明をしていただきました。
「民俗」の部屋では、電気がなかったころのランプを使った生活の様子や洗濯の様子などを見聞きしました。また、こたつやちゃぶ台、ラジオや蓄音機など、昭和の時代の製品も数多く見ることができました。
いろいろなことがわかって、有意義な見学をすることができました。
　　
　　
　　

今日は、「曇り」という天気予報でしたが、日が差して12月とは思えないくらいの暖かな日になりました。
小春日和とは、今日のような日を言うのでしょうね。
でも……週末は、1月の寒さが到来するとか……
体調管理に十分注意したいものです。

さて、12月になり、校舎の中も何となくクリスマス仕様になってきました。
いくつかご紹介します。