児童活動の様子

毎週火曜日、朝の玉一小は、ボランティアサービスタイム。

子どもたちが思い思いに、敷地内のボランティア活動を行います。１年生にもすっかり定着し、ほうきや雑巾を手に校舎内の隅々を綺麗にします。本日はあたたかいので、３年生は早速外に飛び出して草むしりです。「気づき・考え・実行する」赤十字精神がしっかりと浸透しています。廊下に寝そべってる子もいるようですが，やろうとする気持ちが大切ですね。

週末（２／２４）の授業参観＆学年懇談会への多数のご出席感謝いたします。

久々の授業参観で，子どもたちはちょっと緊張気味でしたが、とても張り切っていました。１年間の成長の姿を少しでも伝えたいという担任の思いがそれぞれの授業内容に表れ、手前味噌ですがよい参観日だったと感じています。保護者の皆様から、教職員にねぎらいの言葉もいただきましたこと、御礼申しあげます。

鼓笛の移杖式を間近に控え，3～5年生が練習に励んでいます。よく見ると6年生もしっかりサポート、伝統が引き継がれています。6年生のように上手にはできませんが、みんな真剣です。先生方も休憩時間を削って指導してくださいます。ありがたいことです。

2月24日は久々の授業参観日。2年生のリハーサル!？風景をちょっとだけのぞいてみました。内緒で紹介します。

昨年度まで、５・６年生を対象としてきた玉一小のスケート教室ですが、本年度からは４年生も参加としました。理由は、学年が上がり、体が大きくなるとスケートへの恐怖心が優り、体験はできても思ったほどの運動量を確保できないこと。また、４年生から実施すれば、少なくとも卒業までに３回は体験でき、多様なスポーツにふれあうことができること。これは、新しい学習指導要領でも謳っているように、生涯スポーツにつながり、子どもたちの人生を豊かにすることとなります。（ちょっと大げさかな⁉）

しかし、学年が下がると心配されるのがその準備、スケート靴をはくまでが大変です。そこで今回は村のボランティアの方々にそのお手伝いをお願いしました。今回の４年生のスケート教室では驚くほどにスムーズにその準備が進みました。事前のお知らせもしっかり行き届き、家で紐のしばり方を練習してきた子も多く、危惧されていた運動量も十分に確保でき、大満足の一日となりました。

２月１５日、６年生のスケート教室を実施しました。昨年経験済みだけ合って準備も後片付けも手早く、時間いっぱいを使って充実した教室となりました。みんな本当に楽しそう。

スケート教室、今回も先陣を切ったのは５年生。しかし、５年生初めてリンクに立つ児童が半分以上。これは大変･･･，と思いきや、教室開始１時間もすると、ハイこの通り。天気も上々、楽しい時間を過ごしました。

本日（２月１３日）は、３・４年生によるなわとび記録会。持久跳びは学年×1分ですので、なかなかのハードルです。

学年が近いためでしょう、先日の２・５年生の記録会とは漂う雰囲気が違います。３年生は４年生に追いつこうと、４年生はプライド!？を持って記録会に挑みました。

もちろん，好記録続出のよい記録会となりました。頑張ったね３・４年生。さすが玉一っ子！

２月１０日（金）は、全校生の先陣を切って２・５年生のなわとび記録会を実施しました。

朝の時間や昼休み、体育の時間に練習を重ねてきた子ども達、学年×１分間の持久跳びにはじまり、選択跳び、連続長縄跳びと、楽しい時間を過ごしました。はたして記録は…？！

村の学習支援事業として大学生３名に，５・６年生への学習支援をお願いしています。水曜日からわずか３日間ですが，子どもたちは現役の大学生に羨望の眼差し，東京から来たことも影響しているのでしょう？休み時間には学生を囲むようにして話が弾みます。