Topics
5年生の授業から
【国語】国語辞典の活用です。言葉の意味を読み上げて、それが何という言葉かというクイズを行っていました。とても難しいですが、全員が一生懸命に探していました。
【算数】小数のかけ算を学習していました。かける数によって、積とかけられる数の大きさがどう違うか比較しています。どのようにまとめを書いたら良いかを考えていました。
【図工】作品の色塗りです。それぞれの児童が、アイデアを凝らして作っています。また、絵の具を使って丁寧に彩色しています。
運動会の練習が始まりました
運動会が近づいてきて、今日からは特別日課を組んでの運動会練習が始まりました。
低・中・高学年ブロックの練習、全校生での練習などを計画的に進めています。
天気予報を見ると、天候が心配なところですが、東小の元気で雨雲を吹き飛ばしたいですね。
高根沢町少年指導員さんをご紹介します
町では、青少年の健全育成を図ることを目的として、少年指導員の皆さんが日頃から児童の下校時刻に合わせて街頭巡回を行なったり、公園や商業施設等のパトロールなどを実施したりしています。
今年度、7名の方が職務にあたりますので、活動へのご理解とご協力をどうぞよろしくお願いいたします。
阿久津 美智彦(あくつ みちひこ) 氏
篠崎 正行 (しのざき まさゆき)氏
片野 真恭 (かたの まさやす) 氏
山下 幸代 (やました さちよ) 氏
湯田 正三 (ゆだ まさみ) 氏
石塚 毅男 (いしつか たけお) 氏
手塚 茂 (てづか しげる) 氏
指導員の皆様、お世話になります。
元気あっぷ村に作品が展示されています
現在、東小学校と北中学校の共同作品「ジンベエザメ」が、元気あっぷ村に展示されています。
10m近い大作です。
皆様も、ご都合がつきましたら、是非ご覧ください。
★5月中は展示されているそうです。
※ジンベエ(甚兵衛)、ジンベイ(甚平)どちらも誤りではないようですが、サメの名前は「ジンベエザメ」が一般的に使われていますので、ジンベエと修正いたしました。
もちのき応援隊
ボランティアの方が、児童のために様々な活動を行ってくださっています。
登校時の見守り、あいさつ運動、学校農園・校庭の整備など、最近の1か月間だけでも、地域の方々にお世話になりました。これら以外にも、いたるところで地域の皆様にはお世話になっております。
いつもありがとうございます。
旧 東小学校校舎
東小学校は、平成30年に新築の校舎が出来て移転しました。
大切に保管されていた物の中に、旧校舎の写真がありましたので、掲載してご紹介いたします。
農園・花壇整備
【農園】
今年度、作物を育てる体験活動のために、畑を借りられることになりました。多くの方々のご尽力の賜物です。大変ありがとうございます。
本日、ボランティアの方のお力で畑をきれいにし、作物を植えるために畝を立てたりマルチを張ったりしました。
【花壇】
今日の「もちのきタイム」には、全校生で花壇の整備を行いました。今まで植えてあったパンジー等を抜き取り、夏・秋に向けての草花を植える準備をします。
1~6年生全員で抜き取り作業をし、環境委員や6年生が抜いたものを運びました。
高根沢町あいさつ運動
5月15日(月)~19日(金)は、全町一斉の「あいさつ運動」期間です。
地域の方々も、正門前で参加してくださっています。
本日は、中学生が小学校正門とプロムナードであいさつをしてくださいました。
これを機会に、地域の方、中学生ともふれあいが深まるとよいですね。
4学年社会科校外学習(県庁)
4年生が、栃木県庁へ見学に行きました。
1階の展示コーナー、8階の危機管理センター、15階の展望ロビー、議会議事堂、昭和館などを見学し、栃木県について学習しました。
ちなみに、今年の6月15日で、栃木県は150歳です。
宇都宮県と栃木県が合併して現在の栃木市に県庁を置き、今の「栃木県」になってから、150年となります。
栃木県誕生150周年サイト
https://www.pref.tochigi.lg.jp/150th/index.html
小中連携事業(ジンベエザメの製作)
小学生と中学生の共同作業で、ジンベエザメの絵を制作中です。
北中学校美術部の皆さんが、10m程のサメの絵を描きました。そこに、小学生が魚などを描いた小さな丸い画用紙を上から貼り付けていきます。
中学生が作ったサメは、グラデーションのようになっていてとてもきれいです。そして、小学生のかわいらしい絵が加わり、出来上がるのが楽しみです。
出来上がった絵は、今週末に元気あっぷ村に展示される予定です。