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6年生 親子活動
今日の2・3校時に6年生の親子活動がありました。6年生は、藍染体験を行いました。手ぬぐいに染められた模様は世界にただ一つの素晴らしいオリジナル作品となりました。親子での共同作業は、思い出深いものとなったことと思います。学年委員のみなさま、お世話になりました。
5年生 臨海自然教室2日目
5年生の朝の元気な写真が送られてきました。
今日は、一日自然の家でオリエンテーリングや塩づくりをする予定です。
協力して目標が達成できるよう期待しています。
今日は、一日自然の家でオリエンテーリングや塩づくりをする予定です。
協力して目標が達成できるよう期待しています。
タイムカプセルを掘り起こしました
昨日、太田区長様のお力をお借りして、タイムカプセルを掘り起こしました。
中はまだ開けていませんが、しっかりと封がされているので、きっと保存状態は万全だと思います。当時の児童のみなさんにお越しいただく日は、12月を予定しているようです。
30年の時を経ても色あせない素晴らしい思い出の数々が詰められていると思いますので、イベント当日は、ぜひ、多くの方にお集まりいただきたいと思います。
※イベントの場所などは、町のHPや手紙などで明らかになると思います。
中はまだ開けていませんが、しっかりと封がされているので、きっと保存状態は万全だと思います。当時の児童のみなさんにお越しいただく日は、12月を予定しているようです。
30年の時を経ても色あせない素晴らしい思い出の数々が詰められていると思いますので、イベント当日は、ぜひ、多くの方にお集まりいただきたいと思います。
※イベントの場所などは、町のHPや手紙などで明らかになると思います。
1年生 幼小連携事業~保育園訪問~
昨日、1年生が、保育園を訪問し、年長さんと一緒に楽しく交流をもちました。「オセロゲーム」と「しっぽとりゲーム」を行い、たくさん体を使って遊んだので、お互い、とても仲良くなりました。
この連携事業は、町内の全小学校が取り組んでいます。幼児期からの学びをしっかりと小学校につなげること、子どもの人とのかかわりを広げ、深めていくことなどがねらいです。これから一年をとおして交流をします。どうぞよろしくお願いいたします。
この連携事業は、町内の全小学校が取り組んでいます。幼児期からの学びをしっかりと小学校につなげること、子どもの人とのかかわりを広げ、深めていくことなどがねらいです。これから一年をとおして交流をします。どうぞよろしくお願いいたします。
研究授業~3年生・4年生~
今日、3年生社会科、4年生算数の研究授業を行いました。
本校の学校課題は、「思考力・判断力・表現力の向上を図るための学習指導のあり方」です。
子どもたちは、グループで自分の考えを伝え合い、発表し、気づきを広げることができました。
放課後は、先生方もよりよい授業づくりの研究をしました。
本校の学校課題は、「思考力・判断力・表現力の向上を図るための学習指導のあり方」です。
子どもたちは、グループで自分の考えを伝え合い、発表し、気づきを広げることができました。
放課後は、先生方もよりよい授業づくりの研究をしました。