【１年生】国語で、説明文の学習をしています。問い、答え、説明に分けて書かれていることを確認しています。

【２年生】音楽の時間です。７人ですが、元気に歌を歌っています。もっと大勢いるような声量です。

【３年生】体育の保健領域です。「健康な生活」とは、日常生活を想起して発表し合っていました。

【４年生】外国語活動の時間です。カードを使って、シャツやズボンなど、服に関わる言葉を学んでいました。

【５年生】臨海自然教室に向けて、出発式のリハーサルを行っています。しっかりと自分の役割を果たせそうです。

本日、４，５，６年生の有志により、みんなの農園にヒマワリの種をまきました。昨年同様、大きなヒマワリとミニヒマワリです。先日、６年生が仲間を集めるためのポスターを作ってくれました。今日は、休み時間を返上して集まったメンバーで種をまきました。大勢のボランティアが集まってくれたので、作業があっという間に進みました。ありがとうございました。地域の方々や学校前を通る方々にも、見ていただけると思います。

３年生が、大豆の種まきをしました。大豆は国語の説明文、理科の植物の育ち、総合の野菜を育てる学習など、多くの教科等に繋がります。

今年は、観察・世話ができるよう、教材園にまきました。自分たちで耕して畝を立て、大豆を蒔きました。一言では言えない程、時間と手間をかけて種まきまで行うことができました。

６月１２日に、学校運営協議会、学校支援地域本部（もちのき応援隊）会議を開催しました。

１３：５０から学校運営協議会を始め、委員の任命の後、授業参観を行いました。今回は、中学校の音楽室の利用やＩＣＴ支援員の授業参加なども見ていただくことができました。また、学校経営についての承認や今年度のテーマに関する情報交換など、盛りだくさんの内容でした。

入れ替わるように、１５：３０から学校支援地域本部（もちのき応援隊）会議を開きました。今年度の予定について学校側から説明し、活動への協力をお願いしました。支援体制が持続可能になるよう、意見を交わすことができました。

今年度も、どうかよろしくお願いいたします。

高根沢町給食センター栄養士の方を講師として、担任とのＴ．Ｔにより「食に関する指導」を行いました。２年生のめあては、「すききらいしないで、バランスよく食べることの大切さを考えよう。」です。

指導者の投げかけで、児童はとても積極的に発表していました。また、いろいろな食品の役割を学習し、分かったことなどを一生懸命にワークシートへ記入していました。

今後、他の学年でも食に関する指導を実施する予定です。